发布时间:2019-07-12 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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贵州师范大学研究生导师介绍:习晓明正文
习晓明
性 别:女
民 族:汉
学 历:研究生
学 位:硕士
主要学习简历:(含国内外访学)
1982.1 贵州师范大学外语系毕业
1987年四川大学外文系研究生毕业
1997年3月至1998年3月 美国加州大学(ucsb)语言学系访问学者
主要工作简历:
1982年起 贵州师范大学外语系助教、讲师、副教授
1999年起贵州师范大学外国语学院教授
社会学术兼职
贵州省学位委员会学科评议组成员;贵州师大学术、学位委员会委员;贵州师大学报编辑委员会委员
主要讲授课程:
本 科:语言学概论、语音学、
研究生:现代语言学、音系学、语义学
指导研究生情况:01级1人(已毕业)、02级 2人、 03级 3人
主要研究方向或领域
普通语言学、音系学、 语义学、词汇学
科研项目(按时间先后顺序排列)
1、2003.8 -2004.12.
贵州省教育厅人文社科研究项目“关于深化贵州外语教学的调研报告”(已结题)
2、2004、7-2006、7
全国基础教育外语教学研究资助金项目 “ 贵州省小学英语教学现状及发展研究”
3.2004、12-2007、12
贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目:“语言共性研究”
主要科研成果(按年度排列)
论文目录:
“音系线性体现与非线性体现评介”《外语教学》1998年第3期 (外语类核心期刊)
“关于自主音段音系学”《外语学刊》1999年第3期 (外语类核心期刊)
“填充词及其用法”《教学研究》1988年第3期 (外语类核心期刊)
“《英语音系结构》评介”《外语与外语教学》 1999年第11 期(外语类核心期刊)
“英语普通话与汉语普通话词重音比较”《外语教学》1990年第2期(外语类核心期刊)
“从音节结构看辅音音位系列及其限制”《福建外语》1996年第2期 (时为外语类核心期刊)
“区别性特征及其多余特征” 《贵州师范大学学报》(社科版)2002年第6期
“从 英语词中 s 的音节划分看原则及制约条件” 《贵州师范大学学报》(社会科学版)2004年 第5期
“了解省音音系变化过程,提高听的能力”《贵州师范大学学报》(社科版)1999年第3期
“关于音节涉及的一些问题”《贵州教育学院学报》1999年第3期
“英语同化类型、规则及其支配范围”《贵州师范大学学报》(社科版)1998年第3期
“英语音位分析归并问题” 《贵州师范大学学报》(社科版)1996年第2期
“制约英语会话能力提高的非语言因素及其对策”《毕节师专学报》1999年第3期
译著:
1、译peter roach english phonetics and phonology” ----- a practical course ,cambridge university press 1983《英语语音学和音系学实用教程》(贵州师范大学学报丛书)1990
2、《国际教育百科全书》第九卷,贵州人民出版社(独立完成11万字)
3、《巴基斯坦陆军后勤》解放军出版社1987、4
4、《战区作战地带后勤保障》解放军出版社1989、12
5、《西方思想宝库》中国广播电视出版社 (独立完成6万字)
获奖情况(含教学、科研、个人奖)
参与翻译的《国际教育百科全书》获1993年贵州省社科二等奖。
"英语专业中期英语水平测试及结果分析”(主持人之一)曾获贵州师大教学成果二等奖。
发表在英语类核心期刊上的论文 “英语普通话与汉语普通话词重音比较”、“填充词及其用法”“音系线性体现与非线性体现评介”“关于自主音段音系学”、 “《英语音系结构》评介”曾分别获贵州师范大学社科成果奖及物质奖。
本文来源:
http://m.okaoyan.com/guizhoushifandaxue/yanjiushengdaoshi_205888.html