发布时间:2020-11-07 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2021赣南师范大学新闻传播史论研究生考试大纲

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2021赣南师范大学新闻传播史论研究生考试大纲正文

    赣南师范大学新闻传播学
    《新闻传播史论》考试大纲(初试)
    一、试卷满分及考试时间
    试卷满分:150分。考试时间:180分钟。
    二、试题题型结构
    选择题;填空题;名词解释;简答题;论述题;分析题。
    三、主要参考书
    《传播学教程》(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社,2011年
    四、考试内容
    本科目主要考查本科阶段所学的《传播学概论》一门课程的基本内容。《传播学概论》要求能够掌握传播学的基本概念、知识、理论,以及传播学说发展的基本脉络,能够运用传播学原理分析具体的传媒现象。
    具体而言,本科目主要考查下列知识点:
    第一章传播学的研究对象与基本问题
    1.信息、传播、社会信息、社会传播、信息社会、传播学等名词概念,
    2.社会传播的特点、社会信息系统的特点。
    3.马克思精神交往论的基本内容,
    第二章人类传播活动的历史与发展
    1.动物社会的传播现象,动物传播的局限性,劳动创造了人类的语言,人类语言的能动性和创造性。
    2.人类传播的发展过程:口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代
    3、传播媒介的进化与社会发展的关系,对信息社会的理解和思考,
    第三章人类传播的符号与意义
    1.符号的定义和功能、信号与象征符的区别、意义的定义及其分类。
    2.语言符号与非语言符号的概念及其特征,理解传播过程中符号意义的变化。
    3.情境意义、象征行为的概念。
    第四章人类传播的过程与系统结构
    1.传播过程的构成要素,传播过程的特点,几种主要的传播过程模式
    2.传播过程与传播系统的联系与区别,几种主要的社会传播系统模式,社会传播的总过程理论。
    第五章人内传播与人际传播
    1.人内传播的过程与结构、作为能动的意识和思维过程的人内传播,作为社会心理过程的人内传播。
    2.人际传播的动机,人际传播的特点和社会功能。
    第六章群体传播与组织传播
    1.群体的特征及其社会功能,群体传播及其内部机制,集合行为中传播机制。
    2.组织和组织传播的概念,组织内传播的过程与机制,组织外传播的概念及其形态。
    第七章大众传播
    1.大众传播的定义、特点、社会功能。
    2.大众传播产生和发展的过程。
    3.大众传播的社会影响。
    第八章传播制度与媒介规范理论
    1.媒介控制的多种形式:政治控制,经济势力控制,社会监督控制
    2.关于传播制度的几种规范理论:集权主义制度下的媒介规范理论,资本主义制度下的媒介规范理论,社会主义制度下的媒介规范理论,发展中国家的媒介规范理论。
    第九章传播媒介的性质与作用
    1.麦克卢汉的媒介理论,媒介的现实社会影响,新媒介的发展趋势及其冲击。
    2.大众传媒的概念、组织目标与制约因素,传媒组织在信息生产过程中的作用。
    第十章大众传播的受众
    1.大众的概念,大众社会理论的形成与变化,大众社会理论与传播学研究的关系。
    2.几种主要的受众观:作为社会群体成员的受众,作为“市场”受众,作为权利主体的受众。
    3.“使用与满足”理论的基本内涵,对该理论的评价。
    第十一章传播效果研究
    1.传播效果的概念含义,传播效果的类型及其研究课题,传播效果研究的理论与实践意义。
    2.“子弹论”(“皮下注射论”)、“传播流”、“有限效果”理论、宏观效果理论。
    3、传播主体、传播技巧、传播对象对传播效果的制约作用。
    第十二章大众传播的宏观社会效果
    1.议程设置理论的概要、特点,对其的研究与评价。
    2.“沉默的螺旋”理论的概要、特点,对其的研究与评价。
    3.“培养”理论的起源和背景,基本观点,“培养”理论的外围。
    4.“知沟”理论产生的背景,主要内容及其反命题,对其的应用研究及意义。
    第十三章国际传播与全球传播
    1.国际传播与全球传播的概念,全球信息化的影响和冲击。
    2.世界信息生产和流通的失衡状况,关于“新世界信息秩序”的论争。
    3.国际报道中的新闻价值问题,信息与国家主权问题,文化帝国主义问题。
    第十四章传播学研究史和主要学派
    1.传播学的早期学术思想源流,传播学的奠基者和学科开拓者,信息论和控制论对传播学的贡献。
    2.传播学的经验学派,传播学的批判学派。
    第十五章传播学调查研究方法
    1.传播学调查研究的类型,调查研究的基本过程,几种主要的抽样调查技术,问卷设计。
    2.内容分析法的定义、特点、用途、程序和技术。
    3.控制实验法的用途、基本程序和技术。

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