更新时间:2022-04-30 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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专业名单有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,为了方便大家查询,我们已经为大家整理好了相关名单,希望对大家有所帮助。
1、昌吉学院王牌专业名单
2020年度昌吉学院自治区级计算机科学与技术
自治区一流专业:数学与应用数学、小学教育、材料物理和能源与动力工程
自治区重点专业:能源与动力工程、计算机科学与技术(云计算)和网络与新媒体
自治区重点学科学科:材料科学与工程
2、昌吉学院专业录取分数线
昌吉学院2020年分专业录取分数情况一览表(新疆)
省份 | 专业名称 | 层次 | 计划类型 | 科类 | 文化课(2020年) | 省份控制线 | 备注 | ||
最低分 | 最高分 | 平均分 | |||||||
新疆 | 社会体育指导与管理 | 本科 | 普通类 | 体育(不分文 | 72 | 93.5 | 77.2 | / | 体育术科成绩 |
理) | |||||||||
新疆 | 体育教育 | 本科 | 普通类 | 体育(不分文 | 78.1 | 90.4 | 82.1 | / | 体育术科成绩 |
理) | |||||||||
新疆 | 环境设计 | 本科 | 普通类 | 艺术(不分文 | 241.8 | 267 | 254.1 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 美术学 | 本科 | 普通类 | 艺术(不分文 | 244.8 | 276 | 258.9 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 视觉传达设计 | 本科 | 普通类 | 艺术(不分文 | 244.2 | 268.6 | 255 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 音乐表演 | 本科 | 普通类 | 艺术(不分文 | 239 | 254.1 | 243 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 音乐学 | 本科 | 普通类 | 艺术(不分文 | 244.85 | 270 | 256.1 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 财务管理 | 本科 | 普通类 | 文史 | 419 | 435 | 426 | 370 | |
新疆 | 工商管理 | 本科 | 普通类 | 文史 | 417 | 434 | 422 | 370 | |
新疆 | 公共事业管理 | 本科 | 普通类 | 文史 | 417 | 430 | 419.7 | 370 | |
新疆 | 汉语言文学 | 本科 | 普通类 | 文史 | 423 | 442 | 427.9 | 370 | |
新疆 | 旅游管理 | 本科 | 普通类 | 文史 | 416 | 417 | 416.5 | 370 | |
新疆 | 商务英语 | 本科 | 普通类 | 文史 | 413 | 417 | 415.1 | 370 | |
新疆 | 思想政治教育 | 本科 | 普通类 | 文史 | 418 | 427 | 420.5 | 370 | |
新疆 | 特殊教育 | 本科 | 普通类 | 文史 | 410 | 417 | 413.6 | 370 | |
新疆 | 网络与新媒体 | 本科 | 普通类 | 文史 | 418 | 433 | 421.8 | 370 | |
省份 | 专业名称 | 层次 | 计划类型 | 科类 | 文化课(2020年) | 省份控制线 | 备注 | ||
最低分 | 最高分 | 平均分 | |||||||
新疆 | 小学教育 | 本科 | 普通类 | 文史 | 420 | 425 | 422.1 | 370 | |
新疆 | 学前教育 | 本科 | 普通类 | 文史 | 417 | 435 | 420.1 | 370 | |
新疆 | 英语 | 本科 | 普通类 | 文史 | 419 | 429 | 422.2 | 370 | |
新疆 | 中国少数民族语言文 | 本科 | 普通类 | 文史 | 409 | 437 | 413.9 | 370 | 民汉双语翻译人才计划 |
学(维吾尔语言) | |||||||||
新疆 | 材料成型及控制工程 | 本科 | 普通类 | 理工 | 364 | 368 | 365.5 | 317 | |
新疆 | 材料物理 | 本科 | 普通类 | 理工 | 355 | 378 | 361.9 | 317 | |
新疆 | 电子商务 | 本科 | 普通类 | 理工 | 355 | 364 | 360.5 | 317 | 应用型本科“4+0”培养模式,新疆农业职 |
业技术学院就读 | |||||||||
新疆 | 电子商务 | 本科 | 普通类 | 理工 | 368 | 384 | 372.8 | 317 | |
新疆 | 电子商务 | 本科 | 普通类 | 理工 | 357 | 392 | 364.6 | 317 | 教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目 |
新疆 | 化学工程与工艺 | 本科 | 普通类 | 理工 | 366 | 376 | 370.5 | 317 | |
新疆 | 计算机科学与技术 | 本科 | 普通类 | 理工 | 379 | 390 | 382.1 | 317 | |
新疆 | 交通运输 | 本科 | 普通类 | 理工 | 364 | 378 | 371.4 | 317 | 空中交通管理与签派方向 |
新疆 | 教育技术学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 355 | 368 | 357.1 | 317 | 应用型本科“4+0”培养模式,阿克苏职业 |
技术学院就读 | |||||||||
新疆 | 教育技术学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 377 | 385 | 379.5 | 317 | |
新疆 | 金融数学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 371 | 378 | 374.7 | 317 | |
新疆 | 能源与动力工程 | 本科 | 普通类 | 理工 | 367 | 380 | 372.9 | 317 | |
新疆 | 数学与应用数学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 376 | 399 | 383 | 317 | |
省份 | 专业名称 | 层次 | 计划类型 | 科类 | 文化课(2020年) | 省份控制线 | 备注 | ||
最低分 | 最高分 | 平均分 | |||||||
新疆 | 通信工程 | 本科 | 普通类 | 理工 | 364 | 375 | 366.9 | 317 | 教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目 |
新疆 | 网络工程 | 本科 | 普通类 | 理工 | 355 | 379 | 359.6 | 317 | 应用型本科“4+0”培养模式,克拉玛依职 |
业技术学院就读 | |||||||||
新疆 | 网络工程 | 本科 | 普通类 | 理工 | 369 | 396 | 378.2 | 317 | |
新疆 | 物理学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 364 | 380 | 372 | 317 | |
新疆 | 学前教育 | 本科 | 普通类 | 理工 | 358 | 382 | 368.6 | 317 | 应用型本科“4+0”培养模式,新疆职业大 |
学就读 | |||||||||
新疆 | 学前教育 | 本科 | 普通类 | 理工 | 355 | 372 | 362.9 | 317 | 应用型本科“4+0”培养模式,新疆师范高 |
等专科学校就读 | |||||||||
新疆 | 应用化学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 372 | 393 | 377.9 | 317 | |
新疆 | 应用统计学 | 本科 | 普通类 | 理工 | 371 | 393 | 377 | 317 | |
新疆 | 中国少数民族语言文 | 本科 | 普通类 | 理工 | 355 | 375 | 360.8 | 317 | 民汉双语翻译人才计划 |
学(维吾尔语言) | |||||||||
新疆 | 自动化 | 本科 | 普通类 | 理工 | 370 | 386 | 376 | 317 | |
新疆 | 数学与应用数学 | 本科 | 单列类 | 理工 | 303 | 316 | 306.8 | 294 | |
新疆 | 物理学 | 本科 | 单列类 | 理工 | 303 | 333 | 311.8 | 294 | |
新疆 | 小学教育 | 本科 | 单列类 | 理工 | 307 | 334 | 318.7 | 294 | |
新疆 | 学前教育 | 本科 | 单列类 | 理工 | 305 | 317 | 310.7 | 294 | |
新疆 | 应用化学 | 本科 | 单列类 | 理工 | 304 | 328 | 310.9 | 294 | |
新疆 | 应用统计学 | 本科 | 单列类 | 理工 | 304 | 317 | 308.6 | 294 | |
新疆 | 英语 | 本科 | 单列类 | 理工 | 307 | 331 | 315.9 | 294 | |
新疆 | 汉语言文学 | 本科 | 单列类 | 文史 | 366 | 375 | 369.1 | 294 | |
新疆 | 思想政治教育 | 本科 | 单列类 | 文史 | 360 | 372 | 362.6 | 294 | |
新疆 | 小学教育 | 本科 | 单列类 | 文史 | 360 | 366 | 363 | 294 | |
新疆 | 学前教育 | 本科 | 单列类 | 文史 | 358 | 371 | 362.5 | 294 | |
新疆 | 社会体育指导与管理 | 本科 | 双语类 | 体育(不分文 | 72.3 | 97.2 | 83 | / | 体育术科成绩 |
理) | |||||||||
新疆 | 体育教育 | 本科 | 双语类 | 体育(不分文 | 72 | 93.8 | 80.9 | / | 体育术科成绩 |
理) | |||||||||
新疆 | 音乐表演 | 本科 | 双语类 | 艺术(不分文 | 169.7364 | 223.9 | 193.7 | / | |
理) | |||||||||
新疆 | 材料物理 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 322 | 293.9 | 278 | |
新疆 | 财务管理 | 本科 | 双语类 | 理工 | 297 | 322 | 305.2 | 278 | |
新疆 | 电子商务 | 本科 | 双语类 | 理工 | 291 | 314 | 294.5 | 278 | |
新疆 | 工商管理 | 本科 | 双语类 | 理工 | 297 | 323 | 305.5 | 278 | |
新疆 | 公共事业管理 | 本科 | 双语类 | 理工 | 291 | 320 | 295.1 | 278 | |
新疆 | 汉语言文学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 291 | 322 | 296.6 | 278 | |
新疆 | 化学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 284 | 302 | 288.2 | 278 | |
新疆 | 计算机科学与技术 | 本科 | 双语类 | 理工 | 289 | 314 | 294.5 | 278 | 应用型本科“4+0”培养模式,新疆农业职 |
业技术学院就读 | |||||||||
新疆 | 计算机科学与技术 | 本科 | 双语类 | 理工 | 294 | 319 | 300.1 | 278 | |
新疆 | 教育技术学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 297 | 290.4 | 278 | |
新疆 | 金融数学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 292 | 314 | 296.8 | 278 | |
新疆 | 能源与动力工程 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 325 | 294.5 | 278 | |
新疆 | 数学与应用数学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 293 | 322 | 296.7 | 278 | |
新疆 | 思想政治教育 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 315 | 291.9 | 278 | |
新疆 | 网络工程 | 本科 | 双语类 | 理工 | 289 | 301 | 291.8 | 278 | |
新疆 | 网络与新媒体 | 本科 | 双语类 | 理工 | 290 | 316 | 295.4 | 278 | |
新疆 | 物理学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 314 | 294 | 278 | |
新疆 | 小学教育 | 本科 | 双语类 | 理工 | 295 | 324 | 299.3 | 278 | |
新疆 | 学前教育 | 本科 | 双语类 | 理工 | 292 | 320 | 296.7 | 278 | |
新疆 | 应用化学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 321 | 298.1 | 278 | |
新疆 | 应用统计学 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 313 | 292.4 | 278 | |
新疆 | 自动化 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 319 | 294.6 | 278 | |
新疆 | 自动化 | 本科 | 双语类 | 理工 | 288 | 313 | 295.7 | 278 | 应用型本科“4+0”培养模式,新疆职业大 |
学就读 | |||||||||
新疆 | 汉语言 | 本科 | 民语言类 | 文史 | 293 | 336 | 312 | 256 | |
新疆 | 旅游管理 | 本科 | 民语言类 | 文史 | 273 | 319 | 286.2 | 256 | |
新疆 | 秘书学 | 本科 | 民语言类 | 文史 | 273 | 335 | 288.5 | 256 | |
新疆 | 材料物理 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 243 | 267 | 250.4 | 228 | |
省份 | 专业名称 | 层次 | 计划类型 | 科类 | 文化课(2020年) | 省份控制线 | 备注 | ||
最低分 | 最高分 | 平均分 | |||||||
新疆 | 电子商务 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 246 | 286 | 252.2 | 228 | |
新疆 | 汉语言 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 254 | 285 | 268.6 | 228 | |
新疆 | 计算机科学与技术 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 254 | 291 | 266.9 | 228 | |
新疆 | 金融数学 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 250 | 286 | 260.2 | 228 | |
新疆 | 网络工程 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 244 | 286 | 252 | 228 | |
新疆 | 应用统计学 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 244 | 281 | 250.8 | 228 | |
新疆 | 自动化 | 本科 | 民语言类 | 理工 | 243 | 288 | 251.1 | 228 | |
新疆 | 环境艺术设计 | 高职(专科) | 普通类 | 艺术(不分文 | 171.8 | 255.8 | 222.4 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 体育保健与康复 | 高职(专科) | 普通类 | 体育(不分文 | 201 | 343 | 240.2 | / | 文化课成绩 |
理) | |||||||||
新疆 | 工商企业管理 | 高职(专科) | 普通类 | 文史 | 350 | 368 | 354.6 | 180 | |
新疆 | 家政服务与管理 | 高职(专科) | 普通类 | 文史 | 348 | 362 | 351.6 | 180 | |
新疆 | 连锁经营管理 | 高职(专科) | 普通类 | 文史 | 285 | 378 | 338 | 180 | |
新疆 | 网络新闻与传播 | 高职(专科) | 普通类 | 文史 | 354 | 395 | 362.1 | 180 | |
新疆 | 学前教育 | 高职(专科) | 普通类 | 文史 | 357 | 368 | 363 | 180 | |
新疆 | 电气自动化技术 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 283 | 357 | 297.6 | 180 | |
新疆 | 飞行器维修技术 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 268 | 354 | 285.6 | 180 | |
新疆 | 工业分析技术 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 270 | 310 | 282.3 | 180 | |
省份 | 专业名称 | 层次 | 计划类型 | 科类 | 文化课(2020年) | 省份控制线 | 备注 | ||
最低分 | 最高分 | 平均分 | |||||||
新疆 | 空中乘务 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 209 | 334 | 274.9 | 180 | |
新疆 | 连锁经营管理 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 269 | 305 | 283.3 | 180 | |
新疆 | 数学教育 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 302 | 374 | 314.1 | 180 | |
新疆 | 学前教育 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 296 | 331 | 304.2 | 180 | |
新疆 | 应用化工技术 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 270 | 338 | 288.1 | 180 | |
新疆 | 英语教育 | 高职(专科) | 普通类 | 理工 | 306 | 330 | 311.6 | 180 | |
新疆 | 环境艺术设计 | 高职(专科) | 单列类 | 艺术(不分文 | 167.6 | 222.4 | 191.9 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 工商企业管理 | 高职(专科) | 单列类 | 文史 | 301 | 355 | 315.7 | 180 | |
新疆 | 连锁经营管理 | 高职(专科) | 单列类 | 文史 | 295 | 314 | 301.5 | 180 | |
新疆 | 网络新闻与传播 | 高职(专科) | 单列类 | 文史 | 310 | 341 | 321.3 | 180 | |
新疆 | 学前教育 | 高职(专科) | 单列类 | 文史 | 304 | 332 | 315 | 180 | |
新疆 | 英语教育 | 高职(专科) | 单列类 | 文史 | 301 | 339 | 318 | 180 | |
新疆 | 工商企业管理 | 高职(专科) | 单列类 | 理工 | 261 | 286 | 272.7 | 180 | |
新疆 | 工业分析技术 | 高职(专科) | 单列类 | 理工 | 203 | 316 | 250 | 180 | |
新疆 | 化学教育 | 高职(专科) | 单列类 | 理工 | 243 | 288 | 253.2 | 180 | |
新疆 | 数学教育 | 高职(专科) | 单列类 | 理工 | 251 | 291 | 264.4 | 180 | |
新疆 | 学前教育 | 高职(专科) | 单列类 | 理工 | 248 | 283 | 261.3 | 180 | |
新疆 | 英语教育 | 高职(专科) | 单列类 | 理工 | 255 | 280 | 266.6 | 180 | |
新疆 | 环境艺术设计 | 高职(专科) | 双语类 | 艺术(不分文 | 182.2 | 228.4 | 201.3 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) | |||||||||
新疆 | 电气自动化技术 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 261 | 272 | 264.4 | 180 | |
新疆 | 工商企业管理 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 267 | 290 | 270.8 | 180 | |
新疆 | 工业分析技术 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 260 | 289 | 270.2 | 180 | |
新疆 | 计算机应用技术 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 268 | 293 | 272.1 | 180 | |
新疆 | 家政服务与管理 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 259 | 307 | 269 | 180 | |
新疆 | 连锁经营管理 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 261 | 273 | 264.6 | 180 | |
新疆 | 数学教育 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 268 | 277 | 271.2 | 180 | |
新疆 | 网络新闻与传播 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 263 | 273 | 266.7 | 180 | |
新疆 | 文秘 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 262 | 278 | 265.7 | 180 | |
新疆 | 学前教育 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 269 | 282 | 271.9 | 180 | |
新疆 | 应用化工技术 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 261 | 272 | 263 | 180 | |
新疆 | 英语教育 | 高职(专科) | 双语类 | 理工 | 266 | 275 | 268.7 | 180 | |
新疆 | 电气自动化技术 | 高职(专科) | 民语言类 | 理工 | 245 | 278 | 254.7 | / | |
新疆 | 工商企业管理 | 高职(专科) | 民语言类 | 理工 | 257 | 284 | 266.4 | / | |
新疆 | 连锁经营管理 | 高职(专科) | 民语言类 | 理工 | 246 | 274 | 252.3 | / | |
新疆 | 文秘 | 高职(专科) | 民语言类 | 理工 | 252 | 287 | 261.1 | / | |
新疆 | 工商企业管理 | 高职(专科) | 民语言类 | 文史 | 312 | 373 | 329.9 | / | |
新疆 | 连锁经营管理 | 高职(专科) | 民语言类 | 文史 | 304 | 358 | 317.7 | / | |
新疆 | 文秘 | 高职(专科) | 民语言类 | 文史 | 305 | 347 | 312.5 | / | |
新疆 | 环境艺术设计 | 高职(专科) | 民语言类 | 艺术(不分文 | 168.8 | 236.4 | 202 | / | 文化课*40%+专业统考成绩60%的综合分 |
理) |
3、昌吉学院简介
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带中心――美丽的昌吉市,有着60多年的办学历史。其前身是成立于1959年的昌吉师范学校,1985年升格为昌吉师范专科学校,2001年5月经国家教育部和自治区人民政府批准升格为普通本科院校――昌吉学院。
学院设有中文系、中语系、经济管理系、外语系、数学系、计算机工程系、物理系、化学与应用化学系、体育系、音乐系、美术系、初等教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、航空学院等15个二级教学单位,共76个本、专科专业(其中40个本科专业,36个专科专业),专业覆盖法学、教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学八个学科门类。
本文来源:http://m.okaoyan.com/gaozhaobang/zhuanye/675991.html