甘肃医学院什么专业好
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【甘肃医学院研究生院】
教学建设
根据2015年10月学院官网显示，学院有财政部提升专业服务产业发展能力建设专业2个，省级特色专业2个，省级精品课程4项，院级精品课程28项。
截至2015年，学院获得教育厅级高等教育教学成果奖6项。
财经部提升专业服务产业发展能力建设专业（2个）：临床医学、护理学。
甘肃省省级特色专业（2个）：护理 、助产。
| 序号 | 课程名称 | 负责人 | 类别 | 年份 |
|---|---|---|---|---|
|
1
|
基础护理学
|
崔巧玲 | 高职高专 |
2009
|
|
2
|
病理学
|
马春梅 | 高职高专 |
2012
|
|
3
|
人体解剖学
|
陈佑泉 | 高职高专 |
2013
|
|
4
|
细胞生物学和医学遗传学
|
张颖珍 | 高职高专 |
2014
|
| 序号 | 专业名称 | 年份 |
|---|---|---|
|
1
|
人体解剖学
|
2007
|
|
2
|
营养学
|
|
|
3
|
医学遗传学
|
|
|
4
|
诊断学
|
|
|
5
|
中医诊断学
|
|
|
6
|
妇产科学
|
|
| 7 | 病理学 | |
| 8 | 基础护理学 | |
| 9 | 计算机应用基础 |
2008
|
| 10 | 外科学 | |
| 11 | 产科学 | |
| 12 | 内科护理学 | |
| 13 | 病原生物学与免疫学 | |
| 14 | 中医基础理论 | |
| 15 | 分析化学 |
2009
|
| 16 | 生物化学 | |
| 17 | 外科护理学 | |
| 18 | 儿科学 |
2010
|
| 19 | 英语 | |
| 20 | 药用植物学 | |
| 21 | 经络穴学 |
2011
|
| 22 | 思想道德修养与法律基础 | |
| 23 | 生药学 | |
| 24 | 药物分析 | |
| 25 | 药理学 |
2014
|
| 26 | 妇产科护理学 | |
| 27 | 预防医学 | |
| 28 | 健美操 | |
甘肃医学院实验实训情况一览表
| 序号 | 实验室、实训室名称 | 级别 |
|---|---|---|
| 1 | 化学生化实验室 | 校级 |
| 2 | 解剖学实验室 | 校级 |
| 3 | 形态学实验室 | 校级 |
| 4 | 预防医学实验室 | 校级 |
| 5 | 机能学实验室 | 校级 |
| 6 | 护理心理实验室 | 校级 |
| 7 | 临床实训室 | 校级 |
| 8 | 中医实训室 | 校级 |
| 9 | 计算机实验室 | 校级 |
| 10 | 药学实验室 | 校级 |
| 11 | 临床检验实验室 | 校级 |
| 12 | 医学影像实训室 | 校级 |
甘肃医学院教育厅级高等教育教学成果奖一览表
| 序号 | 成果名称 | 主要完成人 | 年份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 药理学实验教学中存在问题和解决方案系统研究和实践 | 张武、王金权、王 丽、魏光前、王兰霞 | 2011年 |
| 2 | 药用植物学以能力为导向的345式教学改革与研究 | 程亚青、樊敏、武喜红、乔永平、王芳 | 2013年 |
| 3 | TBL教学法和临床实践相结合的细胞生物学与医学遗传学教学改革与实践 | 张颖珍、潘润存、周凤娟、李苹苹、赵小荣 | |
| 4 | 自制腹腔镜模拟器在手术学教学中的应用研究 | 李进伟、邵怡霞、刘新民、马建龙、周永红 | 2014年 |
| 5 | 改良负压吸引器在外科动物实验吸引中的应用 | 陈佑泉、田岚、康姮、高泽谨、白治堂 | |
| 6 | 以能力培养为本位的“问导式”教学法在高职《生物化学》教学中的实践与应用 | 靳彩虹、童红梅、武洋、王保平、柴连明、李多福 | |
