更新时间:2019-04-10 编辑:考研派小莉
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2024中央民族大学考研分数线(研究生复试分数线)
2024年硕士研究生招生各专业一志愿复试名单及复试分数线根据教育部公布的2024年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(简称“国家线”),对于生源充足的专业,学校根据专业拟招生人数、复试差额比,在国家线的基础上提高了进入复试的分数线要求(单科、总分)。
现将我校进入复试的一志愿考生名单及各专业复试分数线予以公布,具体见附件。
单独考试、少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划的复试分数线另行公布。
具体复试安排根据学校及各学院公布的复试录取工作方案及相关通知执行。
咨询电话:010-68938708
中央民族大学研究生招生办公室
2024年3月22日
附件【国际教育学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载966次
附件【管理学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载947次
附件【法学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载3042次
附件【教育学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1983次
附件【历史文化学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1187次
附件【理学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1782次
附件【经济学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载2483次
附件【马克思主义学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1151次
附件【生命与环境科学学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载790次
附件【体育学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载691次
附件【民族学与社会学学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载2145次
附件【外国语学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1012次
附件【文学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1297次
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附件【信息工程学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1531次
附件【药学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载434次
附件【新闻与传播学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载1538次
附件【哲学与宗教学学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载674次
附件【中国少数民族语言文学学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载867次
附件【音乐学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xlsx】已下载575次
附件【美术学院2024年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线.xls】已下载520次
2023中央民族大学考研分数线(研究生复试分数线)
2023中央民族大学考研分数线
2023年中央民族大学的考研分数线如下:专业型硕士中的艺术设计专业复试分数线为362分,广播电视专业复试分数线为386分,旅游管理专业复试分数线为201分,审计专业复试分数线为197分。
汉语言文字学专业研究生录取分数线为369分,语言学及应用语言学专业研究生录取分数线为406分,文艺学专业研究生录取分数线为380分,教育学专业研究生录取分数线为350分。
此外,中央民族大学单独考试研究生的分数线为245分。
需要注意的是,以上分数线仅供参考,具体的分数线还需要根据不同的专业和招生计划来确定。同时,考生也应该注意,除了分数线的要求外,还需要符合其他条件的招生要求,如本科专业、综合素质等方面的要求。
复试分数线
(一)少数民族骨干计划
1.初试总分在所报考学科A类国家线总分基础上降10分。
2.外语、政治单科成绩在所报考学科外语、政治A类单科国家线的基础上降5分。
3.专业课单科成绩参照所报考学科A类专业课国家线。
以经济学为例,2023年普通计划A类考生国家线分别为(346、48、72),我校该报考该学科的骨干计划复试分数线应不低于(336、43、72)。
(二)退役大学生士兵计划
外国语、政治、专业课单科、初试总分参照考生所报考学科A类国家线。
(三)单独命题考试
政治、英语单科不低于30分;专业课单科不低于50分;总分不低于245分。
(四)享受少数民族照顾政策考生复试分数线
享受少数民族照顾政策的考生(“双少生”)占用学院普通计划指标,进入复试分数线与我校少数民族骨干计划考生进入复试的分数线一致。
以上各类专项计划进入复试的考生名单见附件。
1.初试总分在所报考学科A类国家线总分基础上降10分。
2.外语、政治单科成绩在所报考学科外语、政治A类单科国家线的基础上降5分。
3.专业课单科成绩参照所报考学科A类专业课国家线。
以经济学为例,2023年普通计划A类考生国家线分别为(346、48、72),我校该报考该学科的骨干计划复试分数线应不低于(336、43、72)。
(二)退役大学生士兵计划
外国语、政治、专业课单科、初试总分参照考生所报考学科A类国家线。
(三)单独命题考试
政治、英语单科不低于30分;专业课单科不低于50分;总分不低于245分。
(四)享受少数民族照顾政策考生复试分数线
享受少数民族照顾政策的考生(“双少生”)占用学院普通计划指标,进入复试分数线与我校少数民族骨干计划考生进入复试的分数线一致。
以上各类专项计划进入复试的考生名单见附件。
复试安排
各专项计划考生的复试安排、复试权重等复试有关具体要求与普通计划考生一致,具体请关注《中央民族大学2023年硕士研究生招生复试录取工作方案》以及报考学院的复试工作方案。
录取
学校根据“择优录取、宁缺毋滥”的录取原则,录取成绩的最低要求按照《中央民族大学2023年硕士研究生招生复试录取工作方案》执行,考生的最终成绩作为录取依据。
(一)退役大学生士兵计划、单独命题考试。在招生计划内依据考生的最终成绩从高到低顺位录取。
(二)少数民族骨干计划。第一步:按照分省计划,在同一省、自治区、直辖市内,以考生最终成绩排名,从高到低顺位进行录取;第二步:分省录取后,如个别省区的计划有剩余,按照在分省未被录取考生的最终成绩从高到低竞争剩余计划(不再区分定向单位生源地),直至完成招生计划。
拟录取名单经学校公示结束后,报北京教育考试院、教育部审核,审核通过确定最终录取。
中央民族大学研究生招生办公室
2023年3月20日
(一)退役大学生士兵计划、单独命题考试。在招生计划内依据考生的最终成绩从高到低顺位录取。
(二)少数民族骨干计划。第一步:按照分省计划,在同一省、自治区、直辖市内,以考生最终成绩排名,从高到低顺位进行录取;第二步:分省录取后,如个别省区的计划有剩余,按照在分省未被录取考生的最终成绩从高到低竞争剩余计划(不再区分定向单位生源地),直至完成招生计划。
拟录取名单经学校公示结束后,报北京教育考试院、教育部审核,审核通过确定最终录取。
中央民族大学研究生招生办公室
2023年3月20日
附件【中央民族大学2023年硕士招生退役大学生士兵计划复试名单.xlsx】已下载649次
附件【中央民族大学2023年硕士招生单独命题考试复试名单.xlsx】已下载1260次
附件【中央民族大学2023年硕士招生少数民族骨干计划分省指标.xlsx】已下载632次
2022中央民族大学考研分数线(研究生复试分数线)
2022中央民族大学考研分数线
藏学研究院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
藏学 | 不区分研究方向 | 79 | 60 | 138 | 122 | 399 |
单科参照国家线, 总分不低于358分 |
藏学 | 不区分研究方向 | 65 | 61 | 139 | 115 | 380 | |
藏学 | 不区分研究方向 | 72 | 54 | 124 | 114 | 364 | |
藏学 | 不区分研究方向 | 69 | 52 | 129 | 111 | 361 | |
藏学 | 不区分研究方向 | 77 | 57 | 114 | 111 | 359 | |
藏学 | 不区分研究方向 | 66 | 48 | 133 | 111 | 358 | |
法学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 65 | 122 | 125 | 388 | 单科参照国家线,总分不低于340分 |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 75 | 120 | 117 | 388 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 82 | 116 | 111 | 385 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 121 | 117 | 385 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 79 | 112 | 115 | 381 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 81 | 109 | 115 | 378 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 112 | 117 | 376 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 111 | 122 | 375 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 83 | 100 | 119 | 375 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 78 | 112 | 110 | 374 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 78 | 73 | 111 | 111 | 373 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 76 | 112 | 117 | 373 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 66 | 78 | 120 | 109 | 373 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 69 | 114 | 121 | 373 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 74 | 110 | 115 | 373 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 74 | 110 | 115 | 372 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 112 | 118 | 372 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 75 | 115 | 112 | 372 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 76 | 113 | 108 | 372 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 110 | 115 | 371 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 76 | 112 | 113 | 371 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 79 | 106 | 114 | 371 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 68 | 122 | 108 | 370 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 69 | 109 | 115 | 368 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 63 | 119 | 117 | 368 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 72 | 105 | 114 | 367 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 68 | 112 | 113 | 367 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 70 | 109 | 118 | 367 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 65 | 107 | 120 | 366 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 113 | 112 | 366 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 107 | 116 | 366 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 80 | 104 | 112 | 366 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 68 | 110 | 114 | 365 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 109 | 116 | 365 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 68 | 112 | 109 | 364 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 77 | 65 | 116 | 105 | 363 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 64 | 114 | 114 | 363 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 120 | 105 | 363 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 68 | 109 | 114 | 363 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 107 | 111 | 363 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 79 | 66 | 107 | 111 | 363 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 62 | 115 | 110 | 362 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 68 | 107 | 111 | 362 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 76 | 106 | 109 | 362 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 70 | 101 | 121 | 361 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 103 | 115 | 361 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 75 | 109 | 108 | 361 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 101 | 113 | 361 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 81 | 102 | 107 | 361 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 78 | 70 | 105 | 107 | 360 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 105 | 108 | 360 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 67 | 109 | 115 | 360 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 107 | 104 | 359 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 78 | 61 | 106 | 114 | 359 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 66 | 115 | 108 | 359 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 105 | 111 | 359 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 76 | 103 | 109 | 358 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 72 | 109 | 109 | 358 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 73 | 108 | 101 | 358 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 78 | 63 | 107 | 110 | 358 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 107 | 103 | 358 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 69 | 104 | 114 | 358 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 75 | 109 | 104 | 357 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 78 | 74 | 99 | 106 | 357 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 69 | 108 | 106 | 357 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 65 | 107 | 114 | 357 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 73 | 96 | 111 | 356 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 103 | 110 | 356 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 107 | 109 | 356 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 63 | 106 | 112 | 355 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 66 | 104 | 109 | 355 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 70 | 103 | 108 | 354 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 69 | 93 | 116 | 354 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 71 | 102 | 113 | 354 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 103 | 103 | 354 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 97 | 109 | 354 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 74 | 96 | 108 | 353 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 77 | 76 | 108 | 92 | 353 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 57 | 112 | 110 | 353 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 70 | 110 | 104 | 352 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 60 | 109 | 112 | 352 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 106 | 112 | 352 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 63 | 113 | 107 | 352 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 63 | 106 | 108 | 352 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 64 | 63 | 101 | 123 | 351 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 62 | 72 | 108 | 109 | 351 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 64 | 104 | 111 | 351 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 68 | 104 | 104 | 351 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 73 | 103 | 104 | 351 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 99 | 105 | 351 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 66 | 99 | 114 | 350 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 66 | 101 | 112 | 350 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 103 | 106 | 350 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 66 | 96 | 119 | 350 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 104 | 108 | 349 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 63 | 76 | 101 | 109 | 349 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 93 | 111 | 349 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 75 | 97 | 107 | 349 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 97 | 110 | 349 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 98 | 104 | 349 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 68 | 105 | 104 | 348 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 97 | 101 | 348 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 67 | 68 | 106 | 107 | 348 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 68 | 101 | 105 | 347 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 77 | 99 | 96 | 347 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 115 | 94 | 347 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 64 | 107 | 107 | 347 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 106 | 103 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 57 | 102 | 113 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 66 | 104 | 108 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 77 | 65 | 99 | 105 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 65 | 68 | 105 | 108 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 78 | 71 | 97 | 100 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 67 | 62 | 103 | 114 | 346 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 53 | 110 | 107 | 345 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 103 | 105 | 345 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 96 | 107 | 345 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 63 | 97 | 111 | 345 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 79 | 69 | 95 | 102 | 345 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 65 | 67 | 103 | 110 | 345 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 77 | 96 | 102 | 344 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 64 | 70 | 110 | 100 | 344 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 69 | 98 | 107 | 344 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 68 | 97 | 103 | 344 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 72 | 77 | 97 | 98 | 344 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 69 | 103 | 100 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 72 | 98 | 100 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 62 | 98 | 110 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 67 | 100 | 107 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 102 | 107 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 60 | 113 | 101 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 66 | 102 | 104 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 108 | 101 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 69 | 91 | 109 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 74 | 67 | 91 | 111 | 343 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 65 | 66 | 108 | 103 | 342 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 69 | 68 | 99 | 106 | 342 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 104 | 102 | 342 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 55 | 105 | 107 | 342 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 65 | 73 | 94 | 109 | 341 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 76 | 58 | 103 | 104 | 341 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 63 | 103 | 107 | 341 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 72 | 96 | 103 | 341 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 97 | 111 | 341 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 64 | 74 | 101 | 101 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 73 | 71 | 100 | 96 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 102 | 96 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 64 | 76 | 108 | 92 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 70 | 74 | 95 | 101 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 61 | 69 | 99 | 111 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 68 | 75 | 100 | 97 | 340 | |
法律(法学) | 不区分研究方向 | 71 | 53 | 101 | 115 | 340 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 78 | 72 | 128 | 126 | 404 | 国家线 |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 81 | 122 | 122 | 400 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 81 | 120 | 120 | 387 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 77 | 115 | 119 | 383 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 72 | 117 | 126 | 382 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 78 | 71 | 117 | 115 | 381 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 119 | 114 | 378 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 72 | 111 | 124 | 378 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 79 | 114 | 116 | 376 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 113 | 114 | 376 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 76 | 72 | 111 | 117 | 376 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 76 | 113 | 111 | 375 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 83 | 67 | 110 | 115 | 375 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 63 | 121 | 118 | 374 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 83 | 104 | 116 | 373 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 80 | 111 | 110 | 371 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 69 | 71 | 108 | 123 | 371 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 113 | 109 | 370 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 76 | 59 | 115 | 120 | 370 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 65 | 122 | 112 | 370 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 77 | 67 | 110 | 115 | 369 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 70 | 111 | 118 | 369 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 77 | 79 | 110 | 103 | 369 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 68 | 113 | 115 | 368 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 75 | 105 | 117 | 367 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 113 | 121 | 367 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 78 | 70 | 98 | 119 | 365 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 77 | 79 | 90 | 119 | 365 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 107 | 123 | 364 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 78 | 102 | 112 | 364 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 76 | 75 | 99 | 113 | 363 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 75 | 110 | 107 | 363 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 76 | 70 | 104 | 113 | 363 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 73 | 69 | 111 | 110 | 363 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 66 | 112 | 113 | 362 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 68 | 111 | 113 | 362 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 73 | 64 | 110 | 115 | 362 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 103 | 114 | 362 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 71 | 116 | 108 | 361 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 77 | 104 | 108 | 361 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 73 | 76 | 98 | 113 | 360 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 105 | 108 | 359 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 72 | 105 | 107 | 359 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 62 | 113 | 116 | 359 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 95 | 120 | 359 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 108 | 113 | 358 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 71 | 109 | 108 | 358 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 73 | 66 | 100 | 119 | 358 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 66 | 111 | 113 | 357 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 105 | 109 | 357 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 56 | 110 | 125 | 357 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 59 | 111 | 113 | 357 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 76 | 73 | 100 | 108 | 357 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 80 | 100 | 105 | 356 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 65 | 70 | 108 | 113 | 356 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 77 | 94 | 113 | 356 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 78 | 101 | 110 | 355 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 62 | 109 | 116 | 355 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 65 | 107 | 116 | 354 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 100 | 106 | 354 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 75 | 107 | 103 | 353 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 69 | 67 | 108 | 109 | 353 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 99 | 113 | 353 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 63 | 67 | 110 | 113 | 353 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 64 | 71 | 103 | 115 | 353 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 58 | 109 | 117 | 352 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 64 | 76 | 104 | 108 | 352 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 62 | 72 | 108 | 110 | 352 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 71 | 104 | 110 | 351 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 60 | 69 | 107 | 115 | 351 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 64 | 103 | 115 | 350 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 74 | 99 | 105 | 350 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 66 | 104 | 109 | 350 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 76 | 75 | 98 | 100 | 349 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 72 | 97 | 113 | 349 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 68 | 98 | 113 | 349 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 69 | 69 | 92 | 119 | 349 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 56 | 102 | 117 | 349 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 54 | 104 | 116 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 96 | 102 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 103 | 97 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 77 | 60 | 103 | 108 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 72 | 102 | 103 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 103 | 103 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 62 | 105 | 109 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 98 | 100 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 54 | 107 | 116 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 65 | 72 | 105 | 106 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 65 | 108 | 104 | 348 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 90 | 115 | 347 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 74 | 102 | 104 | 346 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 59 | 110 | 106 | 346 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 63 | 72 | 101 | 110 | 346 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 69 | 103 | 103 | 345 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 102 | 106 | 345 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 64 | 63 | 103 | 115 | 345 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 69 | 98 | 104 | 345 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 95 | 107 | 345 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 64 | 104 | 105 | 344 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 69 | 67 | 107 | 101 | 344 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 64 | 66 | 100 | 114 | 344 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 92 | 104 | 344 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 73 | 66 | 92 | 113 | 344 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 103 | 101 | 343 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 65 | 52 | 112 | 114 | 343 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 62 | 99 | 115 | 343 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 68 | 100 | 109 | 343 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 63 | 93 | 113 | 343 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 68 | 96 | 108 | 342 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 61 | 107 | 108 | 342 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 69 | 69 | 90 | 114 | 342 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 58 | 61 | 102 | 121 | 342 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 68 | 97 | 106 | 342 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 65 | 68 | 100 | 108 | 341 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 62 | 67 | 110 | 102 | 341 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 64 | 88 | 122 | 341 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 69 | 92 | 109 | 341 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 71 | 102 | 101 | 341 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 89 | 110 | 340 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 66 | 98 | 110 | 340 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 63 | 101 | 109 | 339 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 69 | 54 | 114 | 102 | 339 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 79 | 91 | 102 | 338 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 92 | 105 | 338 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 56 | 110 | 105 | 338 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 64 | 98 | 101 | 338 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 96 | 94 | 338 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 60 | 72 | 102 | 104 | 338 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 74 | 71 | 99 | 93 | 337 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 75 | 63 | 85 | 114 | 337 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 66 | 67 | 96 | 107 | 336 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 70 | 60 | 102 | 104 | 336 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 67 | 63 | 103 | 103 | 336 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 71 | 55 | 96 | 113 | 335 | |
法律(非法学) | 不区分研究方向 | 63 | 67 | 98 | 107 | 335 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 136 | 133 | 419 | 单科参照国家线,总分不低于361分 |
刑法学 | 不区分研究方向 | 67 | 76 | 124 | 146 | 413 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 120 | 128 | 396 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 118 | 123 | 391 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 110 | 127 | 380 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 70 | 62 | 109 | 135 | 376 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 72 | 58 | 124 | 120 | 374 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 72 | 80 | 97 | 123 | 372 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 65 | 75 | 111 | 120 | 371 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 67 | 68 | 100 | 135 | 370 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 76 | 74 | 100 | 116 | 366 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 96 | 131 | 364 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 74 | 69 | 92 | 128 | 363 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 66 | 68 | 92 | 136 | 362 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 76 | 72 | 107 | 107 | 362 | |
刑法学 | 不区分研究方向 | 67 | 63 | 107 | 124 | 361 | |
宪法学与行政法学 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 114 | 131 | 388 | 单科参照国家线,总分不低于346分 |
宪法学与行政法学 | 不区分研究方向 | 67 | 66 | 107 | 130 | 370 | |
宪法学与行政法学 | 不区分研究方向 | 68 | 67 | 106 | 114 | 355 | |
宪法学与行政法学 | 不区分研究方向 | 71 | 68 | 96 | 115 | 350 | |
宪法学与行政法学 | 不区分研究方向 | 69 | 61 | 99 | 117 | 346 | |
诉讼法学 | 不区分研究方向 | 80 | 77 | 112 | 143 | 412 | 国家线 |
诉讼法学 | 不区分研究方向 | 67 | 64 | 110 | 118 | 359 | |
诉讼法学 | 不区分研究方向 | 67 | 69 | 93 | 115 | 344 | |
诉讼法学 | 不区分研究方向 | 71 | 47 | 102 | 124 | 344 | |
经济法学 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 114 | 140 | 398 | 国家线 |
经济法学 | 不区分研究方向 | 67 | 66 | 122 | 135 | 390 | |
经济法学 | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 96 | 136 | 379 | |
经济法学 | 不区分研究方向 | 64 | 58 | 110 | 131 | 363 | |
国际法学 | 不区分研究方向 | 65 | 63 | 108 | 119 | 355 | 国家线 |
国际法学 | 不区分研究方向 | 71 | 64 | 102 | 106 | 343 | |
法学理论 | 不区分研究方向 | 62 | 68 | 103 | 124 | 357 | 国家线 |
法学理论 | 不区分研究方向 | 68 | 58 | 106 | 122 | 354 | |
法学理论 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 80 | 122 | 347 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 66 | 54 | 127 | 140 | 387 | 单科参照国家线,总分不低于342分 |
民商法学 | 不区分研究方向 | 71 | 56 | 119 | 138 | 384 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 75 | 71 | 100 | 130 | 376 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 111 | 119 | 375 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 71 | 60 | 116 | 127 | 374 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 72 | 64 | 106 | 128 | 370 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 97 | 127 | 367 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 69 | 64 | 105 | 126 | 364 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 94 | 119 | 354 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 77 | 67 | 94 | 113 | 351 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 79 | 80 | 91 | 100 | 350 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 63 | 70 | 118 | 96 | 347 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 69 | 59 | 85 | 133 | 346 | |
民商法学 | 不区分研究方向 | 61 | 75 | 89 | 117 | 342 | |
管理学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
工商管理 | 不区分研究方向 | 77 | 65 | 141 | 140 | 423 | 总分不低于360分,单科参照国家线 |
工商管理 | 不区分研究方向 | 79 | 80 | 116 | 145 | 420 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 121 | 142 | 408 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 73 | 66 | 137 | 127 | 403 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 72 | 78 | 112 | 135 | 397 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 77 | 66 | 127 | 123 | 393 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 108 | 136 | 386 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 77 | 74 | 95 | 137 | 383 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 56 | 55 | 140 | 131 | 382 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 65 | 64 | 112 | 138 | 379 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 75 | 74 | 101 | 128 | 378 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 67 | 60 | 118 | 130 | 375 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 76 | 79 | 77 | 140 | 372 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 65 | 79 | 91 | 136 | 371 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 102 | 128 | 366 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 69 | 62 | 124 | 109 | 364 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 66 | 72 | 124 | 102 | 364 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 112 | 112 | 362 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 70 | 65 | 105 | 122 | 362 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 77 | 61 | 105 | 119 | 362 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 65 | 58 | 113 | 126 | 362 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 66 | 69 | 88 | 138 | 361 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 70 | 76 | 79 | 135 | 360 | |
工商管理 | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 114 | 114 | 360 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 82 | 77 | 139 | 114 | 412 | 总分不低于374分,单科参照国家 |
公共管理 | 不区分研究方向 | 75 | 72 | 134 | 123 | 404 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 76 | 65 | 137 | 124 | 402 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 129 | 125 | 398 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 79 | 74 | 127 | 116 | 396 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 127 | 126 | 395 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 73 | 70 | 129 | 123 | 395 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 78 | 74 | 121 | 122 | 395 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 78 | 69 | 131 | 113 | 391 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 73 | 67 | 127 | 123 | 390 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 72 | 64 | 128 | 125 | 389 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 120 | 121 | 385 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 119 | 117 | 384 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 71 | 57 | 134 | 120 | 382 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 77 | 67 | 134 | 104 | 382 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 75 | 65 | 119 | 122 | 381 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 67 | 65 | 128 | 120 | 380 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 124 | 120 | 377 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 67 | 65 | 127 | 117 | 376 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 68 | 78 | 129 | 101 | 376 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 71 | 64 | 124 | 116 | 375 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 72 | 79 | 107 | 117 | 375 | |
公共管理 | 不区分研究方向 | 62 | 63 | 131 | 118 | 374 | |
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 141 | 64 | 205 | 国家线 | ||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 130 | 74 | 204 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 142 | 61 | 203 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 120 | 77 | 197 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 121 | 76 | 197 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 114 | 80 | 194 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 123 | 70 | 193 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 122 | 70 | 192 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 128 | 64 | 192 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 130 | 61 | 191 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 124 | 64 | 188 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 133 | 54 | 187 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 113 | 73 | 186 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 120 | 64 | 184 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 96 | 86 | 182 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 128 | 54 | 182 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 119 | 60 | 179 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 125 | 54 | 179 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 126 | 52 | 178 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 110 | 68 | 178 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 108 | 70 | 178 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 112 | 65 | 177 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 131 | 46 | 177 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 110 | 66 | 176 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 125 | 50 | 175 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 119 | 54 | 173 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 122 | 51 | 173 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 116 | 56 | 172 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 114 | 58 | 172 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 116 | 55 | 171 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 108 | 63 | 171 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 106 | 64 | 170 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 112 | 58 | 170 | |||
工商管理(MBA) | 不区分研究方向 | 98 | 72 | 170 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 134 | 86 | 220 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 144 | 67 | 211 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 124 | 78 | 202 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 124 | 75 | 199 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 127 | 70 | 197 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 122 | 75 | 197 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 128 | 67 | 195 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 126 | 68 | 194 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 107 | 87 | 194 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 129 | 61 | 190 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 123 | 65 | 188 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 129 | 58 | 187 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 113 | 73 | 186 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 108 | 75 | 183 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 111 | 71 | 182 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 123 | 57 | 180 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 107 | 73 | 180 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 102 | 78 | 180 | |||
公共管理(MPA) | 不区分研究方向 | 105 | 74 | 179 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 173 | 83 | 256 | 总分不低于232分,单科参照国家线 | ||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 165 | 88 | 253 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 168 | 83 | 251 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 169 | 82 | 251 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 169 | 82 | 251 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 168 | 82 | 250 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 158 | 91 | 249 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 166 | 83 | 249 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 162 | 87 | 249 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 164 | 85 | 249 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 161 | 87 | 248 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 166 | 82 | 248 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 171 | 76 | 247 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 92 | 247 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 165 | 82 | 247 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 162 | 84 | 246 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 166 | 79 | 245 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 170 | 75 | 245 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 171 | 74 | 245 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 169 | 75 | 244 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 160 | 83 | 243 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 159 | 84 | 243 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 169 | 74 | 243 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 161 | 81 | 242 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 88 | 242 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 161 | 80 | 241 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 84 | 240 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 153 | 87 | 240 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 157 | 82 | 239 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 84 | 239 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 152 | 87 | 239 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 85 | 239 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 161 | 78 | 239 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 159 | 80 | 239 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 159 | 79 | 238 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 84 | 238 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 158 | 80 | 238 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 153 | 85 | 238 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 83 | 238 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 83 | 237 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 150 | 87 | 237 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 152 | 85 | 237 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 81 | 237 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 82 | 237 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 83 | 237 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 80 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 82 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 146 | 90 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 80 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 80 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 81 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 80 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 157 | 79 | 236 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 159 | 76 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 79 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 161 | 74 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 80 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 160 | 75 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 151 | 84 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 154 | 81 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 79 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 157 | 78 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 149 | 86 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 155 | 80 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 160 | 75 | 235 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 150 | 84 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 152 | 82 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 78 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 146 | 88 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 151 | 83 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 152 | 82 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 148 | 86 | 234 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 149 | 84 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 146 | 87 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 164 | 69 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 159 | 74 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 149 | 84 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 77 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 147 | 86 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 149 | 84 | 233 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 153 | 79 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 76 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 145 | 87 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 146 | 86 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 156 | 76 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 148 | 84 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 157 | 75 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 150 | 82 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 149 | 83 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 158 | 74 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 153 | 79 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 148 | 84 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 147 | 85 | 232 | |||
会计(MPAcc) | 不区分研究方向 | 150 | 82 | 232 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 156 | 70 | 226 | 总分不低于187分,单科参照国家线 | ||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 136 | 86 | 222 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 136 | 82 | 218 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 146 | 69 | 215 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 145 | 67 | 212 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 132 | 79 | 211 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 140 | 64 | 204 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 126 | 75 | 201 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 140 | 59 | 199 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 124 | 74 | 198 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 121 | 77 | 198 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 122 | 75 | 197 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 126 | 68 | 194 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 127 | 67 | 194 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 125 | 69 | 194 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 116 | 77 | 193 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 128 | 65 | 193 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 118 | 74 | 192 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 122 | 70 | 192 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 124 | 65 | 189 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 125 | 64 | 189 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 119 | 69 | 188 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 113 | 75 | 188 | |||
旅游管理(MTA) | 不区分研究方向 | 107 | 80 | 187 | |||
国际教育学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 76 | 74 | 125 | 131 | 406 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 75 | 70 | 128 | 123 | 396 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 118 | 128 | 391 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 61 | 79 | 125 | 126 | 391 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 65 | 70 | 128 | 123 | 386 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 72 | 82 | 115 | 116 | 385 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 71 | 80 | 107 | 126 | 384 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 67 | 80 | 116 | 116 | 379 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 114 | 120 | 376 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 62 | 78 | 113 | 122 | 375 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 66 | 71 | 122 | 115 | 374 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 113 | 108 | 371 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 70 | 70 | 120 | 111 | 371 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 64 | 69 | 110 | 125 | 368 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 72 | 76 | 111 | 108 | 367 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 78 | 75 | 109 | 105 | 367 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 75 | 70 | 107 | 114 | 366 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 73 | 71 | 102 | 120 | 366 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 110 | 110 | 366 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 75 | 62 | 124 | 101 | 362 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 65 | 74 | 125 | 97 | 361 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 71 | 73 | 111 | 106 | 361 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 78 | 70 | 109 | 103 | 360 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 64 | 72 | 114 | 110 | 360 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 71 | 75 | 111 | 103 | 360 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 66 | 73 | 103 | 117 | 359 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 68 | 72 | 105 | 113 | 358 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 95 | 119 | 358 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 66 | 79 | 103 | 110 | 358 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 74 | 53 | 118 | 113 | 358 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 67 | 72 | 101 | 117 | 357 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 111 | 99 | 356 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 59 | 80 | 114 | 102 | 355 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 103 | 104 | 355 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 76 | 60 | 107 | 111 | 354 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 62 | 78 | 91 | 121 | 352 | 国家线(351,51,77) |
汉语国际教育 | 不区分研究方向 | 72 | 74 | 100 | 106 | 352 | 国家线(351,51,77) |
教育学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
教育学 | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 224 | 0 | 371 | 国家线 |
教育学 | 不区分研究方向 | 73 | 69 | 218 | 0 | 360 | |
教育学 | 不区分研究方向 | 75 | 80 | 204 | 0 | 359 | |
教育学 | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 207 | 0 | 357 | |
教育学 | 不区分研究方向 | 75 | 64 | 217 | 0 | 356 | |
教育学 | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 207 | 0 | 354 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 91 | 131 | 133 | 426 | 单科参照国家线,总分不低于377分 |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 79 | 84 | 129 | 131 | 423 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 76 | 88 | 127 | 129 | 420 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 77 | 81 | 125 | 134 | 417 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 137 | 126 | 413 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 76 | 134 | 130 | 412 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 87 | 130 | 121 | 412 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 77 | 81 | 128 | 124 | 410 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 79 | 85 | 119 | 126 | 409 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 84 | 130 | 119 | 408 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 80 | 86 | 109 | 132 | 407 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 78 | 83 | 126 | 119 | 406 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 86 | 122 | 123 | 405 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 76 | 123 | 133 | 404 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 68 | 133 | 129 | 403 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 124 | 126 | 403 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 83 | 131 | 117 | 403 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 134 | 120 | 403 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 81 | 76 | 129 | 116 | 402 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 70 | 132 | 129 | 402 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 74 | 129 | 123 | 401 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 78 | 120 | 133 | 401 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 73 | 132 | 126 | 399 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 68 | 131 | 124 | 398 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 83 | 120 | 123 | 398 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 66 | 86 | 128 | 118 | 398 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 67 | 85 | 125 | 121 | 398 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 70 | 123 | 132 | 398 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 76 | 82 | 125 | 114 | 397 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 71 | 123 | 128 | 397 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 73 | 134 | 120 | 396 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 79 | 120 | 122 | 395 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 123 | 123 | 395 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 70 | 123 | 132 | 395 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 64 | 83 | 124 | 123 | 394 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 124 | 127 | 393 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 82 | 131 | 105 | 393 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 73 | 130 | 121 | 393 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 70 | 127 | 128 | 393 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 79 | 126 | 118 | 393 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 68 | 126 | 126 | 392 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 64 | 76 | 127 | 124 | 391 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 66 | 77 | 120 | 127 | 390 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 118 | 122 | 390 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 119 | 121 | 390 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 74 | 122 | 125 | 390 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 81 | 116 | 119 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 109 | 130 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 67 | 82 | 126 | 114 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 79 | 114 | 124 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 78 | 129 | 114 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 86 | 123 | 110 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 79 | 115 | 125 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 84 | 116 | 117 | 389 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 120 | 121 | 388 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 78 | 118 | 119 | 388 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 64 | 69 | 131 | 124 | 388 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 124 | 119 | 387 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 74 | 128 | 112 | 387 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 115 | 115 | 387 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 78 | 128 | 110 | 387 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 87 | 116 | 111 | 386 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 74 | 118 | 119 | 386 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 69 | 117 | 126 | 386 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 119 | 125 | 386 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 62 | 126 | 125 | 386 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 127 | 121 | 385 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 67 | 125 | 125 | 385 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 81 | 109 | 120 | 385 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 65 | 71 | 126 | 123 | 385 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 80 | 121 | 109 | 385 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 66 | 63 | 127 | 129 | 385 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 128 | 115 | 384 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 122 | 118 | 384 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 77 | 109 | 127 | 384 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 82 | 122 | 109 | 384 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 79 | 119 | 117 | 384 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 80 | 68 | 111 | 124 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 129 | 122 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 80 | 113 | 117 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 75 | 118 | 119 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 61 | 78 | 128 | 116 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 119 | 127 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 75 | 71 | 108 | 129 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 87 | 113 | 111 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 122 | 119 | 383 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 76 | 122 | 115 | 382 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 61 | 73 | 130 | 118 | 382 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 76 | 112 | 125 | 382 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 80 | 106 | 124 | 382 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 86 | 98 | 123 | 381 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 67 | 76 | 116 | 122 | 381 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 65 | 69 | 127 | 120 | 381 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 82 | 119 | 107 | 380 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 72 | 113 | 122 | 380 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 65 | 72 | 124 | 119 | 380 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 130 | 112 | 380 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 82 | 111 | 115 | 379 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 62 | 76 | 116 | 125 | 379 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 81 | 111 | 119 | 379 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 61 | 73 | 128 | 116 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 71 | 78 | 113 | 116 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 70 | 58 | 128 | 122 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 125 | 121 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 68 | 79 | 113 | 118 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 115 | 116 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 66 | 70 | 127 | 115 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 74 | 68 | 115 | 121 | 378 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 63 | 78 | 109 | 127 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 62 | 65 | 122 | 128 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 111 | 126 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 115 | 109 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 66 | 77 | 115 | 119 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 122 | 113 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 65 | 73 | 115 | 124 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 73 | 66 | 114 | 124 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 69 | 83 | 107 | 118 | 377 | |
学科教学(语文) | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 124 | 106 | 377 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 62 | 65 | 125 | 126 | 378 | 国家线 |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 69 | 61 | 125 | 121 | 376 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 73 | 64 | 111 | 125 | 373 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 61 | 51 | 118 | 140 | 370 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 66 | 67 | 111 | 124 | 368 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 66 | 68 | 101 | 133 | 368 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 69 | 71 | 114 | 106 | 360 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 64 | 66 | 111 | 113 | 354 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 62 | 69 | 105 | 117 | 353 | |
学科教学(音乐) | 不区分研究方向 | 63 | 53 | 107 | 128 | 351 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 71 | 81 | 130 | 133 | 415 | 单科参照国家线,总分不低于368分 |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 68 | 81 | 131 | 125 | 405 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 73 | 85 | 121 | 121 | 400 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 124 | 119 | 395 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 71 | 70 | 127 | 125 | 393 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 68 | 72 | 127 | 122 | 389 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 77 | 85 | 119 | 108 | 389 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 67 | 78 | 122 | 122 | 389 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 131 | 118 | 389 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 65 | 79 | 121 | 124 | 389 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 133 | 123 | 388 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 123 | 119 | 386 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 76 | 85 | 118 | 107 | 386 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 121 | 122 | 386 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 70 | 79 | 133 | 104 | 386 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 123 | 115 | 386 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 63 | 74 | 120 | 126 | 383 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 63 | 73 | 127 | 120 | 383 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 61 | 75 | 128 | 117 | 381 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 119 | 115 | 381 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 68 | 75 | 114 | 123 | 380 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 77 | 72 | 109 | 122 | 380 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 69 | 74 | 126 | 110 | 379 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 66 | 87 | 119 | 107 | 379 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 123 | 105 | 378 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 65 | 76 | 129 | 108 | 378 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 74 | 81 | 124 | 99 | 378 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 75 | 71 | 113 | 118 | 377 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 68 | 66 | 114 | 129 | 377 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 66 | 76 | 118 | 116 | 376 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 73 | 64 | 120 | 119 | 376 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 65 | 81 | 114 | 115 | 375 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 64 | 65 | 132 | 113 | 374 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 63 | 66 | 127 | 117 | 373 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 70 | 71 | 131 | 101 | 373 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 61 | 78 | 111 | 120 | 370 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 64 | 85 | 120 | 101 | 370 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 75 | 65 | 124 | 106 | 370 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 66 | 72 | 117 | 114 | 369 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 117 | 110 | 369 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 105 | 122 | 369 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 68 | 79 | 115 | 107 | 369 | |
心理健康教育 | 不区分研究方向 | 62 | 63 | 130 | 113 | 368 | |
经济学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 71 | 70 | 132 | 131 | 404 | 国家线 |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 75 | 73 | 121 | 129 | 398 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 70 | 75 | 110 | 141 | 396 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 79 | 77 | 103 | 137 | 396 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 66 | 74 | 129 | 127 | 396 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 71 | 58 | 127 | 134 | 390 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 123 | 122 | 389 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 68 | 76 | 118 | 124 | 386 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 106 | 130 | 385 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 101 | 136 | 384 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 77 | 77 | 106 | 116 | 376 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 100 | 124 | 373 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 76 | 65 | 104 | 127 | 372 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 79 | 66 | 101 | 126 | 372 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 75 | 66 | 94 | 136 | 371 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 68 | 67 | 108 | 128 | 371 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 108 | 118 | 371 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 69 | 61 | 108 | 133 | 371 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 86 | 135 | 369 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 73 | 70 | 97 | 128 | 368 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 70 | 60 | 110 | 127 | 367 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 68 | 63 | 107 | 126 | 364 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 70 | 68 | 97 | 127 | 362 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 63 | 75 | 104 | 118 | 360 | |
理论经济学 | 不区分研究方向 | 72 | 63 | 113 | 112 | 360 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 129 | 138 | 411 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 118 | 142 | 410 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 68 | 84 | 131 | 123 | 406 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 129 | 134 | 404 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 66 | 68 | 132 | 136 | 402 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 117 | 134 | 398 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 123 | 128 | 397 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 73 | 64 | 127 | 127 | 391 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 67 | 78 | 125 | 121 | 391 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 67 | 69 | 134 | 112 | 382 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 97 | 136 | 381 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 66 | 80 | 102 | 132 | 380 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 69 | 66 | 113 | 132 | 380 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 101 | 134 | 379 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 76 | 69 | 101 | 132 | 378 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 75 | 69 | 104 | 124 | 372 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 75 | 74 | 106 | 116 | 371 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 111 | 108 | 369 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 74 | 68 | 107 | 120 | 369 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 67 | 68 | 98 | 136 | 369 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 69 | 67 | 104 | 126 | 366 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 108 | 110 | 364 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 60 | 74 | 99 | 128 | 361 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 74 | 61 | 89 | 137 | 361 | |
应用经济学 | 不区分研究方向 | 73 | 60 | 108 | 119 | 360 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 76 | 84 | 113 | 142 | 415 | 单科参照国家线,总分不低于350分 |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 77 | 74 | 119 | 134 | 404 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 78 | 64 | 113 | 129 | 384 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 64 | 68 | 113 | 135 | 380 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 69 | 65 | 106 | 134 | 374 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 71 | 56 | 107 | 139 | 373 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 104 | 131 | 372 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 69 | 62 | 111 | 129 | 371 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 71 | 59 | 114 | 123 | 367 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 74 | 50 | 101 | 131 | 356 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 63 | 76 | 104 | 112 | 355 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 67 | 62 | 98 | 127 | 354 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 70 | 58 | 106 | 117 | 351 | |
中国少数民族经济 | 不区分研究方向 | 61 | 68 | 109 | 112 | 350 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 88 | 141 | 129 | 432 | 国家线 |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 84 | 137 | 124 | 419 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 84 | 147 | 119 | 418 | |
金融 | 不区分研究方向 | 75 | 79 | 133 | 123 | 410 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 85 | 129 | 126 | 408 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 83 | 131 | 123 | 407 | |
金融 | 不区分研究方向 | 76 | 88 | 133 | 109 | 406 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 85 | 120 | 123 | 402 | |
金融 | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 132 | 119 | 401 | |
金融 | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 133 | 118 | 401 | |
金融 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 135 | 120 | 401 | |
金融 | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 126 | 119 | 398 | |
金融 | 不区分研究方向 | 63 | 87 | 135 | 112 | 397 | |
金融 | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 129 | 115 | 397 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 79 | 120 | 126 | 395 | |
金融 | 不区分研究方向 | 65 | 80 | 135 | 115 | 395 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 80 | 127 | 118 | 393 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 85 | 124 | 113 | 392 | |
金融 | 不区分研究方向 | 75 | 80 | 113 | 123 | 391 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 85 | 127 | 114 | 390 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 136 | 113 | 390 | |
金融 | 不区分研究方向 | 78 | 80 | 121 | 111 | 390 | |
金融 | 不区分研究方向 | 65 | 84 | 133 | 107 | 389 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 80 | 125 | 120 | 389 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 70 | 129 | 120 | 388 | |
金融 | 不区分研究方向 | 78 | 71 | 129 | 109 | 387 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 76 | 117 | 124 | 387 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 84 | 108 | 120 | 386 | |
金融 | 不区分研究方向 | 66 | 81 | 145 | 93 | 385 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 79 | 129 | 106 | 384 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 81 | 121 | 114 | 383 | |
金融 | 不区分研究方向 | 72 | 87 | 111 | 113 | 383 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 67 | 132 | 116 | 382 | |
金融 | 不区分研究方向 | 78 | 81 | 104 | 118 | 381 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 82 | 114 | 111 | 381 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 74 | 128 | 110 | 380 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 75 | 126 | 114 | 379 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 72 | 123 | 113 | 378 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 138 | 102 | 376 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 76 | 111 | 122 | 376 | |
金融 | 不区分研究方向 | 66 | 77 | 109 | 124 | 376 | |
金融 | 不区分研究方向 | 61 | 80 | 118 | 117 | 376 | |
金融 | 不区分研究方向 | 65 | 80 | 123 | 106 | 374 | |
金融 | 不区分研究方向 | 66 | 74 | 119 | 115 | 374 | |
金融 | 不区分研究方向 | 62 | 79 | 113 | 120 | 374 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 65 | 127 | 113 | 374 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 120 | 104 | 374 | |
金融 | 不区分研究方向 | 73 | 79 | 138 | 84 | 374 | |
金融 | 不区分研究方向 | 75 | 79 | 116 | 103 | 373 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 85 | 111 | 110 | 373 | |
金融 | 不区分研究方向 | 73 | 67 | 118 | 114 | 372 | |
金融 | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 121 | 98 | 372 | |
金融 | 不区分研究方向 | 75 | 85 | 95 | 117 | 372 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 85 | 119 | 100 | 371 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 120 | 105 | 371 | |
金融 | 不区分研究方向 | 76 | 71 | 117 | 107 | 371 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 83 | 105 | 113 | 371 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 76 | 112 | 114 | 370 | |
金融 | 不区分研究方向 | 66 | 85 | 107 | 111 | 369 | |
金融 | 不区分研究方向 | 62 | 77 | 119 | 110 | 368 | |
金融 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 98 | 124 | 368 | |
金融 | 不区分研究方向 | 66 | 73 | 123 | 106 | 368 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 67 | 132 | 105 | 368 | |
金融 | 不区分研究方向 | 74 | 85 | 111 | 97 | 367 | |
金融 | 不区分研究方向 | 62 | 76 | 126 | 103 | 367 | |
金融 | 不区分研究方向 | 65 | 77 | 133 | 92 | 367 | |
金融 | 不区分研究方向 | 65 | 81 | 101 | 119 | 366 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 76 | 110 | 116 | 366 | |
金融 | 不区分研究方向 | 65 | 68 | 126 | 107 | 366 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 75 | 120 | 107 | 366 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 73 | 117 | 106 | 365 | |
金融 | 不区分研究方向 | 62 | 83 | 128 | 92 | 365 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 84 | 109 | 104 | 364 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 76 | 114 | 107 | 364 | |
金融 | 不区分研究方向 | 71 | 81 | 104 | 108 | 364 | |
金融 | 不区分研究方向 | 59 | 74 | 121 | 110 | 364 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 65 | 117 | 113 | 364 | |
金融 | 不区分研究方向 | 73 | 80 | 105 | 105 | 363 | |
金融 | 不区分研究方向 | 76 | 74 | 96 | 117 | 363 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 68 | 112 | 114 | 363 | |
金融 | 不区分研究方向 | 63 | 69 | 118 | 112 | 362 | |
金融 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 101 | 112 | 362 | |
金融 | 不区分研究方向 | 70 | 64 | 115 | 113 | 362 | |
金融 | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 112 | 108 | 361 | |
金融 | 不区分研究方向 | 60 | 73 | 116 | 112 | 361 | |
金融 | 不区分研究方向 | 77 | 72 | 106 | 106 | 361 | |
金融 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 101 | 115 | 361 | |
金融 | 不区分研究方向 | 71 | 62 | 114 | 113 | 360 | |
金融 | 不区分研究方向 | 64 | 74 | 106 | 116 | 360 | |
金融 | 不区分研究方向 | 68 | 67 | 111 | 114 | 360 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 73 | 86 | 123 | 134 | 416 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 69 | 81 | 129 | 128 | 407 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 135 | 122 | 406 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 133 | 126 | 399 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 67 | 82 | 118 | 131 | 398 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 63 | 89 | 140 | 104 | 396 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 62 | 76 | 137 | 118 | 393 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 66 | 81 | 121 | 124 | 392 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 61 | 81 | 126 | 122 | 390 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 73 | 84 | 121 | 111 | 389 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 70 | 72 | 137 | 107 | 386 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 72 | 84 | 112 | 117 | 385 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 72 | 76 | 127 | 110 | 385 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 71 | 77 | 107 | 129 | 384 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 130 | 112 | 384 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 67 | 80 | 110 | 124 | 381 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 76 | 86 | 106 | 112 | 380 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 71 | 81 | 100 | 128 | 380 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 74 | 84 | 104 | 117 | 379 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 70 | 83 | 117 | 107 | 377 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 139 | 99 | 375 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 66 | 71 | 130 | 108 | 375 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 75 | 76 | 99 | 125 | 375 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 111 | 113 | 373 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 73 | 87 | 103 | 110 | 373 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 63 | 79 | 114 | 117 | 373 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 127 | 89 | 373 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 78 | 82 | 96 | 115 | 371 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 72 | 85 | 102 | 112 | 371 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 62 | 77 | 120 | 111 | 370 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 64 | 69 | 119 | 117 | 369 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 64 | 77 | 124 | 103 | 368 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 71 | 69 | 105 | 122 | 367 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 69 | 90 | 89 | 118 | 366 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 64 | 72 | 107 | 122 | 365 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 62 | 76 | 102 | 125 | 365 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 71 | 77 | 100 | 116 | 364 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 70 | 81 | 114 | 99 | 364 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 67 | 80 | 110 | 107 | 364 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 70 | 78 | 112 | 104 | 364 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 67 | 86 | 98 | 112 | 363 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 102 | 114 | 363 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 73 | 81 | 94 | 115 | 363 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 62 | 77 | 111 | 112 | 362 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 60 | 86 | 104 | 112 | 362 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 108 | 107 | 362 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 72 | 76 | 95 | 119 | 362 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 64 | 79 | 102 | 116 | 361 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 116 | 104 | 361 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 66 | 79 | 101 | 115 | 361 | |
国际商务 | 不区分研究方向 | 72 | 74 | 102 | 112 | 360 | |
理学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
数学 | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 145 | 115 | 394 | 单科参照国家线,总分不低于304分 |
数学 | 不区分研究方向 | 68 | 67 | 134 | 116 | 385 | |
数学 | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 137 | 107 | 380 | |
数学 | 不区分研究方向 | 64 | 57 | 137 | 119 | 377 | |
数学 | 不区分研究方向 | 67 | 65 | 146 | 93 | 371 | |
数学 | 不区分研究方向 | 57 | 60 | 144 | 91 | 352 | |
数学 | 不区分研究方向 | 70 | 56 | 144 | 76 | 346 | |
数学 | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 128 | 73 | 343 | |
数学 | 不区分研究方向 | 72 | 44 | 143 | 84 | 343 | |
数学 | 不区分研究方向 | 70 | 50 | 131 | 86 | 337 | |
数学 | 不区分研究方向 | 65 | 51 | 140 | 77 | 333 | |
数学 | 不区分研究方向 | 65 | 69 | 126 | 71 | 331 | |
数学 | 不区分研究方向 | 55 | 43 | 145 | 84 | 327 | |
数学 | 不区分研究方向 | 58 | 52 | 144 | 66 | 320 | |
数学 | 不区分研究方向 | 62 | 55 | 129 | 70 | 316 | |
数学 | 不区分研究方向 | 63 | 54 | 125 | 73 | 315 | |
数学 | 不区分研究方向 | 53 | 56 | 122 | 73 | 304 | |
统计学 | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 138 | 92 | 368 | 国家线 |
统计学 | 不区分研究方向 | 68 | 48 | 143 | 108 | 367 | |
统计学 | 不区分研究方向 | 64 | 68 | 136 | 83 | 351 | |
统计学 | 不区分研究方向 | 70 | 60 | 125 | 93 | 348 | |
统计学 | 不区分研究方向 | 56 | 68 | 112 | 73 | 309 | |
光学工程 | 不区分研究方向 | 56 | 53 | 62 | 146 | 317 | 国家线 |
电子信息 | 不区分研究方向 | 73 | 72 | 126 | 145 | 416 | 国家线 |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 116 | 146 | 399 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 78 | 95 | 148 | 385 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 75 | 101 | 144 | 384 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 63 | 115 | 134 | 373 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 77 | 75 | 150 | 365 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 73 | 92 | 136 | 363 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 78 | 81 | 138 | 363 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 71 | 91 | 134 | 363 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 62 | 93 | 145 | 360 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 75 | 78 | 140 | 354 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 54 | 68 | 99 | 131 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 54 | 54 | 95 | 146 | 349 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 68 | 96 | 117 | 345 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 57 | 51 | 94 | 142 | 344 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 62 | 71 | 142 | 337 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 57 | 60 | 78 | 139 | 334 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 51 | 61 | 94 | 127 | 333 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 54 | 88 | 123 | 330 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 59 | 69 | 137 | 329 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 55 | 47 | 83 | 142 | 327 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 59 | 68 | 132 | 320 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 70 | 45 | 60 | 142 | 317 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 59 | 64 | 132 | 316 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 67 | 66 | 121 | 315 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 58 | 72 | 124 | 315 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 66 | 63 | 122 | 314 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 59 | 53 | 70 | 131 | 313 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 58 | 43 | 77 | 133 | 311 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 50 | 65 | 126 | 307 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 51 | 46 | 70 | 133 | 300 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 55 | 56 | 60 | 126 | 297 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 49 | 47 | 67 | 118 | 281 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 141 | 146 | 428 | 单科参照国家线,总分不低于368分 |
应用统计 | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 142 | 141 | 424 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 71 | 81 | 136 | 136 | 424 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 74 | 84 | 134 | 131 | 423 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 131 | 143 | 419 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 68 | 83 | 139 | 129 | 419 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 80 | 127 | 144 | 417 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 67 | 79 | 138 | 133 | 417 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 70 | 81 | 120 | 144 | 415 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 64 | 79 | 136 | 135 | 414 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 76 | 84 | 124 | 128 | 412 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 62 | 83 | 130 | 135 | 410 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 125 | 139 | 410 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 74 | 86 | 112 | 137 | 409 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 72 | 77 | 131 | 128 | 408 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 135 | 133 | 406 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 70 | 76 | 130 | 130 | 406 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 76 | 86 | 111 | 133 | 406 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 73 | 122 | 144 | 405 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 61 | 80 | 127 | 136 | 404 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 65 | 83 | 125 | 131 | 404 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 68 | 73 | 119 | 144 | 404 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 65 | 79 | 112 | 145 | 401 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 63 | 73 | 140 | 124 | 400 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 62 | 76 | 129 | 133 | 400 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 69 | 76 | 113 | 141 | 399 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 64 | 62 | 130 | 143 | 399 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 119 | 137 | 398 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 139 | 118 | 398 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 74 | 74 | 105 | 145 | 398 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 62 | 76 | 121 | 138 | 397 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 55 | 75 | 132 | 134 | 396 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 62 | 63 | 131 | 139 | 395 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 78 | 78 | 102 | 136 | 394 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 117 | 135 | 393 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 79 | 81 | 97 | 136 | 393 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 61 | 77 | 121 | 132 | 391 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 112 | 142 | 391 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 69 | 68 | 118 | 135 | 390 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 64 | 70 | 126 | 130 | 390 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 70 | 81 | 110 | 129 | 390 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 75 | 70 | 107 | 136 | 388 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 73 | 78 | 108 | 127 | 386 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 59 | 135 | 125 | 385 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 70 | 120 | 129 | 385 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 114 | 129 | 385 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 116 | 122 | 385 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 68 | 79 | 113 | 124 | 384 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 67 | 69 | 119 | 129 | 384 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 114 | 120 | 383 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 106 | 124 | 383 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 62 | 63 | 115 | 142 | 382 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 58 | 77 | 110 | 135 | 380 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 62 | 71 | 110 | 136 | 379 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 76 | 75 | 115 | 112 | 378 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 70 | 63 | 121 | 123 | 377 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 65 | 67 | 119 | 125 | 376 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 65 | 84 | 95 | 132 | 376 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 121 | 113 | 375 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 101 | 137 | 374 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 71 | 78 | 109 | 115 | 373 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 64 | 75 | 101 | 131 | 371 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 89 | 131 | 370 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 61 | 73 | 102 | 134 | 370 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 71 | 105 | 128 | 370 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 71 | 76 | 99 | 123 | 369 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 61 | 63 | 128 | 117 | 369 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 66 | 76 | 111 | 116 | 369 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 64 | 83 | 111 | 111 | 369 | |
应用统计 | 不区分研究方向 | 61 | 75 | 106 | 126 | 368 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 138 | 139 | 426 | 单科参照国家线,总分不低于365分 |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 75 | 80 | 119 | 140 | 414 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 123 | 139 | 409 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 65 | 81 | 117 | 144 | 407 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 68 | 87 | 116 | 135 | 406 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 67 | 78 | 118 | 143 | 406 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 69 | 81 | 107 | 147 | 404 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 72 | 78 | 107 | 147 | 404 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 123 | 133 | 403 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 66 | 62 | 133 | 142 | 403 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 63 | 71 | 122 | 147 | 403 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 65 | 73 | 122 | 142 | 402 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 58 | 81 | 122 | 141 | 402 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 68 | 74 | 119 | 139 | 400 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 62 | 69 | 126 | 141 | 398 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 69 | 64 | 123 | 142 | 398 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 120 | 135 | 398 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 68 | 78 | 112 | 138 | 396 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 63 | 70 | 123 | 140 | 396 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 69 | 82 | 114 | 130 | 395 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 70 | 78 | 120 | 125 | 393 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 53 | 74 | 126 | 138 | 391 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 106 | 147 | 390 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 69 | 70 | 113 | 137 | 389 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 66 | 74 | 121 | 128 | 389 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 125 | 111 | 386 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 64 | 78 | 120 | 122 | 384 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 117 | 124 | 383 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 109 | 121 | 382 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 124 | 113 | 380 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 66 | 66 | 106 | 142 | 380 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 66 | 69 | 107 | 137 | 379 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 68 | 76 | 96 | 138 | 378 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 73 | 72 | 113 | 120 | 378 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 111 | 129 | 377 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 74 | 79 | 129 | 94 | 376 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 62 | 57 | 113 | 144 | 376 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 105 | 122 | 376 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 60 | 73 | 116 | 126 | 375 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 62 | 80 | 122 | 111 | 375 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 67 | 84 | 101 | 122 | 374 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 66 | 69 | 113 | 126 | 374 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 60 | 70 | 100 | 144 | 374 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 57 | 69 | 114 | 134 | 374 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 61 | 71 | 109 | 132 | 373 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 63 | 69 | 114 | 126 | 372 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 68 | 71 | 110 | 123 | 372 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 61 | 69 | 116 | 124 | 370 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 60 | 58 | 118 | 132 | 368 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 120 | 115 | 368 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 64 | 72 | 127 | 102 | 365 | |
学科教学(数学) | 不区分研究方向 | 66 | 62 | 115 | 122 | 365 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 68 | 78 | 122 | 132 | 400 | 单科参照国家线,总分不低于352分 |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 107 | 143 | 391 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 69 | 64 | 115 | 137 | 385 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 57 | 67 | 122 | 137 | 383 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 75 | 70 | 99 | 132 | 376 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 59 | 69 | 120 | 124 | 372 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 108 | 125 | 370 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 66 | 70 | 121 | 112 | 369 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 67 | 82 | 99 | 120 | 368 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 69 | 61 | 108 | 129 | 367 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 66 | 69 | 106 | 124 | 365 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 68 | 53 | 114 | 122 | 357 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 66 | 67 | 101 | 122 | 356 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 60 | 71 | 110 | 113 | 354 | |
学科教学(物理) | 不区分研究方向 | 58 | 71 | 102 | 121 | 352 | |
历史文化学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
中国史 | 不区分研究方向 | 76 | 71 | 249 | 0 | 396 | 总分不低于357分,单科参照国家线 |
中国史 | 不区分研究方向 | 67 | 78 | 247 | 0 | 392 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 69 | 66 | 248 | 0 | 383 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 74 | 67 | 242 | 0 | 383 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 237 | 0 | 382 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 77 | 64 | 239 | 0 | 380 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 71 | 72 | 235 | 0 | 378 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 78 | 75 | 221 | 0 | 374 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 70 | 78 | 225 | 0 | 373 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 72 | 79 | 222 | 0 | 373 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 68 | 64 | 236 | 0 | 368 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 69 | 65 | 234 | 0 | 368 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 69 | 68 | 231 | 0 | 368 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 76 | 67 | 224 | 0 | 367 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 76 | 66 | 221 | 0 | 363 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 65 | 60 | 237 | 0 | 362 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 74 | 65 | 223 | 0 | 362 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 217 | 0 | 361 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 71 | 55 | 235 | 0 | 361 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 67 | 68 | 224 | 0 | 359 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 74 | 74 | 211 | 0 | 359 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 73 | 69 | 216 | 0 | 358 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 211 | 0 | 357 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 68 | 60 | 229 | 0 | 357 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 80 | 60 | 217 | 0 | 357 | |
中国史 | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 223 | 0 | 357 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 112 | 126 | 382 | 总分不低于347分,单科参照国家线 |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 70 | 62 | 123 | 125 | 380 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 118 | 101 | 361 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 76 | 58 | 118 | 109 | 361 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 71 | 53 | 120 | 116 | 360 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 62 | 66 | 116 | 106 | 350 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 71 | 62 | 112 | 103 | 348 | |
中国少数民族史 | 不区分研究方向 | 64 | 57 | 119 | 107 | 347 | |
世界史 | 不区分研究方向 | 77 | 71 | 222 | 0 | 370 | 总分不低于362分,单科参照国家线 |
世界史 | 不区分研究方向 | 71 | 70 | 228 | 0 | 369 | |
世界史 | 不区分研究方向 | 73 | 70 | 223 | 0 | 366 | |
世界史 | 不区分研究方向 | 65 | 73 | 224 | 0 | 362 | |
马克思主义学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 77 | 74 | 114 | 121 | 386 | 单科参照国家线,总分不低于343分 |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 78 | 63 | 126 | 119 | 386 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 77 | 84 | 110 | 114 | 385 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 123 | 113 | 380 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 107 | 121 | 376 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 77 | 69 | 118 | 103 | 367 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 113 | 111 | 367 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 78 | 76 | 107 | 105 | 366 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 110 | 106 | 366 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 70 | 76 | 110 | 106 | 362 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 69 | 64 | 117 | 111 | 361 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 68 | 74 | 112 | 106 | 360 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 78 | 59 | 120 | 102 | 359 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 80 | 74 | 99 | 105 | 358 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 67 | 66 | 111 | 112 | 356 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 70 | 62 | 115 | 109 | 356 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 76 | 62 | 111 | 106 | 355 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 70 | 72 | 110 | 102 | 354 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 70 | 61 | 119 | 101 | 351 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 72 | 66 | 99 | 113 | 350 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 73 | 69 | 103 | 105 | 350 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 73 | 78 | 87 | 111 | 349 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 69 | 66 | 105 | 109 | 349 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 75 | 61 | 115 | 98 | 349 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 73 | 55 | 111 | 109 | 348 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 105 | 106 | 348 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 102 | 106 | 346 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 88 | 110 | 345 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 75 | 54 | 113 | 103 | 345 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 103 | 100 | 344 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 71 | 48 | 108 | 117 | 344 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 69 | 61 | 103 | 110 | 343 | |
马克思主义理论 | 不区分研究方向 | 67 | 65 | 115 | 96 | 343 | |
美术学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
美术学 | 美术理论 | 64 | 57 | 140 | 139 | 400 | 国家线 |
美术学 | 美术理论 | 60 | 52 | 129 | 146 | 387 | 国家线 |
美术学 | 美术理论 | 62 | 46 | 129 | 147 | 384 | 国家线 |
美术学 | 美术理论 | 67 | 46 | 127 | 142 | 382 | 国家线 |
美术学 | 美术理论 | 62 | 48 | 114 | 138 | 362 | 国家线 |
美术学 | 中国画研究 | 63 | 55 | 127 | 146 | 391 | 国家线 |
美术学 | 中国画研究 | 61 | 51 | 126 | 145 | 383 | 国家线 |
美术 | 民族美术创作 | 66 | 56 | 137 | 145 | 404 | 国家线 |
美术 | 民族美术创作 | 74 | 70 | 116 | 139 | 399 | 国家线 |
美术 | 民族美术创作 | 66 | 41 | 127 | 133 | 367 | 国家线 |
美术 | 民族美术创作 | 65 | 50 | 115 | 133 | 363 | 国家线 |
美术 | 民族美术创作 | 60 | 51 | 120 | 131 | 362 | 国家线 |
美术 | 油画 | 56 | 53 | 143 | 135 | 387 | 国家线 |
美术 | 油画 | 68 | 70 | 118 | 130 | 386 | 国家线 |
美术 | 油画 | 61 | 68 | 128 | 125 | 382 | 国家线 |
美术 | 油画 | 63 | 53 | 118 | 147 | 381 | 国家线 |
美术 | 油画 | 68 | 45 | 122 | 144 | 379 | 国家线 |
美术 | 油画 | 58 | 65 | 113 | 142 | 378 | 国家线 |
美术 | 油画 | 57 | 60 | 111 | 142 | 370 | 国家线 |
美术 | 油画 | 58 | 55 | 120 | 135 | 368 | 国家线 |
美术 | 油画 | 62 | 45 | 120 | 140 | 367 | 国家线 |
美术 | 油画 | 64 | 44 | 125 | 130 | 363 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 77 | 58 | 137 | 141 | 413 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 71 | 62 | 137 | 139 | 409 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 61 | 57 | 140 | 143 | 401 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 65 | 61 | 134 | 133 | 393 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 63 | 69 | 122 | 139 | 393 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 53 | 55 | 131 | 140 | 379 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 60 | 61 | 127 | 130 | 378 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 70 | 53 | 143 | 111 | 377 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 56 | 61 | 126 | 131 | 374 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 65 | 57 | 130 | 118 | 370 | 国家线 |
美术 | 中国画 | 61 | 56 | 141 | 110 | 368 | 国家线 |
艺术设计 | 服装艺术设计 | 61 | 54 | 113 | 145 | 373 | 国家线 |
艺术设计 | 服装艺术设计 | 57 | 61 | 106 | 141 | 365 | 国家线 |
艺术设计 | 公共艺术 | 70 | 50 | 130 | 144 | 394 | 国家线 |
艺术设计 | 公共艺术 | 69 | 46 | 131 | 147 | 393 | 国家线 |
艺术设计 | 视觉传达设计 | 58 | 59 | 128 | 144 | 389 | 国家线 |
艺术设计 | 视觉传达设计 | 62 | 48 | 119 | 147 | 376 | 国家线 |
民族学与社会学学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
考古学 | 不区分研究方向 | 75 | 74 | 260 | 0 | 409 | 单科参考国家线, 总分不低于353分 |
考古学 | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 253 | 0 | 392 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 243 | 0 | 380 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 64 | 54 | 259 | 0 | 377 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 65 | 62 | 248 | 0 | 375 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 71 | 51 | 250 | 0 | 372 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 58 | 58 | 252 | 0 | 368 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 69 | 62 | 231 | 0 | 362 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 63 | 58 | 232 | 0 | 353 | |
考古学 | 不区分研究方向 | 71 | 66 | 216 | 0 | 353 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 72 | 74 | 130 | 135 | 411 | 单科参考国家线, 总分不低于337分 |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 78 | 76 | 131 | 120 | 405 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 124 | 114 | 383 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 67 | 60 | 127 | 128 | 382 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 72 | 54 | 124 | 123 | 373 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 76 | 50 | 120 | 125 | 371 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 65 | 64 | 121 | 116 | 366 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 63 | 67 | 119 | 115 | 364 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 61 | 54 | 112 | 113 | 340 | |
马克思主义民族理论与政策 | 不区分研究方向 | 69 | 54 | 98 | 116 | 337 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 126 | 128 | 399 | 单科参考国家线, 总分不低于351分 |
民俗学 | 不区分研究方向 | 71 | 73 | 124 | 126 | 394 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 66 | 76 | 111 | 126 | 379 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 113 | 123 | 375 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 69 | 64 | 109 | 125 | 367 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 95 | 124 | 364 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 92 | 132 | 358 | |
民俗学 | 不区分研究方向 | 70 | 62 | 100 | 119 | 351 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 71 | 78 | 132 | 130 | 411 | 单科参照国家线, 总分不低于348分 |
民族学 | 不区分研究方向 | 79 | 80 | 128 | 123 | 410 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 75 | 69 | 139 | 119 | 402 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 77 | 71 | 124 | 127 | 399 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 124 | 121 | 387 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 78 | 73 | 121 | 104 | 376 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 123 | 112 | 376 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 108 | 121 | 374 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 120 | 106 | 371 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 69 | 63 | 117 | 121 | 370 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 70 | 63 | 123 | 113 | 369 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 67 | 71 | 117 | 113 | 368 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 74 | 62 | 120 | 112 | 368 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 126 | 103 | 366 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 63 | 62 | 115 | 126 | 366 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 69 | 66 | 121 | 108 | 364 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 77 | 64 | 105 | 118 | 364 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 75 | 57 | 109 | 123 | 364 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 65 | 71 | 111 | 117 | 364 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 61 | 66 | 124 | 109 | 360 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 71 | 65 | 118 | 106 | 360 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 72 | 59 | 107 | 122 | 360 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 72 | 114 | 105 | 359 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 74 | 66 | 113 | 105 | 358 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 67 | 55 | 116 | 120 | 358 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 53 | 110 | 125 | 356 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 63 | 63 | 110 | 117 | 353 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 61 | 69 | 112 | 110 | 352 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 116 | 92 | 350 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 60 | 69 | 124 | 97 | 350 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 62 | 75 | 100 | 112 | 349 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 49 | 112 | 120 | 349 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 66 | 62 | 107 | 114 | 349 | |
民族学 | 不区分研究方向 | 65 | 69 | 104 | 110 | 348 | |
人口学 | 不区分研究方向 | 64 | 60 | 97 | 123 | 344 | 国家线 |
人类学 | 不区分研究方向 | 82 | 84 | 131 | 125 | 422 | 单科参照国家线,总分不低于353分 |
人类学 | 不区分研究方向 | 76 | 79 | 129 | 130 | 414 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 79 | 68 | 128 | 127 | 402 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 70 | 80 | 127 | 124 | 401 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 132 | 119 | 399 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 122 | 124 | 389 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 70 | 71 | 128 | 115 | 384 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 71 | 76 | 122 | 110 | 379 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 117 | 119 | 379 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 73 | 66 | 130 | 106 | 375 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 118 | 111 | 372 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 64 | 69 | 122 | 116 | 371 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 69 | 66 | 130 | 105 | 370 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 66 | 88 | 107 | 107 | 368 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 73 | 78 | 116 | 96 | 363 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 73 | 66 | 103 | 118 | 360 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 74 | 67 | 105 | 112 | 358 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 71 | 65 | 114 | 106 | 356 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 67 | 66 | 113 | 110 | 356 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 63 | 72 | 114 | 107 | 356 | |
人类学 | 不区分研究方向 | 59 | 73 | 109 | 112 | 353 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 87 | 124 | 128 | 410 | 单科参照国家线总分不低于351分 |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 84 | 123 | 124 | 402 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 81 | 76 | 114 | 127 | 398 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 111 | 132 | 389 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 76 | 71 | 118 | 121 | 386 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 118 | 116 | 384 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 117 | 126 | 382 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 113 | 122 | 382 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 78 | 85 | 107 | 111 | 381 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 70 | 68 | 116 | 124 | 378 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 77 | 81 | 97 | 121 | 376 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 72 | 79 | 109 | 115 | 375 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 60 | 61 | 132 | 122 | 375 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 69 | 67 | 119 | 117 | 372 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 70 | 85 | 95 | 122 | 372 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 73 | 113 | 115 | 372 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 70 | 69 | 118 | 114 | 371 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 110 | 119 | 370 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 112 | 120 | 369 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 78 | 83 | 99 | 107 | 367 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 86 | 95 | 115 | 367 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 65 | 71 | 111 | 120 | 367 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 69 | 68 | 119 | 110 | 366 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 102 | 120 | 364 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 114 | 109 | 364 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 70 | 69 | 104 | 120 | 363 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 63 | 74 | 124 | 102 | 363 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 68 | 74 | 109 | 111 | 362 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 103 | 114 | 359 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 73 | 74 | 92 | 120 | 359 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 105 | 112 | 358 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 73 | 111 | 102 | 357 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 70 | 74 | 94 | 119 | 357 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 69 | 84 | 86 | 118 | 357 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 66 | 80 | 120 | 90 | 356 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 57 | 118 | 110 | 356 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 64 | 81 | 96 | 115 | 356 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 63 | 68 | 112 | 112 | 355 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 59 | 72 | 111 | 112 | 354 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 75 | 84 | 80 | 114 | 353 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 66 | 66 | 112 | 109 | 353 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 59 | 79 | 95 | 120 | 353 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 73 | 76 | 88 | 115 | 352 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 94 | 112 | 352 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 63 | 75 | 95 | 118 | 351 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 74 | 77 | 95 | 105 | 351 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 69 | 87 | 87 | 108 | 351 | |
社会工作 | 不区分研究方向 | 71 | 76 | 105 | 99 | 351 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 74 | 82 | 123 | 118 | 397 | 单科参照国家线总分不低于360分 |
社会学 | 不区分研究方向 | 70 | 75 | 123 | 127 | 395 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 77 | 82 | 116 | 113 | 388 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 77 | 72 | 113 | 126 | 388 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 119 | 126 | 388 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 72 | 81 | 119 | 115 | 387 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 125 | 116 | 386 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 78 | 71 | 119 | 118 | 386 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 69 | 75 | 126 | 115 | 385 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 78 | 76 | 120 | 110 | 384 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 72 | 66 | 120 | 123 | 381 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 75 | 64 | 122 | 117 | 378 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 65 | 73 | 127 | 110 | 375 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 71 | 51 | 124 | 126 | 372 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 60 | 76 | 121 | 115 | 372 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 72 | 64 | 113 | 121 | 370 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 70 | 74 | 104 | 120 | 368 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 59 | 79 | 115 | 115 | 368 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 73 | 67 | 118 | 109 | 367 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 118 | 100 | 365 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 66 | 74 | 116 | 107 | 363 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 68 | 70 | 114 | 109 | 361 | |
社会学 | 不区分研究方向 | 63 | 62 | 114 | 121 | 360 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 77 | 86 | 247 | 0 | 410 | 单科参照国家线总分不低于354分 |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 69 | 82 | 254 | 0 | 405 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 63 | 84 | 248 | 0 | 395 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 66 | 79 | 247 | 0 | 392 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 71 | 76 | 243 | 0 | 390 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 239 | 0 | 389 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 79 | 79 | 231 | 0 | 389 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 242 | 0 | 383 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 226 | 0 | 383 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 66 | 73 | 244 | 0 | 383 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 239 | 0 | 382 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 243 | 0 | 380 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 71 | 83 | 225 | 0 | 379 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 228 | 0 | 378 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 73 | 77 | 228 | 0 | 378 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 74 | 87 | 217 | 0 | 378 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 74 | 77 | 226 | 0 | 377 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 234 | 0 | 376 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 65 | 82 | 228 | 0 | 375 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 78 | 66 | 230 | 0 | 374 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 68 | 60 | 246 | 0 | 374 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 78 | 71 | 223 | 0 | 372 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 69 | 73 | 230 | 0 | 372 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 67 | 69 | 235 | 0 | 371 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 79 | 75 | 217 | 0 | 371 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 75 | 78 | 218 | 0 | 371 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 79 | 72 | 219 | 0 | 370 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 221 | 0 | 369 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 227 | 0 | 369 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 75 | 77 | 216 | 0 | 368 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 224 | 0 | 366 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 74 | 78 | 212 | 0 | 364 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 75 | 72 | 215 | 0 | 362 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 205 | 0 | 362 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 65 | 79 | 216 | 0 | 360 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 215 | 0 | 360 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 69 | 85 | 206 | 0 | 360 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 64 | 65 | 229 | 0 | 358 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 71 | 63 | 224 | 0 | 358 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 216 | 0 | 357 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 71 | 68 | 217 | 0 | 356 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 76 | 73 | 207 | 0 | 356 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 70 | 78 | 208 | 0 | 356 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 72 | 60 | 223 | 0 | 355 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 205 | 0 | 355 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 73 | 74 | 208 | 0 | 355 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 65 | 80 | 210 | 0 | 355 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 64 | 77 | 214 | 0 | 355 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 205 | 0 | 355 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 65 | 71 | 218 | 0 | 354 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 77 | 64 | 213 | 0 | 354 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 74 | 79 | 201 | 0 | 354 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 66 | 77 | 211 | 0 | 354 | |
文物与博物馆 | 不区分研究方向 | 74 | 81 | 199 | 0 | 354 | |
政治民族学 | 不区分研究方向 | 70 | 60 | 127 | 131 | 388 | 单科参照国家线,总分不低于340分 |
政治民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 79 | 120 | 120 | 387 | |
政治民族学 | 不区分研究方向 | 69 | 60 | 134 | 119 | 382 | |
政治民族学 | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 104 | 106 | 349 | |
政治民族学 | 不区分研究方向 | 65 | 59 | 111 | 106 | 341 | |
政治民族学 | 不区分研究方向 | 68 | 58 | 112 | 102 | 340 | |
生命与环境科学学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 68 | 70 | 116 | 98 | 352 | 国家线 |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 67 | 71 | 90 | 114 | 342 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 71 | 72 | 79 | 105 | 327 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 76 | 69 | 73 | 108 | 326 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 84 | 106 | 322 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 73 | 104 | 321 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 66 | 69 | 75 | 110 | 320 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 66 | 76 | 70 | 106 | 318 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 53 | 61 | 103 | 97 | 314 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 75 | 69 | 69 | 96 | 309 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 63 | 68 | 71 | 103 | 305 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 57 | 49 | 96 | 102 | 304 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 60 | 49 | 98 | 95 | 302 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 63 | 66 | 66 | 101 | 296 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 60 | 54 | 76 | 103 | 293 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 67 | 72 | 58 | 92 | 289 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 55 | 39 | 103 | 90 | 287 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 65 | 66 | 63 | 91 | 285 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 70 | 41 | 79 | 94 | 284 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 63 | 52 | 71 | 95 | 281 | |
环境科学与工程 | 不区分研究方向 | 69 | 56 | 72 | 78 | 275 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 78 | 78 | 91 | 122 | 369 | 单科参照国家线,总分305分 |
生态学 | 不区分研究方向 | 79 | 71 | 94 | 115 | 359 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 74 | 71 | 102 | 105 | 352 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 75 | 63 | 91 | 118 | 347 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 84 | 113 | 336 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 77 | 113 | 336 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 67 | 54 | 91 | 122 | 334 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 63 | 63 | 86 | 122 | 334 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 70 | 54 | 94 | 115 | 333 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 70 | 64 | 94 | 105 | 333 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 63 | 61 | 96 | 113 | 333 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 65 | 50 | 92 | 121 | 328 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 72 | 118 | 323 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 67 | 50 | 79 | 127 | 323 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 65 | 62 | 82 | 111 | 320 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 60 | 69 | 97 | 93 | 319 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 64 | 71 | 92 | 91 | 318 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 61 | 52 | 84 | 116 | 313 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 65 | 68 | 74 | 103 | 310 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 60 | 58 | 82 | 110 | 310 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 64 | 60 | 77 | 108 | 309 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 67 | 56 | 84 | 101 | 308 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 69 | 48 | 77 | 113 | 307 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 69 | 58 | 71 | 109 | 307 | |
生态学 | 不区分研究方向 | 67 | 83 | 81 | 74 | 305 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 74 | 53 | 117 | 114 | 358 | 单科参照国家线,总分305分 |
生物学 | 不区分研究方向 | 71 | 56 | 105 | 117 | 349 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 76 | 57 | 91 | 124 | 348 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 59 | 73 | 121 | 93 | 346 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 65 | 65 | 97 | 119 | 346 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 69 | 60 | 96 | 116 | 341 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 68 | 67 | 90 | 116 | 341 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 66 | 64 | 94 | 116 | 340 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 73 | 71 | 82 | 114 | 340 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 73 | 64 | 84 | 117 | 338 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 67 | 51 | 108 | 110 | 336 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 77 | 63 | 87 | 108 | 335 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 69 | 50 | 99 | 115 | 333 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 60 | 68 | 92 | 112 | 332 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 60 | 61 | 93 | 116 | 330 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 61 | 65 | 95 | 107 | 328 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 58 | 62 | 81 | 126 | 327 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 62 | 55 | 96 | 113 | 326 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 73 | 53 | 82 | 116 | 324 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 64 | 54 | 86 | 119 | 323 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 73 | 59 | 83 | 108 | 323 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 64 | 55 | 95 | 109 | 323 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 73 | 47 | 88 | 114 | 322 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 63 | 67 | 92 | 96 | 318 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 72 | 61 | 67 | 117 | 317 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 62 | 56 | 94 | 104 | 316 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 71 | 45 | 95 | 105 | 316 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 63 | 54 | 90 | 108 | 315 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 70 | 55 | 78 | 112 | 315 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 65 | 52 | 98 | 98 | 313 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 68 | 48 | 83 | 114 | 313 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 68 | 69 | 77 | 99 | 313 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 70 | 53 | 80 | 109 | 312 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 63 | 62 | 94 | 93 | 312 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 60 | 55 | 85 | 108 | 308 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 60 | 60 | 87 | 101 | 308 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 70 | 54 | 80 | 103 | 307 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 60 | 55 | 79 | 112 | 306 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 74 | 49 | 85 | 97 | 305 | |
生物学 | 不区分研究方向 | 69 | 51 | 70 | 115 | 305 | |
体育学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
体育教学 | 不区分研究方向 | 72 | 61 | 261 | 394 | 政治理论、外国语单科不低于37分,业务课不低于180分,总分不低于314分 | |
体育教学 | 不区分研究方向 | 62 | 63 | 267 | 392 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 57 | 45 | 287 | 389 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 66 | 66 | 249 | 381 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 235 | 376 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 59 | 47 | 267 | 373 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 68 | 56 | 242 | 366 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 71 | 51 | 244 | 366 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 61 | 77 | 226 | 364 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 69 | 49 | 245 | 363 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 50 | 59 | 253 | 362 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 64 | 72 | 225 | 361 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 58 | 65 | 238 | 361 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 67 | 44 | 249 | 360 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 63 | 59 | 237 | 359 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 63 | 51 | 244 | 358 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 68 | 57 | 225 | 350 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 62 | 56 | 232 | 350 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 59 | 75 | 215 | 349 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 61 | 62 | 224 | 347 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 63 | 53 | 226 | 342 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 60 | 49 | 231 | 340 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 51 | 72 | 217 | 340 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 199 | 340 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 56 | 51 | 231 | 338 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 59 | 41 | 236 | 336 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 71 | 42 | 219 | 332 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 66 | 46 | 219 | 331 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 65 | 37 | 225 | 327 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 53 | 44 | 230 | 327 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 57 | 65 | 204 | 326 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 60 | 44 | 221 | 325 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 57 | 54 | 214 | 325 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 65 | 54 | 204 | 323 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 57 | 51 | 215 | 323 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 67 | 43 | 209 | 319 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 63 | 57 | 195 | 315 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 61 | 42 | 212 | 315 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 64 | 49 | 201 | 314 | ||
体育教学 | 不区分研究方向 | 70 | 59 | 185 | 314 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 63 | 81 | 262 | 406 | 政治理论、外国语单科不低于37分,业务课不低于180分,总分不低于300分 | |
运动训练 | 不区分研究方向 | 73 | 81 | 248 | 402 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 66 | 59 | 240 | 365 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 58 | 47 | 257 | 362 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 60 | 48 | 238 | 346 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 65 | 50 | 225 | 340 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 57 | 64 | 213 | 334 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 57 | 39 | 236 | 332 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 62 | 41 | 225 | 328 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 59 | 47 | 205 | 311 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 56 | 59 | 188 | 303 | ||
运动训练 | 不区分研究方向 | 60 | 39 | 201 | 300 | ||
外国语学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
英语语言文学 | 不区分研究方向 | 78 | 91 | 140 | 131 | 440 | 总分不低于409分,单科参照国家线 |
英语语言文学 | 不区分研究方向 | 71 | 89 | 141 | 130 | 431 | |
英语语言文学 | 不区分研究方向 | 74 | 87 | 139 | 127 | 427 | |
英语语言文学 | 不区分研究方向 | 71 | 84 | 133 | 125 | 413 | |
英语语言文学 | 不区分研究方向 | 67 | 84 | 136 | 124 | 411 | |
英语语言文学 | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 137 | 120 | 409 | |
翻译学 | 不区分研究方向 | 79 | 83 | 119 | 133 | 414 | 总分不低于387分,单科参照国家线 |
翻译学 | 不区分研究方向 | 73 | 90 | 109 | 121 | 393 | |
翻译学 | 不区分研究方向 | 72 | 92 | 110 | 113 | 387 | |
俄语语言文学 | 不区分研究方向 | 67 | 63 | 137 | 147 | 414 | 总分不低于403分,单科参照国家线 |
俄语语言文学 | 不区分研究方向 | 67 | 72 | 125 | 145 | 409 | |
俄语语言文学 | 不区分研究方向 | 66 | 62 | 136 | 145 | 409 | |
俄语语言文学 | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 124 | 146 | 403 | |
日语语言文学 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 132 | 138 | 415 | 总分不低于388分,单科参照国家线 |
日语语言文学 | 不区分研究方向 | 72 | 73 | 118 | 135 | 398 | |
日语语言文学 | 不区分研究方向 | 69 | 65 | 126 | 130 | 390 | |
日语语言文学 | 不区分研究方向 | 71 | 63 | 124 | 130 | 388 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 75 | 94 | 124 | 132 | 425 | 总分不低于395分,单科参照国家线 |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 69 | 96 | 134 | 126 | 425 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 71 | 85 | 133 | 129 | 418 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 74 | 84 | 131 | 128 | 417 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 72 | 88 | 130 | 121 | 411 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 74 | 89 | 123 | 125 | 411 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 79 | 87 | 122 | 122 | 410 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 80 | 80 | 117 | 130 | 407 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 72 | 90 | 125 | 118 | 405 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 78 | 87 | 114 | 124 | 403 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 80 | 81 | 124 | 117 | 402 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 74 | 90 | 126 | 112 | 402 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 61 | 76 | 130 | 134 | 401 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 127 | 124 | 400 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 72 | 87 | 117 | 124 | 400 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 66 | 88 | 121 | 124 | 399 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 66 | 91 | 128 | 113 | 398 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 69 | 90 | 116 | 123 | 398 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 128 | 124 | 398 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 72 | 84 | 122 | 119 | 397 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 67 | 92 | 112 | 125 | 396 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 74 | 85 | 115 | 121 | 395 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 77 | 76 | 125 | 117 | 395 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 75 | 89 | 110 | 121 | 395 | |
学科教学(英语) | 不区分研究方向 | 72 | 86 | 122 | 115 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 69 | 88 | 133 | 123 | 413 | 总分不低于390分,单科参照国家线 |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 135 | 127 | 411 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 83 | 127 | 127 | 410 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 80 | 70 | 130 | 128 | 408 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 77 | 85 | 118 | 128 | 408 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 74 | 130 | 130 | 407 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 77 | 75 | 130 | 125 | 407 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 78 | 80 | 122 | 126 | 406 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 66 | 82 | 125 | 133 | 406 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 78 | 73 | 125 | 129 | 405 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 67 | 132 | 132 | 404 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 77 | 67 | 133 | 127 | 404 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 130 | 125 | 404 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 72 | 79 | 124 | 128 | 403 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 72 | 131 | 127 | 403 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 81 | 127 | 128 | 403 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 71 | 82 | 131 | 118 | 402 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 78 | 134 | 116 | 401 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 72 | 77 | 129 | 123 | 401 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 131 | 130 | 401 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 132 | 124 | 400 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 86 | 129 | 118 | 400 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 75 | 72 | 131 | 122 | 400 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 64 | 76 | 133 | 126 | 399 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 74 | 72 | 126 | 127 | 399 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 68 | 80 | 132 | 118 | 398 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 77 | 73 | 131 | 117 | 398 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 70 | 129 | 125 | 397 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 133 | 123 | 397 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 75 | 65 | 131 | 126 | 397 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 75 | 67 | 131 | 124 | 397 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 78 | 70 | 127 | 121 | 396 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 125 | 128 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 75 | 66 | 129 | 125 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 78 | 68 | 122 | 127 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 74 | 68 | 129 | 124 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 71 | 70 | 129 | 125 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 125 | 126 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 72 | 84 | 122 | 117 | 395 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 74 | 69 | 127 | 124 | 394 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 72 | 87 | 115 | 120 | 394 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 76 | 66 | 129 | 123 | 394 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 78 | 122 | 127 | 394 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 66 | 71 | 129 | 127 | 393 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 131 | 121 | 393 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 69 | 70 | 133 | 121 | 393 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 72 | 72 | 129 | 120 | 393 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 70 | 79 | 119 | 125 | 393 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 71 | 73 | 129 | 120 | 393 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 75 | 76 | 122 | 119 | 392 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 69 | 71 | 128 | 124 | 392 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 70 | 69 | 130 | 123 | 392 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 70 | 59 | 133 | 129 | 391 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 71 | 76 | 121 | 123 | 391 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 73 | 69 | 128 | 121 | 391 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 77 | 64 | 131 | 119 | 391 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 70 | 61 | 130 | 129 | 390 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 68 | 71 | 136 | 115 | 390 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 128 | 121 | 390 | |
英语笔译 | 不区分研究方向 | 66 | 70 | 129 | 125 | 390 | |
文学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
文艺学 | 不区分研究方向 | 75 | 76 | 122 | 125 | 398 | 单科参照国家线,总分不低于372分 |
文艺学 | 不区分研究方向 | 72 | 67 | 125 | 114 | 378 | |
文艺学 | 不区分研究方向 | 74 | 62 | 126 | 113 | 375 | |
文艺学 | 不区分研究方向 | 73 | 63 | 128 | 108 | 372 | |
汉语言文字学 | 不区分研究方向 | 73 | 77 | 122 | 113 | 385 | 单科参照国家线,总分不低于375分 |
汉语言文字学 | 不区分研究方向 | 75 | 64 | 116 | 120 | 375 | |
中国古代文学 | 不区分研究方向 | 78 | 71 | 129 | 129 | 407 | 单科参照国家线,总分不低于388分 |
中国古代文学 | 不区分研究方向 | 78 | 76 | 129 | 116 | 399 | |
中国古代文学 | 不区分研究方向 | 82 | 74 | 127 | 111 | 394 | |
中国古代文学 | 不区分研究方向 | 76 | 74 | 125 | 116 | 391 | |
中国古代文学 | 不区分研究方向 | 78 | 75 | 123 | 112 | 388 | |
中国现当代文学 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 129 | 115 | 394 | 单科参照国家线,总分不低于381分 |
中国现当代文学 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 128 | 120 | 394 | |
中国现当代文学 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 129 | 118 | 388 | |
中国现当代文学 | 不区分研究方向 | 77 | 69 | 121 | 116 | 383 | |
中国现当代文学 | 不区分研究方向 | 67 | 75 | 135 | 106 | 383 | |
中国现当代文学 | 不区分研究方向 | 73 | 73 | 122 | 113 | 381 | |
舞蹈学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
舞蹈学 | 舞蹈教育 | 64 | 49 | 119 | 130 | 362 | 国家线 |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 70 | 61 | 129 | 126 | 386 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 73 | 50 | 134 | 129 | 386 | |
舞蹈 | 舞蹈编导 | 66 | 57 | 130 | 126 | 379 | |
舞蹈 | 舞蹈表演 | 62 | 63 | 134 | 120 | 379 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 65 | 46 | 136 | 132 | 379 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 60 | 47 | 134 | 132 | 373 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 61 | 77 | 134 | 101 | 373 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 71 | 67 | 115 | 120 | 373 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 63 | 43 | 135 | 132 | 373 | |
舞蹈 | 舞蹈表演 | 53 | 50 | 141 | 128 | 372 | |
舞蹈 | 舞蹈表演 | 71 | 49 | 122 | 126 | 368 | |
舞蹈 | 舞蹈编导 | 67 | 46 | 133 | 122 | 368 | |
舞蹈 | 舞蹈编导 | 63 | 46 | 130 | 127 | 366 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 66 | 45 | 129 | 123 | 363 | |
舞蹈 | 舞蹈教育 | 65 | 40 | 130 | 126 | 361 | |
舞蹈 | 舞蹈编导 | 67 | 48 | 123 | 123 | 361 | |
舞蹈 | 舞蹈编导 | 69 | 54 | 128 | 110 | 361 | |
新闻与传播学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 80 | 65 | 139 | 126 | 410 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 72 | 64 | 139 | 134 | 409 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 75 | 81 | 130 | 123 | 409 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 75 | 80 | 128 | 125 | 408 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 134 | 136 | 407 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 135 | 129 | 401 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 69 | 75 | 133 | 120 | 397 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 73 | 65 | 133 | 125 | 396 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 126 | 128 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 70 | 61 | 129 | 129 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 67 | 74 | 125 | 123 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 72 | 71 | 125 | 121 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 71 | 61 | 130 | 126 | 388 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 66 | 77 | 114 | 127 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 69 | 60 | 129 | 124 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 115 | 130 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 62 | 77 | 120 | 120 | 379 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 63 | 56 | 140 | 117 | 376 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 63 | 63 | 127 | 122 | 375 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 63 | 64 | 124 | 123 | 374 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻传播学 | 不区分研究方向 | 63 | 65 | 126 | 120 | 374 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于374 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 80 | 94 | 131 | 115 | 420 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 79 | 88 | 127 | 120 | 414 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 131 | 125 | 413 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 84 | 128 | 124 | 409 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 87 | 123 | 124 | 408 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 79 | 130 | 123 | 407 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 133 | 123 | 406 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 85 | 131 | 113 | 406 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 78 | 82 | 123 | 122 | 405 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 79 | 125 | 124 | 404 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 64 | 87 | 128 | 124 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 86 | 127 | 114 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 91 | 122 | 121 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 86 | 124 | 116 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 78 | 130 | 118 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 85 | 128 | 113 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 86 | 134 | 114 | 403 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 85 | 131 | 112 | 402 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 78 | 131 | 121 | 402 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 85 | 117 | 129 | 401 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 84 | 128 | 114 | 401 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 129 | 125 | 401 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 85 | 129 | 112 | 401 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 86 | 124 | 117 | 400 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 81 | 133 | 118 | 400 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 82 | 136 | 114 | 400 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 78 | 128 | 123 | 400 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 66 | 80 | 129 | 124 | 399 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 78 | 82 | 123 | 116 | 399 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 84 | 119 | 123 | 397 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 73 | 129 | 119 | 397 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 80 | 123 | 120 | 397 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 77 | 136 | 111 | 397 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 86 | 110 | 130 | 396 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 78 | 125 | 117 | 396 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 87 | 126 | 115 | 396 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 78 | 122 | 118 | 395 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 80 | 122 | 125 | 395 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 81 | 122 | 117 | 395 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 126 | 119 | 394 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 132 | 112 | 394 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 84 | 127 | 110 | 394 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 77 | 129 | 119 | 394 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 85 | 127 | 111 | 394 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 80 | 87 | 107 | 119 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 85 | 124 | 115 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 78 | 136 | 104 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 79 | 124 | 119 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 78 | 127 | 111 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 83 | 129 | 109 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 75 | 132 | 111 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 77 | 115 | 124 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 84 | 122 | 115 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 80 | 122 | 119 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 134 | 116 | 393 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 81 | 118 | 119 | 392 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 83 | 126 | 113 | 392 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 76 | 114 | 125 | 392 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 122 | 120 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 134 | 100 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 73 | 124 | 118 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 68 | 135 | 117 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 78 | 80 | 124 | 109 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 87 | 113 | 116 | 391 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 79 | 128 | 108 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 66 | 135 | 117 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 77 | 117 | 123 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 85 | 122 | 110 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 75 | 126 | 115 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 75 | 123 | 119 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 82 | 128 | 112 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 80 | 126 | 113 | 390 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 91 | 126 | 104 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 63 | 82 | 130 | 114 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 114 | 123 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 88 | 116 | 115 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 81 | 124 | 114 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 80 | 85 | 111 | 113 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 83 | 118 | 115 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 129 | 108 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 76 | 131 | 109 | 389 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 80 | 81 | 103 | 124 | 388 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 78 | 119 | 119 | 388 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 78 | 126 | 116 | 388 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 65 | 81 | 124 | 118 | 388 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 125 | 122 | 388 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 63 | 78 | 124 | 122 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 81 | 81 | 120 | 105 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 73 | 130 | 114 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 66 | 76 | 122 | 123 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 82 | 125 | 111 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 63 | 87 | 115 | 121 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 123 | 111 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 65 | 83 | 129 | 109 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 80 | 127 | 107 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 66 | 83 | 119 | 118 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 82 | 107 | 120 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 65 | 77 | 133 | 111 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 77 | 82 | 118 | 109 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 70 | 122 | 118 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 73 | 82 | 129 | 102 | 386 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 65 | 75 | 129 | 116 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 63 | 71 | 118 | 133 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 80 | 116 | 119 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 86 | 121 | 106 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 65 | 80 | 123 | 117 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 83 | 132 | 101 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 82 | 131 | 104 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 80 | 125 | 111 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 79 | 74 | 123 | 109 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 77 | 127 | 110 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 67 | 79 | 124 | 114 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 85 | 112 | 119 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 126 | 111 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 120 | 120 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 74 | 128 | 110 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 80 | 125 | 104 | 384 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 82 | 123 | 109 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 67 | 86 | 126 | 104 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 72 | 63 | 129 | 119 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 78 | 117 | 112 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 67 | 82 | 125 | 109 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 59 | 136 | 118 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 70 | 129 | 115 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 71 | 132 | 109 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 80 | 75 | 119 | 109 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 70 | 130 | 109 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 78 | 130 | 105 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 91 | 120 | 101 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 75 | 72 | 120 | 115 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 73 | 125 | 110 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 90 | 118 | 100 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 70 | 131 | 110 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 71 | 80 | 118 | 113 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 82 | 120 | 110 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 75 | 119 | 119 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 78 | 76 | 121 | 107 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 76 | 81 | 122 | 103 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 78 | 130 | 100 | 382 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 81 | 117 | 113 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 70 | 87 | 110 | 114 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 74 | 119 | 114 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 85 | 112 | 110 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 131 | 117 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 69 | 83 | 109 | 120 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 74 | 78 | 119 | 110 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
新闻与传播 | 不区分研究方向 | 65 | 73 | 127 | 116 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于381 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 74 | 79 | 125 | 129 | 407 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 125 | 124 | 394 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 62 | 79 | 116 | 130 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 69 | 78 | 123 | 117 | 387 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 72 | 80 | 109 | 124 | 385 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 75 | 68 | 116 | 124 | 383 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 68 | 71 | 123 | 119 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 62 | 72 | 116 | 131 | 381 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 66 | 82 | 111 | 119 | 378 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 62 | 61 | 123 | 132 | 378 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 72 | 58 | 114 | 130 | 374 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 73 | 45 | 125 | 129 | 372 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 67 | 71 | 109 | 125 | 372 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 59 | 77 | 116 | 120 | 372 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 60 | 70 | 125 | 114 | 369 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 54 | 76 | 118 | 120 | 368 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 66 | 62 | 125 | 111 | 364 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
广播电视 | 不区分研究方向 | 63 | 58 | 120 | 123 | 364 | 政治、外国语不低于国家线;业务课单科成绩不低于100,总分不低于364 |
信息工程学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 64 | 63 | 108 | 103 | 338 | 国家线 |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 62 | 71 | 109 | 88 | 330 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 63 | 57 | 99 | 107 | 326 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 63 | 41 | 117 | 97 | 318 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 71 | 43 | 97 | 105 | 316 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 59 | 60 | 100 | 89 | 308 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 71 | 58 | 105 | 72 | 306 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 68 | 60 | 77 | 94 | 299 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 65 | 70 | 87 | 67 | 289 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 63 | 49 | 78 | 85 | 275 | |
计算机科学与技术 | 不区分研究方向 | 69 | 63 | 72 | 71 | 275 | |
软件工程 | 不区分研究方向 | 64 | 75 | 88 | 139 | 366 | 国家线 |
软件工程 | 不区分研究方向 | 66 | 75 | 73 | 137 | 351 | |
软件工程 | 不区分研究方向 | 66 | 53 | 81 | 141 | 341 | |
软件工程 | 不区分研究方向 | 61 | 47 | 82 | 129 | 319 | |
软件工程 | 不区分研究方向 | 56 | 57 | 64 | 127 | 304 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 74 | 83 | 121 | 122 | 400 | 单科参照国家线,总分不低于372分 |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 72 | 88 | 128 | 105 | 393 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 70 | 83 | 124 | 109 | 386 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 71 | 80 | 125 | 110 | 386 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 55 | 73 | 128 | 126 | 382 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 76 | 69 | 115 | 122 | 382 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 77 | 77 | 110 | 111 | 375 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 76 | 72 | 126 | 99 | 373 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 65 | 80 | 113 | 114 | 372 | |
现代教育技术 | 不区分研究方向 | 68 | 63 | 128 | 113 | 372 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 71 | 131 | 145 | 416 | 单科参照国家线,总分不低于333分 |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 71 | 132 | 144 | 412 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 74 | 78 | 109 | 147 | 408 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 74 | 76 | 112 | 143 | 405 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 71 | 133 | 134 | 403 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 83 | 121 | 130 | 403 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 79 | 119 | 143 | 401 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 72 | 125 | 135 | 401 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 78 | 116 | 142 | 399 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 75 | 112 | 146 | 394 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 66 | 130 | 135 | 391 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 71 | 63 | 109 | 146 | 389 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 64 | 116 | 140 | 388 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 79 | 104 | 136 | 388 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 58 | 66 | 126 | 137 | 387 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 72 | 75 | 111 | 127 | 385 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 70 | 80 | 120 | 115 | 385 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 73 | 67 | 100 | 141 | 381 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 59 | 74 | 111 | 137 | 381 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 70 | 67 | 112 | 132 | 381 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 75 | 110 | 131 | 381 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 75 | 66 | 90 | 149 | 380 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 73 | 100 | 140 | 380 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 64 | 113 | 139 | 380 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 61 | 121 | 134 | 380 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 80 | 109 | 128 | 380 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 63 | 107 | 142 | 379 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 74 | 61 | 113 | 131 | 379 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 79 | 108 | 128 | 379 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 60 | 124 | 126 | 379 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 51 | 81 | 113 | 133 | 378 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 76 | 108 | 125 | 378 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 70 | 101 | 139 | 377 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 76 | 94 | 138 | 376 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 74 | 60 | 105 | 137 | 376 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 64 | 102 | 143 | 375 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 67 | 109 | 137 | 375 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 75 | 111 | 129 | 375 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 75 | 88 | 143 | 374 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 74 | 100 | 133 | 373 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 84 | 96 | 124 | 373 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 69 | 103 | 136 | 372 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 59 | 114 | 133 | 372 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 62 | 98 | 145 | 370 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 64 | 97 | 145 | 370 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 76 | 84 | 86 | 123 | 369 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 65 | 108 | 127 | 368 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 70 | 71 | 113 | 114 | 368 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 82 | 101 | 120 | 366 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 64 | 70 | 98 | 133 | 365 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 77 | 106 | 114 | 364 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 72 | 117 | 108 | 363 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 77 | 83 | 134 | 362 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 59 | 106 | 134 | 360 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 65 | 85 | 142 | 359 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 59 | 101 | 131 | 359 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 70 | 97 | 130 | 357 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 59 | 58 | 112 | 128 | 357 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 71 | 61 | 99 | 126 | 357 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 75 | 75 | 141 | 356 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 72 | 82 | 135 | 356 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 65 | 95 | 131 | 356 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 71 | 74 | 105 | 106 | 356 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 52 | 64 | 122 | 117 | 355 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 66 | 83 | 79 | 126 | 354 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 66 | 83 | 139 | 353 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 56 | 83 | 76 | 137 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 69 | 93 | 129 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 59 | 63 | 107 | 123 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 75 | 90 | 122 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 62 | 100 | 121 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 77 | 97 | 113 | 352 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 66 | 89 | 135 | 351 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 63 | 107 | 120 | 351 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 65 | 90 | 134 | 350 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 88 | 130 | 350 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 64 | 93 | 130 | 349 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 68 | 93 | 127 | 349 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 64 | 105 | 119 | 349 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 50 | 111 | 127 | 348 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 62 | 80 | 141 | 346 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 76 | 56 | 82 | 132 | 346 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 72 | 70 | 79 | 125 | 346 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 60 | 60 | 101 | 125 | 346 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 59 | 65 | 99 | 122 | 345 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 70 | 64 | 142 | 341 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 61 | 67 | 84 | 129 | 341 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 47 | 68 | 88 | 137 | 340 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 49 | 74 | 90 | 127 | 340 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 74 | 75 | 128 | 339 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 62 | 70 | 88 | 118 | 338 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 63 | 57 | 96 | 121 | 337 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 65 | 79 | 89 | 104 | 337 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 66 | 70 | 132 | 336 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 50 | 65 | 91 | 130 | 336 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 69 | 58 | 80 | 128 | 335 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 72 | 69 | 67 | 127 | 335 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 68 | 68 | 68 | 130 | 334 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 56 | 80 | 70 | 128 | 334 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 55 | 52 | 100 | 127 | 334 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 43 | 55 | 108 | 127 | 333 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 67 | 59 | 84 | 123 | 333 | |
电子信息 | 不区分研究方向 | 70 | 68 | 80 | 115 | 333 | |
药学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 总分 | 复试分数线 |
中药学 | 不区分研究方向 | 70 | 71 | 266 | 0 | 407 | 政治、外语参照国家线,业务课1不低于200分,总分不低于322分 |
中药学 | 不区分研究方向 | 67 | 71 | 269 | 0 | 407 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 73 | 69 | 263 | 0 | 405 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 68 | 71 | 264 | 0 | 403 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 69 | 57 | 275 | 0 | 401 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 59 | 60 | 280 | 0 | 399 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 64 | 67 | 261 | 0 | 392 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 66 | 63 | 262 | 0 | 391 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 67 | 60 | 263 | 0 | 390 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 66 | 70 | 254 | 0 | 390 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 70 | 61 | 253 | 0 | 384 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 74 | 55 | 252 | 0 | 381 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 66 | 65 | 245 | 0 | 376 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 60 | 57 | 258 | 0 | 375 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 65 | 51 | 258 | 0 | 374 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 59 | 73 | 237 | 0 | 369 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 70 | 60 | 239 | 0 | 369 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 64 | 49 | 253 | 0 | 366 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 54 | 49 | 262 | 0 | 365 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 57 | 61 | 245 | 0 | 363 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 69 | 44 | 248 | 0 | 361 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 69 | 60 | 229 | 0 | 358 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 63 | 49 | 245 | 0 | 357 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 72 | 59 | 226 | 0 | 357 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 66 | 63 | 225 | 0 | 354 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 59 | 45 | 247 | 0 | 351 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 69 | 51 | 230 | 0 | 350 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 71 | 67 | 209 | 0 | 347 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 47 | 55 | 241 | 0 | 343 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 63 | 49 | 226 | 0 | 338 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 65 | 44 | 227 | 0 | 336 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 58 | 55 | 222 | 0 | 335 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 54 | 43 | 236 | 0 | 333 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 50 | 48 | 234 | 0 | 332 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 60 | 45 | 225 | 0 | 330 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 70 | 44 | 211 | 0 | 325 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 55 | 58 | 211 | 0 | 324 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 71 | 46 | 206 | 0 | 323 | |
中药学 | 不区分研究方向 | 53 | 63 | 206 | 0 | 322 | |
音乐学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
音乐学 | 中国少数民族音乐研究 | 68 | 61 | 138 | 138 | 405 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐学 | 音乐基础理论应用与研究 | 58 | 49 | 143 | 141 | 391 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐学 | 中国少数民族音乐研究 | 75 | 58 | 137 | 117 | 387 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐学 | 中国少数民族音乐研究 | 58 | 52 | 137 | 117 | 364 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 声乐表演 | 60 | 79 | 146 | 142 | 427 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 69 | 66 | 145 | 136 | 416 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 声乐表演 | 64 | 65 | 143 | 141 | 413 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 59 | 82 | 143 | 129 | 413 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-小提琴 | 64 | 69 | 142 | 131 | 406 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐治疗 | 69 | 65 | 140 | 131 | 405 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-中提琴 | 53 | 74 | 145 | 132 | 404 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 59 | 73 | 134 | 134 | 400 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 声乐表演 | 67 | 64 | 140 | 127 | 398 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 作曲 | 65 | 67 | 145 | 120 | 397 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 声乐表演 | 55 | 56 | 138 | 144 | 393 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-长笛 | 64 | 70 | 139 | 120 | 393 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 68 | 55 | 137 | 130 | 390 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 民乐-二胡 | 70 | 66 | 139 | 114 | 389 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-钢琴 | 62 | 58 | 143 | 125 | 388 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 民乐-琵琶 | 66 | 60 | 140 | 121 | 387 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 民乐-琵琶 | 61 | 79 | 120 | 127 | 387 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 65 | 50 | 139 | 133 | 387 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 作曲 | 69 | 53 | 142 | 123 | 387 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-打击乐 | 56 | 48 | 135 | 145 | 384 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 71 | 63 | 134 | 116 | 384 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 声乐表演 | 65 | 40 | 138 | 139 | 382 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 68 | 40 | 135 | 137 | 380 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-小号 | 60 | 60 | 132 | 127 | 379 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 作曲 | 65 | 55 | 135 | 123 | 378 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-钢琴 | 59 | 46 | 141 | 131 | 377 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 民乐-二胡 | 69 | 63 | 147 | 97 | 376 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 作曲 | 58 | 55 | 139 | 123 | 375 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 西乐-圆号 | 54 | 61 | 126 | 133 | 374 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 民乐-竹笛 | 65 | 50 | 120 | 137 | 372 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 作曲 | 53 | 51 | 147 | 118 | 369 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 马头琴 | 58 | 48 | 133 | 128 | 367 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 作曲 | 57 | 48 | 141 | 121 | 367 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 69 | 61 | 134 | 102 | 366 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 二胡 | 66 | 49 | 140 | 110 | 365 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 音乐教育 | 66 | 64 | 115 | 120 | 365 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
音乐 | 打击乐 | 62 | 42 | 135 | 124 | 363 | 总分、政治、英语参照国家线;业务课单科不低于90分 |
哲学与宗教学学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
哲学 | 无 | 75 | 71 | 131 | 114 | 391 | 单科参照国家线,总分不低于340分 |
哲学 | 无 | 76 | 75 | 109 | 127 | 387 | |
哲学 | 无 | 71 | 79 | 112 | 121 | 383 | |
哲学 | 无 | 73 | 56 | 132 | 122 | 383 | |
哲学 | 无 | 72 | 70 | 127 | 113 | 382 | |
哲学 | 无 | 69 | 76 | 116 | 117 | 378 | |
哲学 | 无 | 63 | 73 | 125 | 117 | 378 | |
哲学 | 无 | 74 | 67 | 120 | 113 | 374 | |
哲学 | 无 | 69 | 71 | 113 | 111 | 364 | |
哲学 | 无 | 69 | 76 | 116 | 101 | 362 | |
哲学 | 无 | 73 | 68 | 105 | 116 | 362 | |
哲学 | 无 | 70 | 67 | 117 | 108 | 362 | |
哲学 | 无 | 73 | 70 | 116 | 102 | 361 | |
哲学 | 无 | 69 | 72 | 119 | 99 | 359 | |
哲学 | 无 | 74 | 62 | 120 | 101 | 357 | |
哲学 | 无 | 68 | 77 | 112 | 100 | 357 | |
哲学 | 无 | 70 | 65 | 121 | 100 | 356 | |
哲学 | 无 | 70 | 65 | 112 | 106 | 353 | |
哲学 | 无 | 68 | 70 | 107 | 106 | 351 | |
哲学 | 无 | 57 | 57 | 121 | 116 | 351 | |
哲学 | 无 | 73 | 58 | 116 | 102 | 349 | |
哲学 | 无 | 75 | 67 | 115 | 92 | 349 | |
哲学 | 无 | 63 | 69 | 113 | 101 | 346 | |
哲学 | 无 | 68 | 72 | 112 | 94 | 346 | |
哲学 | 无 | 68 | 57 | 112 | 107 | 344 | |
哲学 | 无 | 68 | 47 | 119 | 109 | 343 | |
哲学 | 无 | 62 | 62 | 117 | 101 | 342 | |
哲学 | 无 | 69 | 68 | 105 | 99 | 341 | |
哲学 | 无 | 67 | 72 | 102 | 99 | 340 | |
中国少数民族语言文学学院2022年硕士招生一志愿进入复试名单及复试分数线 | |||||||
专业 | 研究方向 | 政治理论 | 外国语 | 业务课1 | 业务课2 | 初试总分 | 复试分数线 |
中国少数民族语言文学 | 01-少数民族语言文学 | 69 | 66 | 125 | 140 | 400 | 单科参照国家线,总分不低于400分 |
中国少数民族语言文学 | 02-蒙古语 | 68 | 65 | 127 | 143 | 403 | 单科参照国家线,总分不低于380分 |
中国少数民族语言文学 | 02-蒙古语 | 56 | 73 | 131 | 140 | 400 | |
中国少数民族语言文学 | 02-蒙古语 | 64 | 58 | 124 | 140 | 386 | |
中国少数民族语言文学 | 02-蒙古语 | 73 | 57 | 115 | 140 | 385 | |
中国少数民族语言文学 | 02-蒙古语 | 70 | 61 | 112 | 137 | 380 | |
中国少数民族语言文学 | 03-维吾尔语 | 71 | 75 | 146 | 129 | 421 | 单科参照国家线,总分不低于421分 |
中国少数民族语言文学 | 06-藏语 | 73 | 61 | 130 | 106 | 370 | 单科参照国家线,总分不低于370分 |
中国古典文献学 | 不区分 | 82 | 61 | 124 | 139 | 406 | 单科参照国家线,总分不低于370分 |
中国古典文献学 | 不区分 | 72 | 61 | 120 | 142 | 395 | |
中国古典文献学 | 不区分 | 68 | 58 | 124 | 120 | 370 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 77 | 76 | 141 | 142 | 436 | 单科参照国家线,总分不低于413分 |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 76 | 75 | 143 | 138 | 432 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 74 | 72 | 142 | 142 | 430 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 72 | 78 | 129 | 144 | 423 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 72 | 74 | 133 | 144 | 423 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 73 | 71 | 135 | 140 | 419 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 74 | 65 | 140 | 138 | 417 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 74 | 73 | 129 | 139 | 415 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 77 | 69 | 139 | 128 | 413 | |
语言学及应用语言学 | 不区分 | 71 | 65 | 139 | 138 | 413 | |
比较文学与世界文学 | 不区分 | 77 | 66 | 144 | 132 | 419 | 单科参照国家线,总分不低于373分 |
比较文学与世界文学 | 不区分 | 65 | 64 | 121 | 135 | 385 | |
比较文学与世界文学 | 不区分 | 64 | 64 | 119 | 126 | 373 |
2021中央民族大学考研分数线(研究生复试分数线)
教育部公布了2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(简称“国家线”)。学校对于一志愿上国家线生源充足的专业,各学院根据招生指标、复试差额比及一志愿上国家线情况,在国家线的基础上提高了复试分数线的要求(单科、总分)或提出了其他学术要求。
现将学校进入复试的一志愿考生名单及各专业复试分数线予以公布,具体情况见附件。
单独考试、少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划的复试分数线另行公布。
具体复试安排根据学校及各学院公布的复试工作方案及相关通知执行。
https://grs.muc.edu.cn/yjsyzsw/info/1065/2752.htm
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