东南大学风景园林保研经验贴

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东南大学风景园林保研经验贴正文

作者：
成绩排名：前20%
本科院校：某985院校
录取院校：东南大学风景园林
前言：本文通过记述笔者保研全过程，介绍相关院校（上海交通大学、华南理工大学、东南大学）的保研夏令营过程，并总结笔者保研过程中的个人经验，以期为正在准备相关院校及相关专业保研的同学提供一些信息。
关键词：东南大学、快题设计、理论

01保研资料准备
——材料准备保研冲刺——

1.1前期准备
推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生，俗称“保研”，需要同时达到三个要求：1.通过目标院校考核（可通过夏令营、预推免、正式推免三大渠道）2.获得本校保研资格3.填报国家推免系统（研招网）并得到录取。
在八月中旬即结束了所有的目标院校的夏令营并顺利获得了所有参与院校的优秀营员，九月份也顺利地获得本校保研资格，在十月份拿到理想院校的保研offer,结束保研全过程。
▲保研准备时间轴preparationtimeline

1.2三年沉淀
保研是一个漫长的过程，也是一种综合能力的考察。一般来说，保研需要关注以下几个方面：
1.2.1专业加权成绩
以我校保研要求为例，今年的保研资格由两部分组成——90%*专业加权成绩+10%*加分项（包括竞赛、科研论文、学生工作等）。从比重上可以看出，成绩是获取保研资格的决定性因素。具体保研资格的成绩要求可参考本科院校往年的保研通知。
1.2.2.竞赛获奖成果
参加竞赛除了能为简历增光添彩以外，在设计竞赛中也能获得平时课程作业中难以获得的锻炼。
▲常见设计竞赛designcompetition
对于风景园林的本科同学来说，常见的竞赛有“中国风景园林学会大学生设计竞赛”、“中国人居环境设计学年奖”、“U+L新思维”、“文科杯”、“花园杯”等等，竞赛信息可以关注“中国园林”与“风景园林”杂志公众号。
1.2.3科研成果与论文
科研成果和核心期刊论文对于本科生来说并不容易，但学有余力者仍可以多多尝试。如果有时间与精力，可以参加大学生创新创业项目、“互联网+”创新创业竞赛、“挑战杯”等等。本科生开启科研之路仍然多基于课内项目。
1.2.4课外经历
课外经历包括工作营、实习、学生工作、志愿工作、兴趣爱好等方面。或许这些并不是保研的决定性因素，但却是大学生活必不可少的要素。

1.3半年冲刺
大四寒假及大四下学期，除了在官网上了解各个院校的保研要求，了解相关导师的研究方向以外，我主要准备保研作品集及相关准备材料。
我的作品集主要准备了5个作品，分别为：公园设计、城市设计、广场设计、古典园林设计、国土空间总体规划设计。根据目标院校的不同报考方向和对作品集的不同要求，在五个作品中选择3——4个放入。
▲作品集截图screenshotofthecollection
文书的撰写一般从以下几方面展开：个人简介、专业理解、选择目标院校的原因。其他的资料则包括身份证、学生证复印件；获奖证明；成绩证明；排名证明等等，这些资料准备起来较为繁杂，建议根据往年要求提前准备，在新通知发出后按要求更新，以免出现由于通知和提交时间相距时间较近而准备不及现象。

02保研夏令营情况
——针对学校申请流程——
由于疫情原因，今年多数院校的夏令营从线下转为线上，时间有所缩短，考核方式也与以往不同。友情提示：请了解往年保研夏令营形式并做好充足准备，以下流程仅供参考！

2.1上海交通大学
上海交大的夏令营为线上夏令营，主要分为3个部分——专业讲座；8小时快题设计（专硕）/学术工作坊（学硕）；面试。
专业讲座一般是介绍学院情况、导师研究方向和奖助学金情况。导师们往往会在讲座上介绍最新的研究方向，这对于之后导师的选择是非常有帮助的。
▲上海交通大学ShanghaiJiaotongUniversity
我所报考的是专硕，需要参加一场八小时的高强度快题设计。与一般快题不同的是，本次快题允许平面图和分析图部分电脑出图，其他图纸均需要手绘呈现。
该快题以上海市黄浦滨江十字河口为场地，要求从规划设计和专项设计两个层次进行考虑。规划层面上需要考虑场地的功能定位、概念演绎，并提出解决问题的策略；专项设计则是从植物景观配置专题，土壤、水体、植物等生态修复专题，雨水资源管理专题，工业遗存更新利用专题等四个专题中任一专题进行详细的设计。
▲场地地形图（左）+部分快题设计图（右）designdrawings
一方面或许是前几天嘎嘣脆的魔鬼训练让我在潜移默化中提高了快题能力，一方面也是考试时间限制的压力，最终我也顺利完成了快题设计。并在第二天通过面试，获得优秀营员资格。

2.2华南理工大学
华南理工大学夏令营为持续2天的线上夏令营，第一天为院校专业介绍；第二天为独立面试。面试一般由专业老师组织，为多对一的群体性面试。
▲华南理工大学建筑红楼SouthChinaUniversityofTechnology
在进入会议室后，老师用英文提问一些与专业相关的基础性问题，如“你最喜欢的景观设计师是谁？”，或是针对简历内容提出相关问题，如“请介绍一下你的欧洲游学情况”等。
在英语提问结束后，进行3-5分钟的PPT自我介绍，主要介绍内容包括获奖情况、学业情况、科研情况、设计作品等。在自我介绍后，在场的各位老师会根据PPT内容及之前提交的简历和作品集，提出相关专业性与非专业性问题。

2.3东南大学
东南大学夏令营虽从线下转移到线上，但设计工作营的形式未曾改变。今年的设计内容是以本科院校为场地，对其进行韧性校园的设计与改造。在工作营过程中，包括两次阶段性汇报讨论和最终的答辩汇报。
▲东南大学SoutheastUniversity
对于我个人而言，东南大学的工作营是我所参加的夏令营工作强度最大的。虽说整个工作营持续不到四天，却结结实实地熬了三天，答辩前一晚甚至做到通宵。
工作营一方面是对设计能力的考核，另一方面也是综合能力的展示。在工作营的过程中，老师不仅强调图纸的完成度，更关注设计的逻辑性，强调对问题的剖析和针对问题解决策略的提出。最后的评分也不仅根据最后一次答辩结果，而是综合每一次汇报讨论的情况进行综合评判得出。
▲汇报PPTReportppt
虽然说工作营强度很高，但在短时间进行头脑风暴式的设计和与老师的讨论，却能让人感受到一种无以言表的畅快之感。

03作品集
——作品表现成果展现——
▲笔者作品集workcollection

04心得体会
——未来发展保研选择——

3.1确定未来发展方向
无论是选择保研还是考研，国内读研还是国外读研，继续深造还是直接工作，尽早明确发展方向并为之努力，方能打成目标。
以我个人为例，大一、大二阶段我的成绩处在保研边缘，我也在保研与出国之间徘徊。大三我定下了小目标，如果大三上无法走出保研边缘区（保研人数的后50%）我就选择出国。

3.2扬长避短，坦诚且谦逊
在大四下学期的保研讲座中，我了解到往年保研成功的学长学姐们除了拥有优异的加权成绩以外，还有各类竞赛获奖、期刊论文等。
但我除了成绩处于保研范围内，无竞赛、无论文、无实习，是一个实至名归的“三无人员”，因此在大四的某一阶段我非常的焦虑。在这种时刻，及时寻找身边人的帮助，早日走出妄自菲薄的境地。无论是简历、作品集还是文书，注意扬长避短，将重点放在课内所取得的成果，展示自己设计中的思考，也展现出努力的成果。

3.3尽人事知天命
就我个人而言，我觉得保研是一种越努力越幸运的事情。平时多阅读，使我不至于在面试中遇到专业问题哑口无言；跟随嘎嘣脆的抄绘课程，使我不至于初面八小时快题束手无策。
▲快题抄绘图纸集quicktitledrawingset

未来前路漫漫，保研不过人生道路的某个节点，但人生之旅上所认识的人、所经历的磨练，所得到的成长才是最为珍贵，也最终无法替代。用我最喜欢的一句话结尾吧：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣！

原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/AcnXZazqXdGHv-nN7IXNrg

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本文来源：http://m.okaoyan.com/dongnandaxue/byxly_710929.html