东莞理工学院教育学院简介

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    发展沿革

    教育学院（师范学院）前身为1932年成立的东莞师范学校，2004年6月并入东莞理工学院，成立师范教学点（后为师范教学部）。2006年10月，原师范教学部与艺术系合并，组建成立师范部（艺术系），并于2008年6月更名为师范学院。2016年7月，在学校建设高水平理工科大学的背景下，师范学院和体育系合并，成立教育学院（师范学院）。

    历经几十载，学院逐步开拓出“服务地方”的办学方向，形成了“注重基础、一专多能”的办学特色。

    专业设置

    学院现有“小学教育”、“汉语言文学”、“音乐学”、“舞蹈编导”、“社会体育指导与管理”五个专业，其中“小学教育”专业开设数学方向；“汉语言文学”开设师范方向；“音乐学”专业开设音乐教育方向。

    师资队伍

    学院师资力量雄厚，拥有一批学科背景多样，学术视野开阔的师资队伍。

    现有教职员工90人，其中教授3人，副教授22人；博士学位教师10人，硕士学位教师23人；国家级普通话测试员2人，省级普通话测试员3人；包括国际健将各等级运动员30人。

    办学方向

    学院狠抓教育质量，积极开展教学改革和科学研究工作，致力培养“勇于担当、善于学习、敢于超越、知行合一”的教育研究、实践、管理人才，构建具有创新特色的先进学院。

    教学设施

    学院各课室和场馆皆有完备的设施和器材，能满足学科教学、体育赛事和各类活动需求。

    •艺术楼

    书画展览厅1个，微格教学室6间，智慧课室1间，理论教室3间，美术室1间，书法课教室1间。图书资料室1个（有专业图书3082册，期刊21种，音像资料3900盒），普通话培训测试站1个。

    演奏厅1个，数码钢琴室2间，电声乐队室1间，器乐排练室3间，合唱排练室1间，学生琴房43间，教师专用琴房10间，共有钢琴76台。

    舞蹈厅1个，服装室1间，道具室1间。

    •体育场馆中心

    室内场地：

    体育馆1座（篮球场1块，羽毛球场10块），健身房1间，武术室1间，健美操室2间，乒乓球室3间，高尔夫球场模拟室1间，学生体质健康中心1个，体育器材室4个。

    室外场地：

    400米标准田径场3个，足球场4块，篮球场36块，50米标准游泳池3个，网球场11块，排球场6块，羽毛球场8块。

    培养特色

    学院重视加强对外交流与合作，与国内外等多所高校建立学术联系，常态化地开展学术交流活动。

    学院重视对学生实践能力的培养，现已与25个中小学、教育机构及文化单位建立教学实习基地，积极组织学生开展教学实习及各种社会实践活动。建立学生专业兴趣小组，定期开展专业活动。

    发展中的教育学院（师范学院）正以全新的姿态，大力加强师资队伍建设，狠抓教学质量，积极开展教学改革和科学研究工作，努力开创品牌和特色，为建设一个生机勃勃、具有创新特色的先进学院而奋斗！