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北京城市学院导师名单:(可用 Ctrl+F 进行搜索)

李胜 郭乐深 朱俊华 高艳玲 李宝珍 赵晓华 魏惠筠 王培英 李予军 金蓓


公共管理学部教授、会计专业主任,北京注册会计师协会非执业会员。主要从事会计、财务的教学与科学研究工作;主要讲授《初级会计学》、《中级财务会计》、《高级会计学》和《财务管理》等课程。
主要科研成果有:主持校级科研课题1项,参与国家级科研项目1项。主编并出版《初级会计学》、《财务会计学》、《初级会计仿真实训》等教材5部,参编并出版《股票债券全书》、《财务报表分析》、《基本建设财会》等教材6部;发表论文多篇。
一、教学方面
李宝珍同志是会计专业的骨干教师,具有27年的高校教龄,担任初级会计学、中高级财务会计和财务管理、会计法规等课程的主讲教师。近十年来,平均每周10课时以上。教学过程中,李宝珍同志秉持以人为本的教育理念,勤勤恳恳教学,出色完成了本人的教学任务。
1.教书与育人结合,将课堂变成培养“四有新人”的阵地
当代大学生获取知识的渠道很多,思想开放,自我意识强烈。我们学校北京生源较多,这个特点尤其鲜明。针对这个情况,李宝珍同志一般将开学后的前两周作为“四有新人”教育的重点周,教学过程中经常穿插一些青年励志的故事、会计专业前景展望等,激发他们对专业的热爱和对学习的兴趣,进行正面引导;其后,在整个教学过程中仍不断针对一些新情况和问题进行个别教育。对于问题比较严重的学生,还配合班主任老师一起了解其各方面背景,分析原因,具体帮助他(她)克服困难。因为如此,李宝珍老师在信息学部会计专业的学生中,一直有着良好的声誉。
2.结合学生情况备课,努力上好每一堂课
李宝珍同志在教学过程中,不仅努力研究教学内容,积极探索教学规律,而且把学生的情况作为作为备课的重要内容之一,每一次课都要认真研究学生的知识基础、接受能力、思维方式、兴趣、心理及在哪个环节有可能出现理解上的困难等,有针对性的备课,将教学内容用学生最容易接受的教学方法和表达方式讲授。如针对历届学生对初级会计学课程总论部分的理论感到枯燥的问题,采取两个办法解决,一是理论要讲透,讲出理论自身的魅力来,用理论的逻辑性、科学性吸引学生,提高其学习的兴趣;二是要联系实际,把理论讲活,使学生认识到理论与实践的关系及其重要性,以提高其关注度。在讲凭证、账簿等会计方法的时候,结合凭证、账簿的实物演示以增加学生的直观感受和对会计方法的领悟。李宝珍同志患有腰椎间盘突出、膨出以及腰椎、膝盖的骨质增生,腰和腿经常不适,站久了会加重病痛,但为了能观察到每一个学生的听课情况,坚持站着讲课,学生也因此而深深感动,从而更加自觉地配合老师完成学习任务。由于李宝珍同志的辛勤努力,其教学很受学生的欢迎,所教授的会计课程分别被学部和学校评为优质课程。01、02、04、05、06、07年均被学校评为先进教师。


教授,城市建设学部主任。
修身、治学、桃李芬芳
作为一名学者,她孜孜不倦,硕果累累;作为一名教师,她恪尽职守,桃李芬芳。在课堂上,她很具亲和力,是学生心中综合素质非常高的老师;在生活中,她乐观向上,用微笑感染着身边的每一个人。这就是市级“十大杰出青年教师”及市级“年轻学术技术带头人”荣誉称号获得者高艳玲副教授。
一袭淡雅,几分从容,开朗中透着严肃,亲和中蕴着含蓄。得知高老师的研究方向是资源和环保领域的污水生物处理新技术及污水资源化,联想到的是精准的分析、理性的判断及严肃的推理,而实际上,高老师亲切的笑容与独特的学者风范,更多给人以温馨愉悦并带给我们诸多感动。
勤于探索教研相融
在科研的道路上,高老师甘于寂寞、勤于探索、成绩斐然,为我校赢得多项荣誉、提高了我校科研水平。2005年以来,高老师主持或参加了联合国地球理事会、欧盟和国家建设部、地方科技厅、建设厅等多项科研课题,获得国家科技进步二等奖1项、省级科技进步一等奖2项、省级科技进步二等奖1项、省级科技进步三等奖2项、市级社会科学三等奖1项等多个奖项。此外与荷兰范豪学院进行了污水处理项目合作,并在我国建成了中荷污水处理示范、研究、培训中心。
谈到如何将科学研究与人才培养相结合,如何将科研理念、科研成果引入到课堂教学当中的问题时,高老师显得兴致颇高。一直以来,高老师都致力于带领优秀的学生参与到各级课题中,甚至包括建设部等非常重要的课题;并鼓励同学们积极参加各种竞赛,如“挑战杯”创业大赛、给排水专业新作品新技术创新能力大赛等,在她的精心指导下已有数名学生获得市级奖项。通过对参与课题及竞赛的指导,高老师将自己的科研成果、研究思路逐步渗透给学生,提高学生的学术素养与科研水平。


生物医药学部主任、教授、中药与生物技术实验教学中心主任、博士,国家自然科学基金评议专家、国际组织培养与分子生物学会会员。
主讲生物化学、生物技术概论、分子生物学实验等课程,现为分子生物学实验课程负责人兼主讲教师。主要从事植物基因工程方面的研究,先后参加国家自然科学基金项目4项、主持北京市级项目2项、主持校级项目3项。2004年以来发表论文10余篇,参编教材3部;论文曾荣获“第三届中国科协期刊优秀学术论文”、“中国植物病理学会中青年优秀学术论文一等奖”、“北京市高等学校实验室工作研究会2006年度优秀论文二等奖”等奖项。
在朱俊华教授的带领下,我校生物技术专业创新团队被北京市教委评为“2009年北京市职业院校专业创新团队”;中药与生物技术实验教学中心被评为“北京市级实验教学示范中心”。


教授,电子与信息工程学部副主任、博士,计算机科学与技术信息安全专业学术带头人。主讲《信息安全概论》、《unix操作系统》、《数据结构》等主干课程。曾获北京市教育成果一等奖,北京市优秀教师、北京市中青年骨干教师、海淀区先进工作者等荣誉称号。
作为课题负责人或主要研究人员,郭乐深博士分别主持了国务院信息化办公室专项项目1项、“863”高科技项目1项;参与国家“863”高科技项目2项、国家自然科学基金1项。以第一作者的身份发表论文30余篇,共发表论文40余篇,其中8篇被EI索引、3篇被ISTP索引。
郭乐深博士在科研成果转化方面硕果累累,他主持并自主研制的“安全隔离与信息交换系统BCUGap7710”和“安全网关SFG680”等系列产品,现已通过国家公安部、安全部和保密局安全认证并投放市场,在国家财政部、铁道部、国税总局等部门的网络得到广泛的应用。


经管学部工商管理专业负责人、教授、管理主任咨询师、博士,主要从事市场营销、战略管理、循环经济等方向的研究。李胜副教授有丰富的企业管理工作经历,又长期从事《市场营销》、《国际市场营销》、《战略管理》等课程的教学工作。已发表论文二十余篇,其中全国中文核心期刊六篇(国家期刊奖百种重点期刊两篇);主持课题两项,参与课题四项;主编《管理学》、《现代市场营销学》教材两部,参编教材一部。参加2008年教育部高校《市场营销学》精品课程培训,曾获省部级经济学科奖二等奖、省部级社会科学优秀成果奖三等奖。

公共管理学部会展策划与管理专业负责人,主要从事会展项目策划与管理、会议展览类相关活动的信息化管理研究。主讲《会展概论》、《会展信息管理》、《会展客户关系管理》、《平面图像处理》、《计算机辅助制图》等课程;参与会展实训室等实验室建设的各项工作。2003年至今,先后与多家会展公司、行业协会合作,挂职锻炼,并组织和培训学生参与各种展览、会议项目20余个。先后主编专业教材2部,发表论文7篇,主持北京市精品课程1项、校级重点课程1项、校级精品课程1项。2005年获评中国会展业十大会展理论新锐人物候选人。主编教材《会展管理信息系统》获中国会展经济研究会2007年度会展理论优秀成果奖提名。曾获中国会展行业年会组委会颁发的“中国会展教育理论与研究奖”。
语言学部教授、英语专业主任,从事高校外语教学与研究工作23年,香港中文大学高级访问学者,兼任北京市大学英语研究会理事、北京市研究生英语研究会理事等职。
主持我校英语专业学科建设工作以来,英语专业在课程体系、教学实践、人才培养、师资建设、课程建设、教材建设、图书资料、实验室建设以及教育科研和学术科研等方面都获得了迅速的发展,取得了显著的成果。2008年5月英语专业顺利通过了北京市教委组织的英语专业学士学位授予权资格评审,获得了独立颁发学士学位的资格。目前英语专业本科在校生近1000人。
主持研究课题:
1)师范院校英语教育专业面向21世纪培养目标、规格和途径改革研究,主持人,省级教改项目,1998,已结题;
2)外语学科教育比较研究,主持人,省级人文社科项目,1999,已结题;
3)师范院校英语复合型人才培养研究,项目组第二名,国家教委项目,1998,已结题;
4)中国中学交际语言教学理论与实践情况调查研究,第二主持人,全国基础教育外语教学研究资助项目,2000,已结题;
5)应用型英语专业本科课程体系改革研究,校级教育科研,主持人,2006,已结题;
6)应用型大学本科人才培养与大学英语教学改革研究,北京市教育科研项目,主持人,2007,进行中;
7)应用型英语专业本科实践教学体系研究,校级教育科研,主持人,2008,进行中;
出版著作:
1)《大学英语泛读教材》第二副主编,东北林业大学出版社,1995;
2)《高级英语口语教程》主编(合编),重庆大学出版社1997;
3)《外语教育心理学》合著,河南教育出版社,1999;
4)《实用英语写作教程》独著(编),国防工业出版社,2008;
5)《新编商务英语实训教程•听力》主编,中国经济出版社,2008;
6)《新编大学英语分级教学同步训练•新题型1级》总主编,国防工业出版社,2008;
7)《新编大学英语分级教学同步训练•新题型2级》总主编,国防工业出版社,2008;
8)《新编大学英语分级教学同步训练•新题型3级》总主编,国防工业出版社,2008;
9)《新编大学英语分级教学同步训练•新题型4级》总主编,国防工业出版社,2008;
10)《新编大学英语分级教学同步训练•新题型4级冲刺》总主编,国防工业出版社,2008;
11)《新编英语报刊选读》主编,北京大学出版社,2009;
发表学术论文:
1)交际语言教学实践中的悖论及其对策,独著,外语与外语教学,1998;
2)交际法研究二十年:问题与思考,独著,福建外语,1999;
3)论变化中的美国英语,独著,交通高教研究,1996;
4)英语中否定意义的表达与翻译,独著,河南师范大学学报,1995;
5)英汉动物词汇使用的文化差异分析,独著,河北师院学报1997;
6)“it”作无实义宾语时的功能分析,独著,郑州大学学报,1996;
7)后工业社会理论与西方现代未来主义,独著,河南师范大学学报,1996;
8)现代派文学与西方非理性主义思潮,独著,解放军外国语学院学报,1997;
9)试论英语双关语的翻译,独著,河南师范大学学报,1997;
10)论《走遍美国》中的英语教学法,独著,外语教学,1996;
11)梦幻与现实:难以逾越的鸿沟——福克纳创作主旨论,独著,外国文学研究,1998;
12)外语教学流派演变评析,独著,福建外语,1999;
13)WhatCulturalDifferencesMeantoEnglishStudyMotivation,独著,河南师范大学学报,1995;
14)交际法研究在中国:问题与思考,独著,外语界,2001;
15)论传统法与交际法的结合——兼谈我国目前的外语教学理论与不足,独著,山东外语教学,2000;
16)《高级阅读》、《中级写作》,主编,北京语言大学远程教育英语本科课件(光盘),2002;
17)论外语教育专业面向21世纪发展战略,独著,海淀走读大学学报,2003;
18)基于英语远程教育的交际原则,独著,北京城市学院学报,2004;
19)从现代外语教学理论看交际法和跨文化交际,独著,北京城市学院学报,2005;
20)试论外语教师专业化发展的必要性,独著,第二届全国外语教师教育与发展研讨会宣读,北京,2007;
21)从社会语言学角度看城市化发展与语言的变迁,独著,北京城市学院学报,2006;
22)应用型英语专业本科课程设置的思考,独著,北京城市学院学报,2007;
23)论后教学法时代的外语教学法,独著,第三届全国外语教学法研讨会宣读,上海;2008.5.
24)福克纳小说创作主题,独著,北京城市学院学报,2008.2;
25)大学英语教学改革与教师角色转换,第二作者,北京城市学院学报,2008.2.
26)交际能力培养与语篇教学,独著,山东外语教学,2008.4.
开设课程:
开设的主要课程有《高级英语》、《英语教学法》、《英语写作》、《学术论文写作》、《高级语法》、《语言学概论》和《英语测试》等。
获得奖项:
1)1996年获省级外语教学研究会优秀论文二等奖;
2)1997年获校级优秀教学成果二等奖,独立完成;
3)1997年《英语视听课》获校级优秀课程,主持人;
4)2000年《英语专业听力课教学改革理论与实践研究》获校级优秀教学成果二等奖并通过省级鉴定,主持人;
5)2004年《英语本科教育面向21世纪培养目标、途径和模式改革研究》获校级教学成果二等奖,课题组第二名;
6)2006年《从社会语言学角度看城市化发展与语言的变迁》获校级优秀论文奖,独著;
7)2007年《应用型英语专业本科课程设置的思考》获校级优秀教育科研二等奖,独著;
8)2007年《高级英语》获北京城市学院首届“课堂教学优秀奖”;
9)2008年《英语写作》课评为校级重点建设课程;
10)1998年评为省级优秀中青年骨干教师。
王培英,女,1971年4月生,中共党员,北京城市学院国际语言文化学部副主任、文学博士、教授。研究方向:中西文化比较、旅游文化。2008年奥运志愿者通用培训精品课程《旅游在北京》特聘专家;2010年荣获全国旅游院校导游服务技能大赛“优秀指导教师”称号;2011年被评为“全国教育科研先进工作者”;2011年荣获第一届“北京城市学院教学名师奖”;2012年荣获第八届“北京市高等学校教学名师奖”;多次被评为校级优秀教师及优秀共产党员。2009年7月曾挂职海淀区旅游局任副局长。作为专业带头人,大胆创新人才培养模式,积极开拓实践基地,所带领的旅游管理专业于2009年被评为北京市级特色专业;作为“双师型”教师,持有全国外语导游资格证、出境旅游领队证,具有丰富的涉外导游经验,由于理论和实践结合紧密,且讲课语言生动风趣,深受学生的欢迎和爱戴;在科研方面,发表学术论文20多篇,主编教材16部,主持或参与国家级、省部级、校级课题18项。 眼前的魏惠筠教授,平和、从容、淡定,具有艺术家独特的气质,更像一个充满智慧的思想者,在有需要时会给与你莫大的指引和帮助,让你清澈、踏实、充满力量。
毕业于中央民族大学美术学院的魏老师一直都在关注我国少数民族的艺术和生活。从事创作三十多年来,魏老师九下云贵少数民族地区,多次入青藏、川藏、甘藏地区写生,历游黑龙江、松花江、乌苏里江,还曾经骑自行车历时一年,走遍山西、陕西、甘肃青海、宁夏五省区,足迹遍步大疆南北,对少数民族文化、风俗、形象等积累了大量鲜活素材,创作了诸多精典艺术作品。谈到此,魏老师表示这虽与他的专业出身有关,但更多的是其对于本民族文化的强烈热爱及让国人和世界了解中国本土文化从而增进相互理解的深切责任。他说发展经济要跟国际接轨,但我们几千年的文化积淀是根、是魂,抓住跟与魂才不丧失自我,才能让世界认同,进而才能贡献世界。多年来,魏老师的作品多次参展并发表作品数百件。其作品《草果》参展全国第四届工笔画展获得银奖;与周秀青教授合作完成建国五十周年大型邮票《民族大团结》的创作与制作共计五十六枚,成为当时世界最大的一套邮票;中国邮政出版发行了邮资明信卡《中国著名书画家精品选》魏惠筠专辑;魏教授还为中国邮政创作《红楼梦》个性化邮票一套四十八枚、为2010年上海世博会创作民族邮票一套五十六枚、为奥运会创作《民族风情》奥运邮票一套五十六枚以及《民族体育》奥运邮票一套五十六枚,向世界展示了中国尤其是少数民族精湛的文化与艺术。
“传统美术也好,动画也好,我们不能一味机械地去迎合西方欧美人的口味,事实也证明那是费力不讨好。搞了本土的以后,老外一看我们的东西跟他们完全不一样,而且很独特、很完整,反而得到了欣赏与赞扬,所以当代艺术尽管形式上是需要西方的,但内容却要本土化的特色,这样才能成功。”
魏教授作为具体负责人带领其团队,使北京城市学院于2001年成功开办了动画专业,成为继北京电影学院、中国传媒大学、中国戏曲学院之后,北京市第四家开办动画教育的高校,也是全国民办高校中首家开办该专业的院校。在他们的努力下该专业连续5届毕业生均实现100%就业,成为学校众多高职专业建设与人才培养的典范。2005年,北京确立了以文化创意产业为核心发展的新北京战略目标,魏教授敏锐觉察到,动画行业作为文化创意产业的极其重要组成部分必将得到极大的发展,相关人才需求将与日俱增。魏教授及其率领的10人团队以巨大的勇气和信心,在学校的全力支持下经过奋力开拓,很快,他们通过了各项严格的评审,实现动画专业升级本科,在专业发展上又迈出坚实的一步。
魏教授将传统国画、民族风情、动漫理念充分结合,开创了国内动画应用型高等教育的新风尚,体现出他作为艺术创作者与高等教育者的精彩交互。谈到专业的建设与发展,魏教授露出喜悦的笑容,他表示民办高校有很多优势,机制灵活,看得准、出手快,在很多时候就游刃有余。当时开办动画专业就是学校领导高瞻远瞩,果敢行动,作为具体操作者他相对来讲也很主动,走在了前面。他明显感到民办也有很多困难,有的令人想象不到,“要没有困难恐怕就意味着没有发展,困难越大,发展的前景反而会越好。看到自己的缺点、不足,其实也是一种动力,有的时候你不能把问题看的太困难了,你要看到它积极的一面,它能促发我们更加勤奋,更加能拼搏。这一点是同学们需要树立的意识。”谈到专业竞争优势,魏老师心里很有底,“动画、动画就是动起来的画,你首先画得要好,然后动得要好,所以重点还是抓绘画基础这一块,这又要在动画的规范之内教,和一般的绘画基础还是有区别,这一点我们拿捏得很清楚。特色是制胜的关键,各个学校都有自己的特色。电影学院那是培养编导的地方,可是动画导演用的很少,一个团队只有一个导演,一个导演下面却有几十号人,我们就是培养这几十号人的,都是产业中层人才群体,非常重要,我们是培养动画中最关键的环节,这就是特色!还有就是产、学一体化。原来很多学校只管教,至于学生就业不太关心。我们学校是你的学生分配不出去你这个专业就别办了,非常严格。现在国家也越来越重视专业要和就业挂钩,而这却是我们学校的一个传统、办学核心竞争力的一部分。我们不断想办法把这块做好,把学校和社会衔接好,我们将其作为重要的教研课题来研究,且成立了一个工作室,我们找投资商,老师带着学生做项目,这和课堂上虚拟的课题完全不一样,你做出来的东西要接受社会的考验,对学生个人是以一个社会从业人员来要求,把学习、实践两块内容和在一块了。这其中像造型、运动设计、背景、合成都是我们的课程内容,而项目里面都要运用到,这样我们的学生就是实实在在地在作业了。这样学生的状态也变了,其热情、积极性都会被充分调动起来,这里有实际的回报,能看到我做的这个片子在影视里播放,这个成就感对校园里的学生是非常巨大的!这让学生一走出校园就具备了社会竞争力。”
魏教授现为学校动画专业主任。说起他兼任的诸多社会职务—中国动画教育委员会委员、中国动画教材编写委员会委员、中国动画协会理事、中国学院奖第一届、二届、三届、四届评审委员会委员以及中国工笔画学会会员、文化部老艺术家书画会理事等,他表示其实这是和学校的专业绑在一起的,社会资源的充分调动与使用,也大大促进了专业的建设与发展,为学生成长创造了许多契机。魏教授认识到,北京已经成为欧美、日动画加工的重要基地之一,这个大市场将给学生以宽广的就业平台;同时专业办学要创新、要保证质量,毕业生的竞争力才能实现可持续。尽管培养目标是动画生产一线的应用型高级人才,但魏教授带领教研室全体成员将重点放在动画造型设计、原画设计、场景绘制和后期合成技术、中间画制作等中、高层技能岗位。就业方向准确瞄准各电视台、电影厂、各文化公司、各网络公司的动画制作部门。对于下一步,魏教授思路非常清楚,进一步引进专业人才,尽快开办动画三维方向、动画网络方向和动画漫画方向。
很难相信魏教授已年过半百,他身体非常结实,加上经常游历天下,都认为他有什么锻炼的秘决。了解之后才知道魏老师并不刻意锻炼,他崇尚中国的养生理论即天人合一,也就是说人一定要顺其自然,不需要刻意强迫自己去每天进行多长时间的锻炼。他是我国知名学者季羡林的“粉丝”,非常崇拜季老,季先生就深信天人合一,把自己融入自然之中,不刻意而为,九十多岁身体还非常硬朗。当问及魏教授为何心态如此平和,他平和地说:“这很重要,心态平和了才能客观,客观了看问题才能全面而不极端、做事才会没有闪失。”
对年轻一代学生魏教授很有信心,他说以前总觉得80后比不上这些老一辈的,都是娇生惯养。但这几年他的观点正在逐步改变,尤其是08年以后他的看法完全变了,像汶川大地震、奥运会志愿者,都让魏老师对新生代刮目相看,那种自发的责任心与爱国情,让他觉得新一代其实是十分优秀的,所以他现在一点也不担心。 公共管理学部法律专业主任、教授,主要研究领域为民商法与经济法。毕业于中国政法大学、清华大学,兼职任执业律师,是中华全国律师协会会员及中国法学会会员。
赵晓华教授从事科研工作二十多年以来,取得了丰硕的研究成果。先后参编法学教材《全景式法学案例教材丛书》、《预防未成年人犯罪法读本》等10部,超过40万字,并在中国法学会重点课题——全国法律院校统编教材《全景式法学案例教材丛书》中担任《合同卷》副主编。重点撰写了法学论文上百篇,先后在全国级、省市级刊物上发表学术论文二十余篇。其撰写的论文理论系统、观点创新、富有实践操作性,先后多次获奖。其中,《反腐治贪对策谈》获省级法学优秀成果论文类三等奖;《农村土地征收:生存权视角下的农民权益保障机制构建》以农民生存权独到视角获十三省市区法学会第22次经济法研究会一等奖。作为第一主研人参加了省部级课题三项,即“青少年违法犯罪社区预防机制之构建”、“和谐:法律视野下矿业与农村关系及其争端解决的机制创新”、“社区矫正:青少年犯罪刑罚执行方式社会化探析”,同时负责主持“和谐社会视野下工资集体协商制度构建”课题。
赵晓华教授担任过《民法学》、《民事诉讼法》、《劳动法》、《民事诉讼实务》等多门课程的教学工作。赵晓华教授的课程注重理论结合司法实践及实际办案体会,深入浅出、生动直观。2005年她率先开设《民事诉讼实务》课程,或选用自己实际经办的典型案例,或收集司法机关实务部门的适合案例,对学生进行全方位诉讼事务的训练与辅导。从起诉状、答辩状、代理词的格式要点书写,到证据的调查收集、举证质证及法院认证、判决的依据,培养学生实际动手能力,谨慎细微、丝丝入扣,深受学生欢迎。在教学教改中,赵晓华教授不断探索各种教学方法,课程屡受好评,是校园示范公开教学课。
赵晓华教授自1994年开始从事兼职律师工作,并紧密服务于法律专业教学。其执业领域侧重知识产权、侵权损害、合同纠纷等,先后办理了刑、民商事案件六十余件,担任过多家企业和社区、居委会等单位的法律顾问,成功代理了翟新志挪用公款、魏向红诉河北音像出版社返还集资款、张国兴诉华夏出版社合同违约等多起案件,收效显著,胜诉率高,其道德意识和法律专长均受到当事人的高度评价。
赵晓华教授享有较高的社会声誉,自1999年起担任过三所大学的兼职教授;多次参加河北省政府法制办的立法论证会;被中央国家机关工人考核委员会及国务院机关事务管理局选派,担任中央及国家机关工人职业道德培训机构特聘教师,主讲《劳动法》。

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