长春理工大学生命科学技术学院简介

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发布日期：2020-04-27

生命科学技术学院创建于2002年，其前身生物医学工程专业成立于1995年，原隶属与光电系。现设有生物医学工程、生物工程、生物技术3个本科专业，生物医学仪器研究所、新药研发中心2个院级研究所，拥有1个生物医学工程硕士学位授权一级学科， 1个生物工程专业学位授权点，其中生物医学工程学科曾获得吉林省重点学科资助。
学院拥有一支学历高，创新创造能力强，职称和年龄结构合理的教师队伍。中科院院士、复旦大学脑神经研究院院长杨雄里院士为学院名誉院长，柔性引进国外教授1人。专职教师队伍45人，其中，教授8人，副教授17人，博士生指导教师2人，硕士生指导教师32人。博士学位24人，在读博士10人。国家发改委项目评审专家1人，省级发改委重大项目谋划专家1人，省级食品安全委员会专家委员1人，校级教学名师1人，教学标兵3人。教师中德国、日本海外引进人才2人，在美国、英国、丹麦等进修交流5人，企业及医院实践工作经历18人，近三年国内进修学习23人次。
学院现有在校本科生数552人，研究生40人。学院拥有丰富的人才培养的科研创新平台，2009年由吉林省发改委审批了“吉林省生物检测工程重点实验室”，2005年由吉林省科技厅审批了“吉林省生物检测工程中心”。2005年由吉林省教育厅审批了“生物医学工程复合型人才培养模式创新试验区”，器设备总值360万元，实验室面积270平米。学院是吉林省食品药品检测仪器与装备联盟产业技术创新战略联盟的理事长单位、医疗仪器联盟副理事长单位、生物技术制药联盟主要成员。国内拥有30余家大型企业、科研院所联合的集人才培养、科研、成果转化与一体开放平台。
学院拥有良好的学习与实验环境，生命科学技术实验教学中心于 2014年获批为校级本科实验教学中心，生命科学基础实验室（生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、生理及解剖实验室、生物医学工程专业基础实验室、生物医学工程专业综合实验室、生物工程专业综合实验室、生物技术专业综合实验室等。2013版新版培养方案23门实验课程，760学时，设计与综合、创新占70.3%。
同时还承担生物技能、科研训练、毕业论文、科研创新等实践环节。实验仪器设备先进、设施完善，实验环境宽敞明亮，设备总价值2006.73万元，实验设备1837台，10万元以上27台，人民币807.30元，2014年增加259台，210.77万元。实验室面积2600平方米。校图书馆与本专业相关的藏书达50000册，其中英文2000册、电子图书2000种，与本专业相关的中外学术期刊200种(含英文50种)。资料室藏书15000册，与本专业相关的中外学术期刊100种。能够充分满足本科生、研究生的学习及科研需要。
学院拥有省级优秀课2门，校级精品课2门，校级优秀课4门，校级网络课程1门，拥有生物医学工程、生物技术2个校级优秀教学团队，学院深入开展教育教学研究，近三年承担省、校级教改项目7项，发表教改论文17篇，出版教材8部，实验讲义3部，先后获得国家级微课大赛、省级高校教育技术成果、省级教改项目等各级各类教学成果奖励9项。
学院近三年承担国家自然基金、科技部国际合作专项、省级重大科技攻关项目近60项。科研成果转化项目2项。先后获得省级科技进步一等奖、自然科学成果奖等3项。发表学术论文135余篇，SCI及EI检索文章51篇，获得授权专利20项，申报专利10项。
学院广泛开展对外交流与合作，先后同德国基尔大学、俄罗斯圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学、日本大阪大学、吉林大学、中国食品药品检定研究院、长春生物制品研究所、长春迪瑞医疗仪器有限公司、中科院苏州医学工程研究所等国内外单位建立友好科研合作关系，近三年邀请国外学术报告10余人次。
学院依托学校大光电学科特色，在生物、医学、光学等多学科交叉研究及人才培养方面形成优势，通过多年的建设与发展，教学科研水平不断提高，办学特色更加明显。在光电医疗仪器、生物检测技术、食品安全检测技术等研究领域达到国际先进水平。2012年生物医学工程教学团队评我校级优秀教学团队，2011年生物技术教学团队评为校级优秀教学团队。
学院高度重视学生的创新能力与实践能力培养，大力支持国家及省部级创新创业大赛，近三年学生参加国家及省部级、校级等创新创业大赛60余项，参加教师科研项目15项，参与人数300余人，获得国家级省级各项奖励19项，校级奖项45项，学院每年设专项资金组织“生命之光”创新竞赛，连续成功举办了7年，为学生第二课堂提供了充分的机会。学院考研率保持在30%以上，考取985、211院校和科研院所的毕业生达到毕业生总数的77%。就业率保持在90%以上，经学院对于用人单位的回访和对毕业生的问卷调查，毕业生对学院人才培养满意度为81%，用人单位对学校毕业生的整体满意度为91%。毕业生在生物医药健康产业及相关行业已成为生力军。