北京语言大学语言康复学院师资力量

一、高立群 教授
1. 研究领域
认知心理学
语言习得与语言障碍
语言病理学
认知神经科学
2. 工作 / 研究经历
北京语言大学语言康复学院院长，博士生导师，儿童语言障碍与脑科学MEG实验室主任，语言病理学和言语听觉科学学科带头人。
研究领域：儿童早期语言发展、语言障碍和成人失语症脑机制，语言障碍早期诊断和康复技术研究。发表论著70余篇/部。
近5年作为课题负责人承担国家和省部级重大科研项目7项，同时承担澳大利亚政府研究委员会Discovery项目和中澳科学研究基金项目。
3. 学术职务
“中国第二语言习得”专业学术委员会副主席，香港研究资助局（Research Grants Council, Hong Kong）外籍评委，“全国专业标准化技术委员会”委员、“中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会”常务副主任委员兼秘书长、“中国康复技术转化与发展促进会语言听力康复治疗专业委员会”秘书长、“中国康复医学会儿童康复专业委员会孤独症康复学组”副组长。
   同时担任《心理学报》、《生物物理学报》、《世界汉语教学》、《心理科学》、《现代外语》、《中华物理医学与康复杂志》和 Language and Cognitive Processing 等学术刊物评审专家。
二、姚秀英
现任北京语言大学语言康复学院副处级组织员，负责学院党务工作和学生工作。清华大学人文学院马克思主义理论教育专业硕士，北京语言大学比较文学与世界文学专业博士。历任北京语言大学外国语学院分党委副书记、北京语言大学外国语学部分党委书记。
1996.09-2005.10 北京语言大学外国语学院辅导员；
2005.10-2009.10北京语言大学外国语学院分党委副书记；
2009.10-2016.05北京语言大学外国语学部分党委书记；
其间，于2015.06获北京语言大学比较文学与世界文学专业博士学位；
2016.05-2016.10北京语言大学外国语学部五级职员；
2016.10-今 北京语言大学语言康复学院五级职员。
三、战立侃 副教授
1. 工作 / 研究经历
澳大利亚麦考瑞大学认知科学系、认知与认知障碍尖端研究中心认知科学博士。2014年起在北京语言大学工作至今。在SSCI 期刊发表论文多篇，专著一部。
学术兴趣主要分为两部分：第一部分为与语言相关的研究，如区别于动物交流系统的人类语言独特性、语言习得和语言在线加工的心理及生理机制、言语障碍的产生机理等；第二部分为与神经发展障碍有关的研究，包括社会性认知如面孔识别、心理理论、社会性认知障碍如自闭症等。
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2. 研究项目
国家社会科学基金项目：现代汉语非现实句的在线加工和习得研究。2019年立项，资助金额20万元。
3. 学术成果
Zhan, L. (2018). Scalar and ignorance inferences are both computed immediately upon encountering the sentential connective: The online processing of sentences with disjunction using the visual world paradigm. Frontiers in Psychology, doi: 10.3389/fpsyg.2018.00061
三、孔令志 讲师
1. 研究领域
生理心理学
言语听觉科学
言语听觉加工脑机制
2. 工作 / 研究经历
2009-2013年于北京大学从事听觉定位和双耳听觉加工能力的心理声学研究；2013-2016年工作于加拿大Hochkiss Brain Institute进行中枢听觉系统听觉信息加工及可塑性研究；2016年于北京语言大学工作至今。
主要研究方向是嘈杂环境中的言语感知机理，尤其是听觉加工在抗噪声中的作用。
在国内外重要学术期刊发表论文13篇，其中作为第一作者（通讯作者）或主要参与者在 SCI 收录期刊发表英文论文10篇，主要为听觉和神经科学研究领域影响因子较高的期刊，包括 Neuroscience and Biobehavioral Reviews 、Hearing Research、Journal of the Acoustical Society of America 等。
近期主要关注学龄前儿童的脑可塑性、言语听觉加工的心理和神经机制。目前兴趣为言语感知能力早期发展的脑发育研究。
3. 研究项目
国家自然科学基金项目：基于脑磁图记录的学龄前儿童听皮层语音加工能力研究。2019年立项，资助金额24万元。
北京市社会科学基金项目：学龄前儿童语音感知与听觉加工的关系。2019年立项，资助金额8万元。
4. 学术成果
Kong, L., Wang, S., Liu, X., Li, L., Zeeman, M., Yan, J. (2018). Cortical frequency-specifi c plasticity is independently induced by intracortical circuitry. Neuroscience Letters, in press.
He, N., Kong, L., Lin, T., Wang, S., Liu, X., Qi, J., Yan, J. (2017). Diversity of bilateral synaptic assemblies for binaural computation in midbrain single neurons. Hearing Research, 355, 54-63.
Chen, X., Kong, L., Liu, X., Xiong, C, Zhang, Y., Yan, J. (2015). Comparison of the after discharges induced by electrical stimulation of the prefrontal cortex in urethane- and ketamine-anesthetized mice. European Review for Medical and Pharmacological Sciences, 19, 3865-3872.
四、陈傲 副教授
1. 研究领域
心理语言学
神经语言学
儿童语言习得
2. 工作 / 研究经历
2013年于荷兰乌特勒支语言学专业取得博士学位。2013-2015年在荷兰乌特勒支大学进行博士后研究，2015-2016在澳大利亚西悉尼大学进行博士后研究，2016年起在北京语言大学工作至今，现任北京语言大学语言康复学院副院长。
研究内容涉及婴幼儿语言习得、学前儿童语言发展评价、语言障碍的早期筛查等。
研究成果在国内外重要学术期刊及会议发表论文20余篇，题目涉及婴儿语音感知、语言感知的跨语言对比、非典型儿童的语言发展等，论文发表于 Journal of Language, Cognition and Neuroscience, Infant and Child development 等。
近期主要关注汉语典型与非典型发展儿童的语言发展特征和神经机制。
3. 学术职务
中国残疾人康复协会语言康复专业委员会常委，中国康复医学会青年委员，国际婴儿研究学会成员。Journal of Applied Linguistics, Language and Speech, Journal of Child Language等期刊审稿人。
4. 研究项目
国家社科基金青年项目：汉语幼儿音系范畴化与词汇学习的交汇（项目号，17CYY041）。主持，2017-2020，资助金额20万元。
北京市社会科学基金项目：学前儿童语言发展评价。2018年立项，资助金额8万元。
5. 学术成果
陈傲，Wijnen, F., Koster, C., & Schnack, H. (2017).《阅读障碍风险家庭幼儿与正常幼儿词汇发展对比研究》中国听力语言康复科学杂志（第15卷）第5期，321-326.
五、王瑶 讲师
1. 研究领域
认知神经科学
孤独症特殊认知机制
脑调控康复研究
2. 工作 / 研究经历
2017年起在北京语言大学工作至今。主要从事孤独症、多动症儿童特殊认知机制、感知觉信息加工异常和无创伤脑调控（TMS、tDCS、NFB）康复领域的研究。
在国内外学术刊物发表论文18篇，参与编写书籍3部，其中作为第一作者（通讯作者）或主要参与者在SCI/SSCI 收录期刊发表论文11篇，主要包括 Frontiers in Human Neuroscience，Neuroscience，Appl Psychophysiol Biofeedback 等。
3. 学术成果
Yao Wang, Estate M. Sokhadze, Ayman S. EI-Baz, et al., Relative Power of Specifi c EEG Bands and Their Ratios during Neurofeedback Training in Children with Autism Spectrum Disorder, [J] Frontiers in Human Neuroscience, Vol. 9, 2016. 
Yao Wang, Marie K. Hensley, Allan Tasman, et al., Heart rate variability and skin conductance during repetitive TMS course in children with autism. [J] Appl Psychophysiol Biofeedback, 2015: 1-14.
Yao Wang, Marie K. Hensley, M. Eng., et al., Prefrontal rTMS treatment effects on autonomic activity in children with autism, [J] Appl Psychophysiol Biofeedback, 2015, 40: 117-138.
六、渠雅兰 助教
1. 研究领域
脑瘫作业治疗
儿童感觉统合


2. 工作 / 研究经历
作业治疗师，毕业于香港理工大学（作业治疗学），国际作业治疗联盟会员，中国康复医学会作业治疗青年委员会委员，2018年于北京语言大学工作至今。曾在香港将军澳医院，上海阳光康复中心，广东省工伤康复医院，昆明医科大学第二附属医院，深圳市儿童医院等多家医院从事临床工作。研究专注于儿童脑瘫治疗方法，学龄前儿童感觉调节以及感觉处理功能，嗓音与嗓音障碍等方面。