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渤海大学考研专业介绍:课程与教学论正文
课程与教学论渤海大学课程与教学论学科具有良好的学术传统和科研基础。渤海大学的前身——锦州师范学院是以教师教育为历史传统和学科优势的师范院校,原有的8个师范专业的本科生教学工作为课程与教学论学科建设奠定了坚实的基础。20世纪90年代中期,渤海大学(原锦州师范学院)启动了申办硕士学位授权点工作,并于1997年获得锦州师范学院历史上第一个硕士学位授权点——教育学原理。2001年,课程与教学论学科获得硕士学位授权点。由此,开启了渤海大学课程与教学论省级重点学科建设的征程。
2007年9月,渤海大学课程与教学论学科在众多学科竞争中,依靠自己的科研优势和学术实力被辽宁省教育厅确定为省级重点扶持学科。在此基础上,2008年在新一轮的评比中,通过专家的认真评议,课程与教学论学科被辽宁省教育厅确定为辽宁省重点学科。
目前,渤海大学课程与教学论学科已经初步形成了一支结构合理、基础扎实、专业水平较高的学术队伍。从学历层次及职称上看,该学科点共有专职教授13人,副教授11人,讲师9人,其中博士后人员1人,具有博士学位者10人,在职攻读博士学位者2人,硕士学位者27人,平均年龄41周岁。在郝德永、孟庆男等教授的带领下,该学科在课程理论、教学理论、学科课程与教学论等领域开展了创造性的研究工作,取得了较为丰富的学术成果。
经过几年的发展与壮大,本学科科研与教学水平获得了显著的提升。2004年-2008年,该学科研究人员出版学术专著8部,教材7部,以郝德永教授为学术带头人的团队,涌现出《课程研制方法论》、《课程与文化——一个后现代的检视》等高水平的学术专著;研究团队在《教育研究》、《高等教育研究》、《课程教材教法》、《全球教育展望》等核心刊物上发表了高水平学术论文112篇,获得国家级、省部级科研奖励21人次。本学科点在“十一五”期间,承担国家级、省部级教育科研项目8项,其中郝德永教授主持的国家社科基金项目:当代课程改革:方法的检视与超越(BHA060036)在国内课程与教学论研究领域处于领先水平。本着为地方基础教育服务的精神,本学科成功举办了“全国学科课程与教学研讨会”等重要学术会议,并承担了“义务教育新课程改革”、“高中新课程改革”等省级骨干教师培训任务,富有成效地为基础教育培训了大量的中小学师资。
目前,该学科积极申报硕士学位一级学科授予权和争创辽宁省特色优势重点学科,并创建辽宁省唯一的“辽宁课程与教学研究在线”的专业门户网站,走内涵建设与外延发展相结合的道路,努力打造省内一流,国内具有一定学术影响力高水平重点学科。
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