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山西财经大学金融学院金融工程专业硕士研究生培养方案正文

金融工程专业硕士研究生培养方案

一、培养目标
本专业培养具备扎实的应用经济学理论功底和良好的数理分析技能，系统掌握本专业的基本理论和基本方法，能够从事科学研究并解决现实经济金融问题的高素质复合型人才。
二、基本要求
（一）获本专业硕士学位应掌握的基本知识：
掌握应用经济学科的基础理论知识；掌握本专业基本理论与基本方法；掌握相关的数量分析工具和分析技能；能够使用各种常用的计算机软件，能阅读本专业的英文文献。
（二）获本专业硕士学位应具备的基本素质：
1.学术素养：具有从事本专业理论或实际工作的专业精神、才智、涵养和创新意识；具有严谨的逻辑思维能力，并能够将它应用到研究和工作领域；注重对研究规范和方法的掌握；了解本学科相关的知识产权、研究伦理等方面的知识，并能身体力行。
2.学术道德：恪守学术道德规范，严守学术诚信；树立法制观念，保护知识产权，尊重他人的劳动权益；所有引用和参考都应该注明出处，尊重客观现象，不随意篡改研究数据。
（三）获本专业硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识的能力：应能利用现代信息技术，掌握中、英文文献的检索和查询技巧，了解本专业的发展历史和趋势。
2.科学研究能力：应能基于金融实践和理论思考，提出本专业领域的重要研究问题，运用基本的研究方法和手段，对特定问题进行理论和逻辑分析，并得出有意义的结论。
3.实践能力：应在学习过程中，积极参与社会实践活动，善于从现实中发现问题，能够用理论指导实际行动，独立完成研究过程的各个必要环节，能够通过团队合作方式解决问题。
4.学术交流能力：应能利用各种媒介、通信技术和信息手段，搜集信息，并对所掌握的信息进行有效的加工和处理，能够将自己的想法以清楚明白的方式表达和传递出去，善于倾听和采纳别人的意见，实现有效的交流。
5.其他能力：要注重个性与全面发展，在学习与创新、知识与能力、理论与实践之间取得有效的平衡。
三、研究方向
1.金融资产定价
2.金融风险管理
3.证券投资理论与实务
4.公司金融
四、课程设置（见附表）
五、实践与创新
本环节按照《山西财经大学学术学位硕士研究生培养管理办法》（晋财大校【2014】70号）有关规定执行。
六、学位（毕业）论文基本要求
1.规范性要求：学位论文严格按照《山西财经大学研究生学位论文写作模板（2014版）》写作。
2.质量要求：论文选题应有明确的经济应用背景，论文工作应有一定的技术难度或理论深度，成果具有一定的理论性和实用性；文献综述应对选题所涉及的经济理论和实际问题，以及研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析；正文应综合应用基础理论、经济学方法、金融工程专业知识和实证方法等对所解决的经济问题进行分析研究，并能在某些方面提出一些新理论、新方法，或提出一些新见解、新观点，或具有新发现、新成果；论文写作要求概念清晰，结构合理，层次分明，文理通顺，版式规范；论文应体现出写作者受过系统的学术训练。
附表：
金融工程硕士研究生课程设置表（学术学位）

课程类别		课程名称	学分	学时	开课学期	课程归属	备注
必修课	公共必修课	中国特色社会主义理论与实践研究	2	32	第1学期	马克思主义学院	6学分
		马克思主义与社会科学方法论	1	16
		英语	3	64	1、2学期	经贸外语学院
	专业基础课	中级微观经济学	2	48	第1学期	经济学院	6学分
		中级宏观经济学	2	48		经济学院
		中级计量经济学	2	48		统计学院
	专业课	金融经济学	2	32	第2学期	财政金融学院	18学分
		随机过程	2	32
		金融理论与政策	2	32
		连续时间金融	2	32
		衍生金融工具	2	32
		投资学	2	32	第3学期	财政金融学院
		公司金融	2	32
		金融工程方法与技术	2	32
		金融时间序列分析	2	32
选修课	指定选修课	财务报表分析	2	32	第4学期	财政金融学院	选修4学分
		行为金融学	2	32
		金融风险管理	2	32
		证券投资理论与实务	2	32
		能源金融	2	32
	任意选修课	在导师指导下根据需要在相关学科开设的课程中选修，鼓励选修其它学科的方法论课程和学科方向课。					4学分
实践与创新培养		学术论文2学分；科研项目1学分；专业学术报告（可选）；教学实践1学分；社会实践1学分					5学分
总学分							43学分

注：跨学科或同等学力学生需补修《金融学》、《证券投资学》。

本文来源：http://m.okaoyan.com/shanxicaijingdaxue/yanjiushengyuan_297920.html