聊城大学文学院汉语言文学专业简介

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聊城大学文学院汉语言文学专业简介正文

 汉语言文学专业简介
    汉语言文学专业，是我校1974年建校之初设置的基础专业之一，开始招收本专科学生，至今已有四十多年的历史。经过多年发展，汉语言文学专业已经发展成为在省内国内颇具影响的专业之一。现有在读本科学生942人；专任教师40人。2007年与2009年，汉语言文学专业分别被评为省级、国家级特色专业点。2010年，中国语言文学被批准为一级学科硕士学位授权点，包括七个二级均可授予文学硕士学位。中国现当代文学、语文课程与教学论为省级重点学科，中国古典文献学、中国现当代文学为校级重点学科。2013年以来，在武汉大学的《中国大学及学科专业评价报告》与武书连大学评价排行榜这两个评价体系中，汉语言文学专业均进入了全国高校的前20％的行列，显示出较为强劲的发展势头。
本专业现有在岗专业教师40人，其中教授11人，副教授21人；有博士学位的教师27人，有硕士学位的教师10人。其中，山东省教学名师2人。硕士研究生导师24人，博士研究生导师3人。经过历年的发展，本专业已经形成了一支具有高尚的思想道德品质、精湛的业务素质、精深渊博的专业知识、较强的科研创新能力、学历年龄职称结构相对合理的高素质师资队伍。
    出色的教育成果
    优秀的教师队伍，带来的是出色的教学研究水平与教育效果。早在1993年，本专业的教学成果《高师语文学科专业技能培养规程》就获得国家级优秀教学成果一等奖。教学成果《高师中文专业教学体系建构》1997年获得山东省教学成果一等奖。新世纪，本世纪初，以培养学生人文素质、创新能力为目标，本专业的教学研究与教学改革，依然踵事增华。教学成果《经典文本教学与本科生人文素质和创新能力的培养》2009年获得山东省高等教育教学成果一等奖，教学成果《汉语言文学专业综合创新型人才培养模式研究与实践》2014年获山东省省级教学成果三等奖。
    丰富有效的实践教学
    汉语言文学专业的设立，起源于师范教育，一致对语文教师的基本技能非常重视,，并逐步形成了以写作、普通话、演讲、阅读、书法等教师基本技能为主要内容的五项全能训练体系。1992年起成立第二课堂，专门对学生实施专业技能培训与达标测评工作，这大大锻炼和提高了该专业学生的技能水平和综合素质，对学生的成才起到了无法替代的重要作用。新世纪以来，根据社会需求和学生成才的需要，我们又将传统的五项全能，调整为口语表达、阅读、写作、教师礼仪、教学技能新的五项基本技能，并与第一课堂的学习紧密结合起来，大大促进了学生专业技能与创新能力的提高。
    进入新世纪以来，该专业所在的文学院又启动了学生阅读“百部文学名著工程”，旨在倡导学生阅读经历史检验的文学名著，用人类最优秀的文学来填充大学生的读书空间，打造“书香学院”，14年以来，又开设了“百部文学名著工程教师责任田”、“名著导读大讲堂”等活动，对学生阅读进行进一步的指导。对学生提升艺术修养、人文品格、人生境界、创新性思维培养等方面，取得了很好的效果。
    多层次的专业培养体系
    汉语言文学专业设置之处，就开始招生本专科学生。至今为止，本专业已经形成包括本科、硕士研究生不同层次的培养体系。本科专业包括普通本科生与免费师范生不同的培养类型，研究生包括中国语言文学一级学科学术学位硕士生和学科教学（语文）专业领域的硕士生招生培养，为学生的学习、进一步深造，提供了良好的发展平台。
    高层次的学术研究平台
    学术研究是教育质量得以提高的重要基础。汉语言文学专业历来重视教师的学术研究与学术平台的建设。历年来，本专业教师先后获得了国家级社会科学基金项目20多项，省社会科学基金项目30多项。中国现当代文学、语文课程与教学论学科是省级重点学科，山东省特色文献与文化“双创”协同创新中心是第二批省高校协同创新中心，鲁迅与中国现代文学文化研究中心是省级人文社科研究平台。学术成果也非常显著，先后获得中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖1项，获夏衍电影文学三等奖1项，获山东省社科优秀成果一等奖1项，二、三等奖10余项，省级其它科研奖励20余项，省教育厅科研奖励50余项。浓厚的学术研究氛围，高层次的研究平台，丰富的研究成果，为教师深研教学理论、提高教学质量，提供了有力的保障。
    优质的人才培养质量
    优质的师资队伍，良好的学习氛围，严格的管理制度、使得本专业学生的培养质量不断提高，“学在聊大、奠基人生”已经成为聊大学生培养质量的一个风评名片，也是聊大学子的共同感受。
    据不完全统计，2011以来，本专业学生获得国家级、省级、校市级各类层次的奖励8000余次。毕业生当年的就业率一般能够达到90％以上。大量学生考上国家公务员、地方公务员以及事业编制，也有大量的学生考上硕士、博士进一步深造。毕业生在社会特别是专业领域的发展情况良好，取得了不错的成绩，得到了社会的普遍认可，出现了不少成就卓著的优秀校友，有全国著名作家，有全国和省级教学能手，有知名的大学教授博导，有政府重要部门的优秀管理人才与优秀工作者。

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