武汉理工大学材料科学与工程学院研究生招生

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武汉理工大学材料科学与工程学院材料物理专业简介

材料物理专业本科培养方案
Undergraduate Program for Major in Materials Physics
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
材料物理专业是为适应高新技术和新兴产业发展对新材料的迫切需求而发展起来的新兴专业。本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，能够掌握材料物理基本理论和专业知识，从分子、原子、电子层次上研究材料的结构、物理机制和物理性能，致力于材料设计、研发、应用，具有良好的综合技能和创新能力，能够在力、热、声、光、电、磁、生物医学等新材料领域，从事科学研究、教学、技术开发、生产及技术等工作的高素质创新型高级专门人才。
Aiming at educating students to be advanced researchers and engineers in 21st century with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program is designed to enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of inorganic non-metallic materials engineering. Students educated are capable to take positions in the fields including material design, material processing and forming, structure and property analysis, utilization in devices and industrial materials applying. Students educated are capable to be professional personnel in the areas including scientific research, teaching, technology development and manufacture.
 
二、业务培养要求
Ⅱ Educational Requirement
本专业学生主要学习材料科学和物理学的基本理论与方法，具有良好的数学和物理基础和实验技能，得到材料制备技术、结构和性能研究的基本方法的良好训练。能应用现代物理研究分析手段，研究各种功能材料特别是电子信息材料、光电传感材料中的物理问题及其规律，并运用这些规律设计和研制新材料、改进材料性能、发展材料科学的基础理论。实行厚基础宽口径教育，培养过程体现知识、能力、素质协调发展的原则。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握材料的物质结构、能级结构、结构与性能的基本原理，掌握材料设计、性能优选的原则，掌握材料的组成、结构和性能关系；
2．掌握材料的物理合成、掺杂改性的基本原理，掌握材料制备的主要方法及相关工程技术原理。掌握材料性能测试与分析的主要技术方法，具有应用计算机进行材料的物理性能计算、计算机控制材料的性能测试等方面的能力；具备从应用目标出发对现有材料进行成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力；
3．至少掌握一门外国语；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计能力；具有创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力；
4．熟悉国家的科教兴国战略、熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，熟悉国内外知识产权等方面的法律法规；了解科技发展、知识产权等方面的方针、政策和法规；
5．了解材料物理发展的理论前沿和光、电、热、声、磁功能材料、半导体材料、生物医用材料、新能源材料等新兴学科交叉领域的应用前景和行业需求，尤其要掌握光、电功能材料领域研究前沿、发展动态和下一步发展趋势；
6．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
Students are required to learn basic theories and fundamental knowledge of materials science and physics; acquire basic knowledge of mathematics and physics and experimental technique; be well trained in material preparation, structure analysis, property testing and device design. Students educated can do research work on advance functional materials, especially electronic information materials and optoelectronic functional materials using advanced research analysis methods, and then have abilities to develop new materials, explore new technologies, optimize material properties, and modify device performances and improving product quality. 
Specific program objectives have been established to educate undergraduates:
1. Learn principles of matter structure, energy structure, and principles of structure and property; master material design and property optimization. Learn the relationship of material component, structure and property.
2. Learn basic principles of physic synthesis and doping, general synthesis method and technique, property test and analysis; utilize computer and software to investigate physical property and test; and design and evaluate target materials based on cost, manufacture, environment friend, property and economic benefit.
3. Learn at least one foreign language, basic methods of literature search and use of modern information technology to obtain relative information, capability of experiment design and collecting, concluding, analysis, thesis writing and academic communication.
4. Knowledge of strategy of invigorating the country through science, technology and education, knowledge of guiding policies of materials science and engineering, development of science technology and principles of intellectual property law.
5. Knowledge of theory front of material physics and optical, electric, thermal, acoustics and magnetic materials, semi-conductive material, biomedical material, new energy materials, knowledge of development trend and industry demand.
6. Ability of organization and management, expression and communication and to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
主干学科：材料科学、物理学
Major Disciplines: Materials Science, Physics
  
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：材料物理、理论物理（理论力学、统计力学、量子力学）、近代光学、电磁场理论、材料科学基础、固体物理B、结构缺陷、物理化学、材料物理、材料研究与测试方法、材料合成与制备技术
专业实验课程：大学物理实验、物理化学实验、材料研究与测试方法实验、材料科学基础实验、材料设计与理论计算实验、功能材料制备及物理性能分析实验
专业实践课程：机械制造工程实训、电工电子实习、认识实习、专业实习、毕业论文
专业特色课程：理论物理（理论力学、统计力学、量子力学）、近代光学、电磁场理论、固体物理B、材料物理、材料分析与计算实验、功能材料制备及物理性能分析实验
Core Courses: Materials Physics, Theoretical Physics，Modern Optics，Electromagnetic Fields Theory，Fundamentals of Materials Science, Solid State Physics B, Structure Defect, Physics Chemistry, Methods of Materials Research and Testing, Materials Synthesizing and Processing.
 
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武汉理工大学材料科学与工程学院材料化学专业简介

材料化学专业本科培养方案
Undergraduate Program for Major in Materials Chemistry
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
本专业培养具有良好社会责任感和职业道德，具有较好自然科学基础和人文社会科学基础，扎实的材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，综合素质好，具有创新精神，能在各种材料的合成与加工、成型、结构与性能分析、产业化应用等领域从事新材料研制、技术开发、工艺设计、技术改造、应用系统集成等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、德智体全面发展的材料化学的基础理论研究及应用开发人才。
Aiming at preparing students for excellent basic theoretical researchers and application developing engineers with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of materials chemistry. Students can be fit into jobs in the fields of materials synthesizing and preparing, forming and processing, structure analyzing, property testing and industrial applications. They can do the work of new materials research, development of technology, design of technique, technology innovation and application system integration.
 
二、业务培养要求
ⅡEducational Requirement
本专业学生主要学习材料科学和化学的基本理论、基本知识、材料科学的基本技能和工程应用的多学科领域知识，掌握材料的组成、结构、性能与加工工艺、使用环境之间关系的基本规律，接受材料的合成与加工、结构与性能分析技能、材料设计的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；
2．具有从事工程工作所需的自然科学、人文社会科学以及经济和管理知识；了解相近专业的一般原理和知识；
3．掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定、材料设计、材料应用和产品质量控制等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；具有材料化学专业的工程基础知识和系统的工程实践学习经历；
4．掌握材料的结构与性能的分析研究方法，具有设计、研究和开发新材料、新工艺的初步能力，具备正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料开发的初步能力；掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；研究和设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
5．具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
6．掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文； 
7．了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
8．具有适应发展的能力以及对终生终身学习的正确认识和学习能力；
9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
Students are mainly required to acquire a all-rounded education of materials science and chemistry with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; learn to know multidiscipline knowledge of chemistry and materials science, inherent dependence of structure and property on composition and preparation condition for materials, relationship between materials performance and environment, basic skills in materials preparing, structure analyzing, property testing and device design; and gain ability to develop new materials, do research on new techniques.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
    1. Humanities and art, social responsibility and professional behavior; 
2. Related knowledge of mathematics, science and economic management needed in composite materials and engineering; 
3. Knowledge of experimental skills in materials synthesizing and preparing, forming and processing, structure analyzing, property testing, materials design, practical utilization and product quality control; basic engineering knowledge related to materials chemistry; experiences of practical engineering; 
4. Basic methods for structure analysis and property testing; preliminary abilities to develop new materials, technologies and devices; preliminary abilities to employ adequate equipments to perform materials research and development; preliminary creative consciousness; Ability to use theory and technical methods and comprehensively considering different factors including economy, environment, law and safety, which confine product equipment and the process;
5. Basic knowledge and skills of mechanical design, electrical engineering & electric technology, and computer applications, which are needed in composite materials and engineering;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information;
7. Knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry and knowledge of the status and trends in the fields; 
8. Ability to adapt to the development and keep study all their lifelong; 
9. Ability of organizing and managing, expressing and communicating and to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
主干学科：材料科学、化学
Major Disciplines: Materials science, Chemistry
  
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料概论、结构化学、材料科学基础、计算化学、材料合成与加工、材料物理、材料化学原理及应用、材料研究与测试方法、材料化学合成及表征实验
Core Courses: Major Courses: Inorganic Chemistry, Analytical Chemistry ,Organic Chemistry, Physical Chemistry, Introduction to Materials, Structural Chemistry, Fundamentals of Materials Science, Calculation Chemistry, Materials Synthesizing and Processing, Materials Physics, Principle and Application of Materials Chemistry, Methods of Materials Research and Testing, Experiments on Materials Chemistry and Characterization.
专业特色课程：材料概论、材料科学基础、材料化学原理及应用、材料物理、材料化学合成及表征实验 
Characteristic Courses: Introduction to Materials, Fundamentals of Materials Science, Principle and Application of Materials Chemistry, Materials Physics, Experiments on Materials Chemistry and Characterization
 
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武汉理工大学材料科学与工程学院无机非金属材料工程简介

无机非金属材料工程专业本科培养方案
Undergraduate Program for Specialty in Inorganic Non-metallic Material Engineering
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
本专业培养有良好社会责任感和职业道德，具有较好自然科学基础和人文社会科学基础，扎实的无机非金属材料领域的材料科学、材料工程方面专业知识，综合素质好，具有创新精神，能在无机非金属材料制备、加工成型、材料分析、材料应用等领域从事科学研究与教学、技术和产品开发、新材料研制、工艺和设备设计、技术改造、生产技术管理与经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、德智体全面发展的科学研究与工程技术人才。
本专业期待毕业生几年之后能达成下列目标:
1．具有良好的修养与道德水准；
2．能够进行无机非金属材料技术与产品研发、工艺与设备设计、和生产技术管理；
3．能够在一个技术开发团队中作为骨干或者领导有效地发挥作用；
4．在无机非金属材料制备、加工成型、材料分析、材料应用等领域具有就业竞争力，并有能力进入研究生阶段学习；
5．能够通过终身学习拓展自己的知识和能力；
6．有意愿创新实践，并有能力服务社会。
This major aims at training students with social responsibility, professional morality, solid fundamental knowledge of natural and social science, professional expertise of materials science and engineering in the field of inorganic nonmetallic materials. They should have good comprehensive capabilities and innovative inspirations, quantifying them for engagements in scientific research, teaching, technology and product development, new materials development, process and equipment design, technical reconstruction, operation management and business management in the fields of preparation, processing, forming, analysis and application of inorganic nonmetallic materials.
Graduates of this major are supposed to achieve the following aims:
1. Having good manner and excellent moralities
2. An ability to conduct research on technology and product of inorganic non-metallic materials, the design of technique and equipment as well as management of production technique.
3. An ability to function as the leading role in a technique developing team.
4. Having strong competitiveness for employment in the field of inorganic non-metallic materials preparation, processing, materials analysis and materials application; an ability to be admitted to the postgraduate study.
5. An ability to develop ones’ own knowledge and abilities through lifelong learning.
6. Recognition of innovation practice and an ability to serve for the society. 
 
二、业务培养要求
Ⅱ Educational Requirements
本专业学生主要学习材料科学与工程方面的基础理论和基本知识，掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律，接受各种无机非金属材料的制备、结构与性能检测分析、设计与开发的基本训练，掌握开发新材料、研究新工艺、提高和改善材料性能和提高产品质量的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；
2．具有从事工程工作所需的自然科学、人文社会科学以及经济和管理知识；
3. 掌握工程基础知识和材料科学与工程学科的基础理论，具有材料合成与制备、材料设计及工程研究、产品质量控制等专业基础知识；具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势；
4. 掌握无机非金属材料结构与性能的分析方法、生产工艺的设计方法和无机非金属材料的应用技术，具备材料研究、材料设计、材料应用、工程设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；
5．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计材料生产装备或工艺的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
Students are mainly required to acquire an all-rounded education of material science and engineering with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; learn to know the basic rules of the relationship between materials organization and their performance; be trained on various practical work of inorganic non-metallic materials preparing, testing and analyzing; and gain ability to develop new materials and do research on new techniques.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
    1. Humanities and art, social responsibility and professional behavior;
2. Basic knowledge of engineering and theories of materials science and engineering; disciplines with materials synthesizing and preparing, materials designing and engineering research and product quality controlling; experience of engineering practice; 
3. Methods for analyzing materials structure and performance and designing the product process, technology applications in inorganic nonmetallic materials; 
4. Knowledge of professional skills and economic management related to work; 
5. Ability to use theory and technical methods and comprehensively consider different factors including economy, environment, law and safety, which confine product equipment and the process;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relevant information;
7. Knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry and knowledge of the status and trends in the fields; 
8. Ability of organizing and managing, expressing and communicating as well as the international vision and the ability to compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
主干学科：材料科学与工程、化学、物理学
Major Disciplines: Materials Science & Engineering, Chemistry, Physics
 
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：无机化学，物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料研究与测试方法、无机非金属材料工学
Core Courses: Inorganic Chemistry，Physical Chemistry, Introduction to Materials, Fundamentals of Materials Science, Fundamentals of Materials Engineering, Methods of Materials Research and Testing, Inorganic Non-metallic Materials Engineering
专业特色课程：材料科学基础、材料工程基础、材料概论、材料制备与性能实验、无机非金属材料工厂设计概论、无机非金属材料工学
Characteristic Courses: Fundamentals of Materials Science, Fundamentals of Materials Engineering, Introduction to Materials, Experiments on Materials Fabrication and Performance, Introduction of Inorganic Non-metallic Materials Plant Design, Inorganic Non-metallic Materials Engineering 
 
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of School and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武汉理工大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业

高分子材料与工程专业本科培养方案
Undergraduate Program for Major in Polymer Materials & Engineering
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
本专业培养具有良好的思想道德素质、民族自豪感和社会责任感、健全心理和健康的体魄，能够德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的人才。
培养具有高分子材料与工程等方面的知识，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作，适应社会的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。
Aiming at preparing students for excellent researchers and engineers with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of polymer materials and engineering. Students can be fit into jobs of scientific research, development of technology, design of technique and equipment, and manufacturing and operating management.
 
二、业务培养要求
ⅡEducational Requirement
要求学生掌握人文社会科学理论、具有社会责任感和工程职业道德，较强的外语能力和计算机应用能力，掌握科学学习方法，具有较强的学习和适应社会发展的能力。本专业学生主要学习高聚物化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能的知识及高分子成型加工技术的知识。
1．具有从事高分子材料行业工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；
2．掌握高分子材料的合成、改性的方法，高分子材料的组成、结构和性能关系；
    3．掌握聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能；
4．具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的能力；
5．了解高分子材料专业的前沿发展现状和趋势，具有高分子材料专业系统的工程实践学习经历；
6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7．掌握基本的创新方法，具有创新意识，具有综合运用理论和技术方法设计、开发新型高分子材料及产品的初步能力，并能在设计开发过程中全面考虑到各种制约因素；
8．了解与高分子材料行业相关的法律、法规和政策方针，能正确认识高分子材料的发展对自然和社会的影响；
9．具有一定的管理能力、表达能力和团队合作能力，具有一定的国际视野和跨文化的交流合作及竞争能力；
Students are required to have basic theory of humanities and art, social responsibility and professional behavior; great aptitude for foreign languages and computer applications; strong ability to learn and adapt to the society. The students of this major mainly study basic theory of polymer chemistry and physics, the relation of composition, structure and properties of polymer materials, and polymer molding processing technology.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
1. Knowledge of mathematics, natural science, economy and management, which are prepared for polymer material industry engineering;
2. Methods of polymerization and modification of polymer materials; knowledge of relationship among compositions, structures and properties of polymer materials;
3. Basic theory and skills of polymer processing rheology, technology of molding processing and molding design;
4. Ability to do research, design, analytical test on modification and processing technology of polymer materials;
5. Knowledge of the status and trends in the field polymer materials; experience of engineering practice in polymer materials;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information;
7. Ability to use theory and technical methods to develop new polymer materials and products and comprehensively considering restraining factors;
8. Knowledge of laws, principles and policies related to polymer industry and development of polymer materials affected on nature and society; 
9. Ability of organizing and managing, expressing and communicating as well as the international vision and the ability to compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
主干学科：材料科学与工程
Major Disciplines：Materials Science and Engineering
  
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料化工基础、聚合物流变学、聚合物加工原理与工艺、聚合物合成工艺学、材料研究与测试方法。
Core Courses: Organic Chemistry, Physical Chemistry, Polymer Chemistry, Polymer Physics, Fundamentals of Materials Chemical Engineering, Rheology of Polymer, Principle and Technology of Polymer Processing, Technology of Polymer Synthesis, Methods of Materials Research and Testing.  
专业特色课程：高分子材料研究进展，聚合物复合材料，高分子建筑材料，防水材料，高聚物循环再生技术，高分子共混物改性
Characteristic Courses: Research Development of Polymer Materials, Polymer Composite Materials, Polymer Materials for Building，Waterproof Materials, Technology of Polymer Materials Recycling，Polymer Blends and Modification
 
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering
 

武汉理工大学材料科学与工程学院复合材料与工程专业简介

复合材料与工程专业本科培养方案
Undergraduate Program for Major in Composite Materials 
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的民族自豪感和社会责任感、健全的心理和健康的体魄，能够德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的专业型人才。
培养具有复合材料与工程等方面的知识，能从事复合材料与工程领域的科学研究与教学、技术开发、工艺与设备设计、新产品研制及经营管理等方面工作，适应社会的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。
Aiming at preparing students for professional talents with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of inorganic non-metallic materials engineering. Students can be fit into jobs in the fields of composite materials and engineering. They can do the work of scientific research and teaching, development of technology and product, design of technology and equipment, new products development operating management. 
 
二、业务培养要求
ⅡEducational Requirement
本专业学生主要学习复合材料与工程的基础理论，掌握复合材料的制备、组成、结构与性能之间关系的基本规律，接受各种复合材料的制备、性能分析及检测技能的基本训练，使学生具有开发新型复合材料、研究新工艺、改善复合材料性能和提高复合材料产品质量的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；
2．具有从事复合材料与工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3．掌握扎实的复合材料设计、材料合成与制备、材料复合、性能检测与产品质量控制等专业基础知识；了解本专业的前沿发展现状和趋势；
4．具有良好的创新意识和综合运用所学科学理论和技术手段对复合材料新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；具有良好的项目方案策划能力与科技写作能力。
5．具有复合材料与工程专业必须的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7．了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
8．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9．具有适应发展的能力以及对终生终身学习的正确认识和学习能力；
10．初步具备应对危机与突发事件的能力以及一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
Students are mainly required to acquire a all-rounded education of composite materials and engineering with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; learn to know the basic rules of the relationship among composite materials preparing, organizing and their performance; and gain ability to develop new composite materials, do research on new techniques, improve materials performance and product quality.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
    1. Humanities and art, social responsibility and professional behavior;
2. Related knowledge of mathematics, science and economic management needed in composite materials and engineering; 
3. Knowledge of composite materials design, materials synthesizing and preparing, performance testing and quality control; 
4. Ability to use theory and technical methods to do research, development and design on new products, new techniques, new technologies and new equipments of composite materials; and good ability of project planning and scientific writing 
5. Basic knowledge and skills of mechanical design, electrical engineering & electric technology, and computer applications, which are needed in composite materials and engineering;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information;
7. Knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry and knowledge of the status and trends in the fields; 
8. Ability of organizing and managing, expressing and communicating;
9. Ability to adapt to the development and keep study all their lifelong; 
10. Ability to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
主干学科：材料科学与工程
Major Disciplines: Materials Science and Engineering
  
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：高分子化学、高分子物理、材料研究与测试方法B、材料复合原理、复合材料力学、复合材料聚合物基体、复合材料工艺与设备、复合材料结构设计
Core Courses: Polymer Chemistry, Polymer Physics, Methods of Materials Research and Testing B, Principles of Materials Compositing, Mechanics of Composite Materials，Composite Materials Polymer Matrix, Technologies and Equipments of Composite Materials, Structural Design of Composite Materials
专业特色课程：复合材料制备新技术、复合材料界面、功能复合材料、复合材料模具设计、复合材料产品设计
Characteristic Courses: New Technologies of Composite Materials Preparing, Interface of Composite Materials, Functional Composite Materials, Mould Design of Composite Materials, Products Design of Composite Materials.
 
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武汉理工大学材料科学与工程学院新能源材料与器件专业简介

新能源材料与器件专业本科培养方案
Undergraduate Program for Major in New Energy Materials and Devices
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
本专业培养具有良好社会责任感和职业道德，具备新能源材料与器件方面较宽的基础知识，能在新能源材料的制备、加工成型、新能源材料结构与性能的表征与研究、器件的设计与组装、新能源材料应用等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。
Aiming at preparing students for excellent researchers and engineers with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of new energy materials and devices. Students can be fit into jobs in the fields of new energy materials synthesizing and preparing, forming and processing, structure and property representation and research, devices designing and assembling, and industrial applications. They can also do the work in science research and education, technology development, technique and equipment design, technology innovation, and operation management.
 
二、业务培养要求
ⅡEducational Requirement
本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，掌握新能源材料的制备、组成、结构与性能之间关系的基本规律，接受新能源材料的制备、性能分析与检测、器件的设计与组装的基本训练，掌握新能源材料设计和制备工艺设计，使学生具有开发新能源材料、研究新工艺、提高和改善材料性能、设计与开发新能源材料器件的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
Students are mainly required to acquire a all-rounded education of materials science and engineering with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; understand inherent dependence of structure and property on composition and preparation condition for materials, basic skills in new energy materials preparing, structure analyzing, property testing and device designing and assembling; and gain ability to develop new materials, conduct research on new techniques, improve materials properties and design devices. Specific program is designed to train students with the following abilities and knowledge.
1．具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；
2．具有从事工程工作所需的自然科学、人文社会科学以及经济和管理知识；了解相近专业的一般原理和知识；
3．掌握材料科学的基础理论和新能源材料合成与制备、材料复合、器件的设计与组装等专业基础知识，掌握材料应用和产品质量控制等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；具有新能源材料与器件专业的工程基础知识和系统的工程实践学习经历；
4．掌握材料性能检测和器件质量控制的基本知识，具有研究和开发新能源材料、新工艺的初步能力，具备正确选择设备进行材料研究、器件设计与开发的初步能力；掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；研究和设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
5．具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
6．掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文； 
7．了解新能源材料与器件的理论前沿、应用前景和最新发展动态；了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
8．具有适应发展的能力以及对终生终身学习的正确认识和学习能力；
9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
1. Humanities and art quality, social responsibility and professional behavior; 
2. Related knowledge of natural science, social science and economic management needed in new energy materials and devices; Understanding the basic theory and knowledge of similar major;
3. Knowledge in basic theory of materials science, new energy materials synthesizing and preparing, forming and processing, devices designing and assembling, and  practical utilization and product quality control; basic engineering knowledge related to new energy materials and devices; experiences of practical engineering; 
4. Basic methods for materials properties testing and devices quality control; preliminary abilities to develop new materials, technologies and devices; preliminary abilities to employ adequate equipments to perform research and development of materials and devices; preliminary creative consciousness; Ability to consider comprehensively different factors including economy, environment, law and safety to conduct research and design;
5. Basic knowledge and skills of mechanical design, electrical engineering & electric technology, and computer applications, which are needed in new energy materials and devices;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information; Ability to design experiments, create experimental conditions, induce, collate, analyze experimental results and write papers；
7. Knowledge of the frontier theory, the status and trends in the fields and knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry; 
8. Ability to adapt to the development and keep study all their lifelong; 
9. Ability of organizing and managing, expressing and communicating and to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
材料科学与工程、化学、物理学
Major Disciplines: Materials science and engineering, Chemistry, Physics
  
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：材料科学基础、材料概论、材料研究与测试方法、新能源材料与器件制备技术、固体物理、材料物理、半导体物理基础、新能源材料与器件组装实验
Core Courses: Fundamentals of Materials Science, Introduction to Materials, New Energy Materials and Manufacturing Technology of Devices，Solid State Physics, Materials Physics, Fundamentals of Semiconductor Physics, Experiments of New Energy Materials and Devices Assembly
专业特色课程：材料概论、材料科学基础、器件设计训练、新能源材料与器件制备技术、半导体物理基础、新能源材料与器件组装实验
Characteristic Courses: Introduction to Materials, Fundamentals of Materials Science, Training on Devices Design, New Energy Materials and Manufacturing Technology of Devices, Fundamentals of Semiconductor Physics, Experiments of New Energy Materials and Devices Assembly
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武汉理工大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程简介

材料成型及控制工程（焊接）专业（卓越工程师班）本科培养方案
Undergraduate Program for Major in Material Forming and Control Engineering (Welding) (Excellent Engineer Class)
 
一、业务培养目标
Ⅰ Educational Objectives
本专业培养具有扎实而宽厚的自然科学基础，较好的人文科学素养，较强的社会责任感，具有较强的焊接技术与工程专业能力，以及良好的交流和沟通能力、组织管理能力，面向企业的具有国际视野的工程技术及管理人才。
本专业毕业的学生，既可从事焊接技术与工程领域的产品开发、生产及应用、工艺设计及控制、新技术开发及工程服务等方面的工作，也可承担企业管理、生产技术管理及企业市场经营等工作。
Aiming at preparing students for excellent enterprise-oriented talents with initiative spirit, professional behavior and social responsibility, this program will enable students to be solid grounded in welding technology and wide-ranged in international perspective.
Students can be fit into jobs in the fields of welding technology and engineering . They can do the work of production development, application, process design and control, new technology development, engineering service, as well as enterprise management, technology management, and market business.
 
二、业务培养要求
Ⅱ Educational Requirement
本专业学生主要学习机械学、材料学和自动化学科的基础理论与技术，得到现代工程师的基本训练，具备从事焊接技术与工程领域的成型工艺、设计、计算机应用、工程控制及生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有扎实的数学、物理等自然科学基础，以及良好的人文社会科学基础和管理科学基础；
2. 具有本专业必需的机械学、材料学、电工与电子技术、自动控制、信息及网络技术、计算机应用技术的基本知识和技能；
3. 按国际焊接工程师要求，系统地掌握焊接技术与工程主课程的基础理论、专业知识和技能。能够根据产品和工程要求优化、设计有关工艺系统及设备。熟悉本专业国际标准、学科前沿和发展趋势。
4. 具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；
5. 具有良好的质量、环境、职业安全和服务意识，应对危机与突发事件的初步能力；
6. 具有较强的自我获取知识的能力，信息收集、处理能力，具备终生学习的能力；
7. 具有较强的交流和沟通能力、团队合作的能力，具有一定的组织管理能力；
8. 具有良好的身体素质、心理素质，较强的社会责任感和良好的工程职业道德；
9. 熟悉本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规。
The undergraduate programs of the specialty are designed to acquire a all-rounded education of mechanics, materials and automation  with specific emphasis on basic theories and technology, be trained on being a modern engineer, and gain ability to engage in material forming process, design, computer application, engineering control and production management Independent in the fields of welding technology and engineering.
1. Basic knowledge of natural science including mathematics, physics etc, humanities, and management science.
2. Basic knowledge and skills of mechanics, materials, electronics, automations, IT, and applications of computer technology.
3. In accordance with international welding engineer, methods of basic theory and technique of welding technology and engineering. Being able to optimize and design process systems and equipments for engineering requirements, and be familiar with the international standards of this specialty, the latest information  and development trend.
4. Basic ability of  innovation， development of technology and product ,design of process and equipments.
5. Strong awareness of quality, environment, occupational safety and service, and basic ability to deal with crises and emergencies.
6. Strong ability of self-study, information gathering and processing with life long learning.
7. Strong ability of communication, cooperation, and organization.
8. Physical, psychological, social responsibility and professional behavior.
9. Familiar with technical standards , laws, principles and policies related to this industry.
 
三、主干学科
Ⅲ  Major Disciplines
主干学科：机械工程、材料科学与工程
Major Disciplines: Mechanical Engineering, Materials Science and Engineering
  
四、专业核心课程与专业特色课程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
专业核心课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术基础、金属工艺学、金属学及热处理、材料成型控制工程基础、材料成型原理、电弧焊基础、弧焊电源、焊接结构、材料焊接性
Core Courses: Engineering Graphic, Theoretical Mechanics, Materials Mechanics, Mechanic Principle, Mechanic Design, Fundamentals of Electrical Engineering and Electric Technology , Metallurgical Technology, Metallography and Heat Treatment, Fundamentals of Control Engineering of Material Forming, Fundamentals of Testing Techniques, Welding Metallurgy, Fundamentals of Arc Welding, Arc Welding Power, Welding Structure, Material Weldability
专业特色课程：国际焊接标准、焊接结构设计与生产、材料及其焊接行为、焊接工艺制定训练、焊接结构设计与生产训练、焊接工程设计、岗位实习
Characteristic Courses: International Welding Standards, Design and Manufacture of Welding Structure, Material and its Welding Behavior, Training on Welding Process Developing , Welding Structure design and production Training , Welding Engineering Design, Internship
 
五、计划学制与学位
Ⅴ Length of School and Degree
修业年限：四年
　　Duration： Four Years
授予学位：工学学士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武汉理工大学材料科学与工程学院材料科学与工程简介

一、培养目标 立足国家经济社会发展和国防建设重大工程需要，聚焦国际学科前沿，培养 具有坚实宽广的理论基础、系统深入的专门知识、掌握学科前沿动态，独立从事 科学研究并取得创造性研究成果的能力突出、创新与实干精神强、具有国际竞争 力的高层次材料卓越人才。具体要求为： 1．掌握马克思主义基本理论、具有科学的世界观，坚持党的基本路线，热 爱祖国。具有立足行业发展、面向国际学科前沿发展材料学科的使命感与责任感， 具有爱国情怀、勇于担当。 2．具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质，遵纪守法， 品行端正；诚实守信、学风严谨。 3．具有本学科坚实的理论基础和系统的专业知识，可胜任本学科领域较高 层次的教学、科研、工程技术工作与科技管理工作。 4．掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和写作。 5．具有健康的体质和良好的心理素质。 二、研究方向 1．生态建筑材料 2．先进复合材料 3．新能源材料与器件 4．新型功能材料与器件 5．环境材料 6．生物医学材料 三、学制及学习年限 材料科学与工程学术学位硕士研究生学制为 3 年，学习年限一般为 3-4 年， 最长不超过 5 年。 非全日制学术学位硕士研究生学习年限可适当延长，一般为 3-4 年，最长不 超过 6 年。 休学创业的研究生，最长学习年限为 10 年。 四、课程设置及学分要求 1．学分要求 总学分数为≥30 学分，其中课程学习学分为≥25 学分，必修环节学分为 5 学 分。所修课程由公共学位课、专业学位课和选修课三部分组成，其中公共学位课 ≥11 学分，专业学位课≥8 学分，专业选修课≥5 学分，跨学科选修课≥1 学分。必 修环节包括：实践环节 3 学分、学术活动 1 学分、选题报告及中期考核 1 学分。

五、必修环节 1．实践环节的基本类型 （1）社会实践 研究生可以通过组织和参与社会调查、支教、扶贫及其他志愿者服务等方式 进行实践活动，提倡以小组或团队形式开展，累计不少于 15 个工作日。 研究生完成“社会实践”活动后，需撰写不少于 2000 字的社会实践总结报告， 内容包括实践过程概述及体会、感想等，并附必要的佐证材料。社会实践服务对 象（单位或个人）应在报告上填写评语。研究生提交由实践单位和指导教师签署 意见的书面实践报告，学院审核通过后记 1 学分。 （2）助研、助教、助管 研究生担任助教、助管或助研工作，其目的是培养研究生的综合能力，是研 究生培养过程的有机组成部分。完成至少一个标准岗位的助教、助管或助研工作 通过后记 1 学分。 研究生担任助研、助教、助管的相关要求和考核办法等参照《武汉理工大学 研究生“三助”工作实施细则》（校研字[2016]1 号）。 （3）创新创业竞赛 规范和促进研究生科研成果转化，鼓励研究生开展创业实践，提高创业技能。 研究生在读期间，参与并完成我校各类创新创业竞赛，学院审核通过后记 1 学分。 （4）基金申请书撰写 研究生在导师指导下完成一篇省（市）级及以上自然（社会）科学基金等纵 向项目的申请书及 20 分钟汇报 PPT，经指导教师检查、评阅合格者记 1 学分。 （5）国际交流 研究生在读期间通过各类项目赴境外高校、科研机构学习、交流合作（不少 于 3 个月），或参加一次境外国际学术会议并做口头报告。学院审核通过后记 1 学分。 （6）实验室安全培训 研究生进入课题之前必须完成实验室安全培训。考核通过后记 1 学分。 ※ 定向培养研究生、来华留学生可免修实践环节，但不记学分，所缺学分 必须通过选修课程补齐。 2．学术活动 为了促使研究生能主动关心和了解国内外本学科前沿的发展动态，开阔视野， 启发创造力，要求每个学术学位硕士研究生应参加学术活动不少于 5 次，且每次 参加学术活动必须写出 500 字以上的心得。经指导教师（小组）检查、审核，完 成者在必修环节记 1 个学分。 3．选题报告及中期考核 学位论文选题一般应结合导师的研究方向和科研项目，面向国民经济和社会 发展的需要选择具有理论意义或应用价值的课题。确定学位论文工作的内容和工 作量时应考虑学术学位硕士研究生的类型、知识结构、工作能力和培养年限等因 素。 学术学位硕士研究生必须参加学校的中期考核。学术学位硕士研究生选题报 告和中期考核的具体要求，按照研究生手册《武汉理工大学研究生中期考核及开 题实施办法》执行。选题报告通过后记 1 个必修环节学分。 六、科学研究与学位论文 1．科学研究 研究生需在导师指导下，在全面分析国内外研究进展基础上，独立开展科学 研究，并发表与研究内容直接相关的学术研究成果。学术学位硕士研究生在硕士 学位论文送审前，学术成果至少需要满足下列条件之一方可申请答辩： （1）发表 SCI 论文 1 篇； （2）发表 EI 收录的期刊论文 1 篇（不含会议论文）； （3）在一级学会中文期刊上发表中文论文 1 篇； （4）授权国家发明专利 1 项。 2．学位论文 学位论文工作的主要目的是培养学术学位硕士研究生独立思考、勇于创新的 精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力，使研究生的综合业务素质在科 学研究或工程实际训练中得到全面提高。学术学位硕士研究生应在导师指导下独 立完成硕士学位论文工作。 学术学位硕士研究生申请学位论文必须通过“学位论文学术不端行为检测系 统（TMLC2）”检测，达到校学位评定委员会对学位论文的有关要求方可答辩。 七、培养方式与方法 材料科学与工程学术学位硕士研究生的培养采取导师负责制或以导师为主 的指导小组的指导方法，培养方式应灵活多样，更多地采取启发式、研讨式的教 学方式，充分发挥指导教师的主导作用。 八、其它 1．材料科学与工程学术学位硕士研究生开题前需修满学位课程的学分，允 许研究生开题后根据论文研究需要选修部分其他课程，申请答辩前修完全部课程 即可。 2．材料科学与工程学术学位硕士研究生在学期间应查阅本学科国内外文献 40 篇以上，其中外文文献不少于三分之一。 3．材料科学与工程学术学位硕士研究生在课程学习阶段每月至少 1 次、论 文工作阶段至少每月 2 次向指导教师汇报自己的学习和研究工作情况并形成制 度。 4．全日制、非全日制研究生适用同一培养方案。 5．本次制订培养方案从 2019 级材料科学与工程学术学位硕士研究生开始执 行。

武汉理工大学材料科学与工程学院材料工程专业简介

材料工程专业学位硕士研究生培养方案 （领域代码：085204，申请工程硕士学位适用） 一、培养目标 立足国家经济社会发展和国防建设重大工程需要，聚焦行业发展前沿，培养 具有良好的职业素养、扎实的材料工程领域基础理论和工程技术知识，擅于解决 工程实际问题，具备国际视野、敏锐的行业发展判断能力，胜任材料工程领域相 关技术升级、原始创新、自主创业的高层次工程技术人才。 具体要求为： 1．拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的 高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度 和工作作风，身心健康。 2．掌握行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关 规范，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良 好的职业素养。 3．掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和写作。 4．具有健康的体质与良好的心理素质。 二、研究方向 1．无机非金属材料工程 2．金属材料工程及成型技术 3．高分子及复合材料工程 三、学制及学习年限 材料工程专业学位硕士研究生学制 3 年，学习年限一般为 3-4 年，最长不超 过 5 年。 非全日制专业学位硕士研究生学习年限可适当延长，一般为 3-4 年，最长不 超过 6 年。 休学创业的研究生，最长学习年限为 10 年。 四、课程设置及学分要求 1．学分要求 总学分数为≥32 学分，其中课程学习学分为≥26 学分，必修环节学分为 6 学 分。所修课程由公共学位课、专业学位课和选修课三部分组成，其中公共学位课 ≥7 学分，专业学位课≥10 学分，专业选修课≥8 学分，跨学科选修课≥1 学分。必 修环节包括：专业实践 5 学分，选题报告及中期考核 1 学分。五、必修环节 1．专业实践 专业学位硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，可采用集 中实践与分段实践相结合的方式，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于 1 年。 专业学位硕士研究生的专业实践一般分为课程实践和综合实践两部分。 课程实践一般在校内实验中心、工程中心和研究中心（院、所）等单位完成， 主要进行专业课程实践和科研技能训练，课程实践合格者记 2 学分。其中实验室 安全培训为课程实践的必修内容，考核通过后记 1 学分。 综合实践一般依托各专业领域的校外实践联合培养基地完成，在校内外导师 的共同指导下，结合工程实际岗位，主要进行专业综合实践和应用能力训练，综 合实践合格者记 3 学分。课程实践和综合实践也可合并进行。 专业实践是专业学位硕士研究生培养过程的必备过程，研究生要提交实践计 划，撰写实践总结报告。对研究生实践环节实行全过程管理和质量评价，确保实 践教学质量。 ※ 定向培养研究生、来华留学生可免修专业实践，所缺学分须通过选修课 程补齐。 2．选题报告及中期考核 选题报告及中期考核 1 学分。论文选题应来源于科研课题或工程技术问题， 并具有明确的行业背景和应用价值。学位论文研究工作是专业学位硕士研究生 综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，对行业重要工程 问题开展专题研究。选题应来源于行业需求或者具有明确的行业应用背景。学 位论文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于 1 年，选题报告通过后， 记 1 个必修环节学分。 硕士研究生必须参加学校的中期考核。硕士研究生选题报告和中期考核的 具体要求，按照研究生手册《武汉理工大学研究生中期考核及开题实施办法》 执行。选题报告通过后记 1 个必修环节学分。 六、科学研究与学位论文 1．科学研究 研究生需在导师指导下，在全面分析国内外研究进展基础上，独立开展科学 研究，并发表与研究内容直接相关的学术研究成果。专业学位硕士研究生（含全 日制与非全日制）在答辩前需取得与学位论文研究内容相关的科研成果，至少需 要满足下列条件之一方可申请答辩： （1）发表 SCI 论文 1 篇； （2）发表 EI 收录的期刊论文 1 篇（不含会议论文）； （3）发表与学位论文研究内容相关的学术论文 1 篇，且该期刊入选北大核 心期刊目录； （4）授权国家发明专利 1 项。 2．学位论文 专业学位硕士研究生学位论文须独立完成，需体现研究生综合运用科学理 论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文撰写规范参照武汉理工大学专 业学位类别（领域）硕士学位标准汇编执行。 学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业 技术职务的专家。 学位论文答辩和学位授予的其它要求，参照全日制学术学位硕士研究生的相 关规定执行。 专业学位硕士研究生申请学位论文必须通过“学位论文学术不端行为检测系 统（TMLC2）”检测，达到校学位评定委员会对学位论文的有关要求方可答辩。 七、培养方式与方法 材料工程专业学位硕士研究生培养方式实行全日制和非全日制两种方式。材 料工程专业学位硕士研究生按专业领域分班建制，以班级为单位组织教学。公 共学位课和专业基础课一般在入学后 2 学期内在校内完成；其它课程和实践环 节可在入学后 2-4 学期内在研究院（所）、工程中心和校外联合培养基地完成。 材料工程专业学位硕士研究生采用校内外双导师制，以校内导师指导为主， 校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。各专业 领域应吸收本领域的专家、学者和工程技术人员组成团队，实现团队指导和培养， 共同承担专业学位硕士研究生的培养工作。 八、其它 1．材料工程专业学位硕士研究生开题前需修满学位课程的学分，允许研究 生开题后根据论文研究需要选修部分其他课程，申请答辩前修完全部课程即可。 2．材料工程专业学位硕士研究生在学期间应查阅本学科国内外文献 40 篇以 上，其中外文文献不少于三分之一。 3．材料工程专业学位硕士研究生在课程学习阶段每月至少 1 次、论文工作 阶段至少每月 2 次向指导教师汇报自己的学习和研究工作情况并形成制度。 4．全日制、非全日制研究生适用同一培养方案。 5．本次制订培养方案从 2019 级材料工程专业学位硕士研究生开始执行。

武汉理工大学材料科学与工程学院生物医学工程简介

生物医学工程专业学位硕士研究生培养方案 （领域代码：085230，申请工程硕士学位适用） 一、培养定位目标 立足国家经济社会发展和国防建设重大工程需要，聚焦行业发展前沿，培养 具有良好的职业素养、扎实的生物医学工程领域理论基础和工程技术知识，擅于 解决工程实际问题，具备国际视野、敏锐的行业发展判断能力，胜任生物医学工 程领域相关技术升级、原始创新、自主创业的高层次工程技术人才。具有良好的 职业素养，能独立承担生物医学工程领域技术工作的高层次应用型人才。 具体要求为： 1．拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的 高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度 和工作作风，身心健康。 2．掌握行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关 规范，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良 好的职业素养。 3．掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和写作。 4．具有健康的体质与良好的心理素质。 二、培养方向 1．生物医用材料及再生医学 2．纳米生物材料及纳米医学 3．医疗器械生物学评价及质量管理 三、学制及学习年限 生物医学工程专业学位硕士研究生学制 3 年，学习年限一般为 3-4 年，最长 不超过 5 年。 非全日制专业学位硕士研究生学习年限一般 3-4 年，最长不超过 6 年。 休学创业的研究生，最长学习年限为 10 年。 四、课程设置及学分要求 1．学分要求 总学分数为≥32 学分，其中课程学习学分为≥26 学分，必修环节学分为 6 学 分。所修课程由公共学位课、专业学位课和选修课三部分组成，其中公共学位课 ≥7 学分，专业学位课≥10 学分，专业选修课≥8 学分，跨学科选修课≥1 学分。必 修环节包括：专业实践 5 学分，选题报告及中期考核 1 学分。
五、必修环节 1．专业实践 专业学位硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，可采用集 中实践与分段实践相结合的方式。应届本科毕业攻读专业硕士学位的研究生其专 业实践时间不少于 1 年。 专业学位硕士研究生的专业实践分为课程实践和综合实践两部分。 课程实践安排在校内实验中心、工程中心和研究中心（院、所）等单位完成， 主要进行专业课程实践和科研技能训练，课程实践合格者记 2 学分。其中实验室 安全培训为课程实践的必修内容，考核通过后记 1 学分。 综合实践应当依托校外实践联合培养基地完成，在校内外导师的共同指导下， 结合工程实际岗位，主要进行专业综合实践和应用能力训练，综合实践合格者记 3 学分。课程实践和综合实践也可合并进行。 专业实践是专业学位硕士研究生培养过程的必备过程，研究生要提交实践计 划，撰写实践总结报告。对研究生实践环节实行全过程管理和质量评价，确保实 践教学质量。 ※ 定向培养研究生、来华留学生可免修专业实践，所缺学分须通过选修课 程补齐。 2．选题报告及中期考核 选题报告及中期考核 1 学分。论文选题应来源于应用课题或现实问题，并具 有明确的职业背景和应用价值。学位论文研究工作是专业学位硕士研究生综合运 用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，掌握对专业实际问题研究 能力的重要手段。选题应来源于专业实际或者具有明确的专业应用背景。学位论 文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于 1 年，选题报告通过后，记 1 个必修环节学分。 硕士研究生必须参加学校的中期考核。硕士研究生选题报告和中期考核的具 体要求，按照研究生手册《武汉理工大学研究生中期考核及开题实施办法》执行。 选题报告通过后记 1 个必修环节学分。 六、科研与论文 1．科学研究 专业学位硕士研究生（含全日制与非全日制）在答辩前需取得与学位论文研 究内容相关的科研成果，至少需要满足下列条件之一方可申请答辩： （1）发表 SCI 论文 1 篇； （2）发表 EI 收录的期刊论文 1 篇（不含会议论文）； （3）发表与学位论文研究内容相关的学术论文 1 篇，且该期刊入选北大核 心期刊目录； （4）授权国家发明专利 1 项。 2．学位论文 专业学位硕士研究生学位论文须独立完成，需体现研究生综合运用科学理论、 方法和技术解决实际问题的能力。学位论文撰写规范参照武汉理工大学专业学位 类别（领域）硕士学位标准汇编执行。 学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业 技术职务的专家。 学位论文答辩和学位授予的其它要求，参照全日制学术学位硕士研究生的相 关规定执行。 专业学位硕士研究生申请学位论文必须通过“学位论文学术不端行为检测系 统（TMLC2）”检测，达到校学位评定委员会对学位论文的有关要求方可答辩。 七、培养方式与方法 生物医学工程专业学位硕士研究生培养方式实行全日制和非全日制两种方 式。生物医学工程专业学位硕士研究生按培养方向分班教学，采用课程学习、实 践教学和学位论文相结合的培养方式。公共学位课和专业基础课应当在入学后 2 学期内在校内完成，其它课程和实践环节可在入学后 2-4 学期内在校内研究基地 和校外联合培养基地完成。 生物医学工程专业学位硕士研究生培养实行校内外双导师制，以校内导师指 导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导。与 生物医学工程领域的专家、学者和工程技术人员组成团队，实现团队指导和培养， 共同承担硕士研究生的培养工作。 八、其它 1．生物医学工程专业学位硕士研究生开题前需修满学位课程学分，允许研 究生开题后根据论文研究需要选修部分其它课程，申请答辩前修完全部课程即可。 2．生物医学工程专业学位硕士研究生应查阅本学科国内外文献 40 篇以上， 其中外文文献不少于三分之一。 3．生物医学工程专业学位硕士研究生在课程学习阶段每月至少 1 次、论文 工作阶段至少每月 2 次向指导教师汇报学习和研究工作情况，并形成制度。 4．全日制、非全日制研究生适用同一培养方案。 5．本次制定培养方案从 2019 级生物医学工程专业学位硕士研究生开始执行。