江西理工大学理学院研究生招生

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江西理工大学理学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，理学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考江西理工大学理学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考江西理工大学理学院研究生招生。

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江西理工大学理学院社会体育指导与管理专业介绍

社会体育指导与管理专业介绍：
社会体育指导与管理专业创办于2002年，是江西省较早创办社会体育专业的高校，当前有在校学生310名。该专业现有专任教师24人，具有高级职称、硕士以上学位教师比例超过90%，学校拥有现代化的体育馆、田径场、游泳池、网球场、健美操房、体能训练房等场馆设施，建立了人体解剖、运动生理、康复保健等三个专业实验室，能完全满足专业课程的教学和实践需要。
经过十余年的发展，社会体育指导与管理专业每年面向全国招收学生70余人，攀岩、健美操、羽毛球等运动项目在全国有较大的影响力。该专业2007级学生钟齐鑫作为国家攀岩队队长多次打破速度攀岩世界纪录，并被中国地质大学破格录取为硕士研究生。健美操队参加了2008年北京奥运会和2010年广州亚运会啦啦操现场展示，2014年10月参加了江西省第十四届运动会的开闭幕式表演，在全省乃至全国都产生了较大的影响力。近三年来，健美操队积极参加各级各类大赛，共获得省级和全国冠军100余项，取得了较好的竞赛成绩和社会效益。近年来，我校社会体育指导与管理专业学生成绩不断提升，考研率、外语四级通过率等不断提高，特别是近几年的学生考研率更是接近20%，
2010年，体育系跨学科成功增设了“体育文化与道德”研究方向并开始招收硕士研究生，而且我校还具有推荐“优秀本科毕业生免试攻读硕士学位”资格，截至目前，我校社体专业已有7位同学进入“体育文化与道德”专业研究生阶段的学习。
2011年，我校正式被国家体育总局批准为“体育行业国家执业职格培训基地”，具备了培养社会体育指导员、游泳救生员、游泳教练员、健身教练员等培养资格，为社体专业学生今后顺利就业增加了一条新的途径。
2013年，“社会体育专业”正式更名为“社会体育与指导专业”，我校社体专业将顺应时代的发展，以学生的成功、成才为目标，着重培养我国新世纪经济建设和社会发展需要的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德，并能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、科学研究、教学训练，以及具有创新精神和实践能力的多能一专体育专业应用型人才。

江西理工大学理学院金融数学专业介绍

金融数学专业介绍
我校金融数学专业前身是数学与应用数学专业下设的金融数学方向，2015年获批金融数学专业，并于同年面向全国招生。
培养目标：
本专业重在培养学生扎实的数学科学的基本理论与基本方法和扎实的金融理论与专业的技能。本专业课程特色强调数学理论与金融技能并重，课堂教育与实践运用相结合。学生具备运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数学处理的能力，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段，能够综合运用各种金融工具和手段分析和解决金融实务问题。毕业生具有较强数理基础、外语基础和较宽厚的金融学基础；能够在银行、保险、证券等金融部门从事理财、风险分析、风险管理与控制等工作；也可以在教育、科研部门从事教学、科研工作，或继续攻读金融学、金融数学、金融工程等专业的研究生。
培养要求：
本专业学生主要学习数学和金融学的基本理论、基本方法，接受数学建模、计算机和金融软件等方面的基本训练；培养学生较高的科学素养、较强的创新意识和解决实际问题等方面的基本能力。
毕业生应达到的要求：
1．具有扎实的数学和金融学基础，初步掌握金融数学科学的思想方法，拥有较宽的知识面和知识结构。
2．熟悉经济、金融等领域的相关基础知识、金融领域问题的定量分析方法；， 掌握金融数学与金融工程的基本理论、基本知识、基本方法与应用。
3．能够熟练使用计算机及数学统计软件，编写程序从事相关业务工作。
主干学科：
数学、应用经济学、理论经济学
主干课程：
数学分析、高等代数、概率论、数理统计、微分方程、宏观经济学、微观经济学、金融学、国际金融、金融工程、固定收益证券、证券投资学等。
电子信息科学技术专业介绍
办学历史：为适应社会的发展以及对专业人才出现的新的需求，本专业从2003年在江西理工大学理学院设立，已有10多年的办学历史。目前培养了毕业生近700余名，因为专业设置符合社会科技发展的新趋势，因此成为理学院历年就业率最高的专业。另外，每年进入学业深造的学生比例也非常高。历年，均有10多名考取985/211学校的硕士研究生。
师资情况：本专业具有专业教师16人，其中教授3人，副教授6人，讲师7人，其中具有博士学位10人，江西省教学名师1人，江西省百千万人才人选1人，江西省中青年学科带头人1人。宝钢优秀教师1人。
专业特色：本专业包括电子科学技术和信息科学技术两项主要内容，知识结构包括电子学、信息技术、计算机三大知识板块，具有专业口径宽的特色。其培养方向涉及无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等。本专业定位在“培养具有扎实的物理基础与电子技术、计算机基础与技术的知识，系统掌握电路设计、信号与信息的获取、变换、传输、加工处理的理论与方法，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才”。
专业优势：本专业学生受到科学实验与科学思维的训练，具有扎实的数学、物理学和计算机基础知识，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。深入掌握电子信息科学与技术的基本理论和技术，主要课程有数学基础课、物理学基础课、电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、计算机基础、计算机软件技术基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、EDA与硬件描述语言等。
就业前景：本专业人才具有厚基础、宽口径、后劲足等特点，就业前景广阔。毕业生可在电子信息、计算机与技术类的相关企业、科研院所及行政机关从事电子产品的开发、生产、经营与技术管理工作。主要面向电子产品与设备的生产和经营单位，从事各种电子产品与设备的研发、装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。

江西理工大学理学院信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学专业介绍
办学历史：该专业创办于1996年,原名计算数学及应用软件专业，是理学系最早创办的本科专业，属理学学士学位。1998年更名为信息与计算科学专业。自创办以来培养的毕业生有1200余名，所有毕业生都已就业，主要从事如下领域工作：
（1）到企业和事业单位、科研机构等从事数据分析管理，网络安全等维护工作；
（2）到软件公司、网络公司和各种IT企业从事软件开发维护和专用软件的研制开发；
（3）到各级各类学校作数学及计算机语言教学的教师；
（4）攻读研究生，约占10%，主要在数学类的计算数学，信息类的计算机科学与技术，计算机软件与理论。
由于社会对该专业的毕业生的大量需求以及社会对该专业的认定，国内著名大学如北京大学、清华大学都招收信息与计算科学专业本科生。该专业的办学条件不论是在硬件还是在软件方面都已经有较好的发展和自己的特色，专业师资力量雄厚，有一支科研水平高、教学经验丰富的专业教师队伍。
专业特色：本专业是江西理工大学首批省级特色专业，以“软件测试”、“数值仿真”人才为培养目标。
本专业培养具有扎实的数学基础，掌握信息科学、计算机技术及软件设计的基本理论和基本技能，具有较强的算法分析与编程能力及运用所学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的能力，具有从事计算机应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力、又紧贴软件行业需求的高端软件设计人才。
近几年毕业生在全国数学建模比赛中多次获国家三等奖以上，在全国机器人比赛中获全国一等奖21次，培养的研究生在数学建模、英语比赛等大型赛事上多有斩获。
专业优势：鉴于目前软件、信息等行业缺乏“软件测试”和“数值仿真”人才，本专业着重培养学生有扎实的数学基础，在后续的软件编程、软件测试、数值仿真、图像处理、模式识别等热点领域有较大的深造空间，在就业和研究生入学时广受好评。同时本专业有研究生招生权限，按照信息与计算科学专业特色，对数学和专业课进行自主出题，便于数学、信息类专业学生继续深造。
科研平台及业绩：本专业拥有智能信息处理实验室、医学信息工程研究所、网络工程与图像处理实验室、软件测试中心四个专业科研平台，并与南昌中兴软件公司、达内、杭州昊美公司等建设了实习基地和项目合作关系。
本专业近3年共发表SCI论文7篇，EI论文10多篇，其它论文20余篇，申请国家发明专利5件，授权实用新型专利2件。承担省级科研项目共8项，校级科研项目5项，横向课题到校经费近3年达60多万。近3年，在全国机器人比赛中获国家三等奖以上共计17人次。
学科特色：坚持将数学建模思维运用到实际应用中，具有如下两大特色：
（1）信息处理：包括数据库、云计算、软件测试、智能算法设计、模式识别、图像处理等，负责老师有4位，其中有武汉大学计算机软件博士、南昌大学硕士；
（2）数值模拟与计算：包括金融、证券、数值仿真、数据挖掘、机器学习等，负责老师有5位，其中有西安电子科技大学计算机应用技术博士、中国科学技术大学硕士、上海大学硕士。
本学科学生在就业和考研时可选择智能系统与工程、智能信息处理、控制科学与工程、计算机科学技术、应用数学五大方向进行，具有较宽的就业面和考研选择。
师资：有一支学术水平高、教学经验丰富的专任教师队伍，专业教师10人，其中博士学位获得者3人，硕士生指导教师1人。多位教师指导的本科学位论文获优秀论文荣誉称号。教研室老师多年从事证券投资、冶金稀土软件项目、水利水电网络等项目和行业，能为本科生和研究生提供较好的实践、实习和就业单位。
就业前景：本科就业率年均稳定在88%左右，考研率稳定在19.23左右。研究生就业率100%。毕业生可在政府部门、事业单位、金融机构（银行、证券、信托投资公司、金融控股集团）、统计部门、企业以及各类统计咨询机构从事财务管理、统计预测、投资分析、网站设计和管理等工作，也可到各大软件、信息类企业从事项目开发、软件测试、运维等重要工作。往届毕业生多分布在上海、北京、深圳、广东、江苏五省市。

江西理工大学理学院师资队伍

学院拥有一支积极进取、师德高尚的师资队伍，现有教职工110人，教授10人、副教授42人，硕士生导师21人，目前教师队伍中，具有博士学位的30人，教师中硕士学位以上的达80%以上。现有“赣鄱555”人才1人，“井冈之星”青年科学家培养对象1人，江西省新世纪百千万人才工程人选1人，江西省高校中青年学科带头人2人，江西省教学名师1人，江西省模范教师1人，江西省中青年骨干教师7人，宝钢优秀教师4人。近5年，主持国家级课题20余项，省级课题40余项，累计科研经费达700万；发表学术论文200余篇，其中高档次论文（SCI、EI检索）80余篇；由我院教师主持完成的“耦合混沌同步动力学机理及其在安全通信中的应用研究”和“基于嵌入式IP核的图像传感系统关键技术及相关产品研发”分获江西省自然科学二等奖和江西省科技进步二等奖，此外，还获得江西省社会科学成果三等奖1项，中国仪器仪表学会科学成果奖1项；学院的科研实力稳步提高。

江西理工大学理学院联系方式

江西理工大学理学院联系方式
联系电话：0797-8312040
邮编：341000
地址 ：江西省赣州市章贡区红旗大道86号

江西理工大学理学院

一、学院介绍
理学院成立于2001年，其前身是理学系，现有数学信息、物理电子、体育3个系，下设金融数学、电子信息科学与技术、社会体育、信息与计算科学4个专业教研室，公共数学、大学物理、公共体育3个基础课教研室及医学与信息工程研究所，已建成大学物理实验、理学实验中心、体育实验中心3个基础实验室，其中大学物理实验室是省级实验示范中心。此外，还建有计算科学、智能计算与网络、人工智能、电路设计、嵌入式系统、体育康复6个专业实验室。目前开设有信息与计算科学、数学与应用数学、金融数学、社会体育指导与管理、电子信息科学与技术5个本科专业，其中信息与计算科学专业是省级品牌特色专业，数学、物理是校级重点学科。现有数学、电子科学与技术2个一级硕士点和计算机应用技术、电子与通信2个二级硕士点，在校学生1300余人。
二、师资队伍
学院拥有一支积极进取、师德高尚的师资队伍，现有教职工110人，教授10人、副教授42人，硕士生导师21人，目前教师队伍中，具有博士学位的30人，教师中硕士学位以上的达80%以上。现有“赣鄱555”人才1人，“井冈之星”青年科学家培养对象1人，江西省新世纪百千万人才工程人选1人，江西省高校中青年学科带头人2人，江西省教学名师1人，江西省模范教师1人，江西省中青年骨干教师7人，宝钢优秀教师4人。近5年，主持国家级课题20余项，省级课题40余项，累计科研经费达700万；发表学术论文200余篇，其中高档次论文（SCI、EI检索）80余篇；由我院教师主持完成的“耦合混沌同步动力学机理及其在安全通信中的应用研究”和“基于嵌入式IP核的图像传感系统关键技术及相关产品研发”分获江西省自然科学二等奖和江西省科技进步二等奖，此外，还获得江西省社会科学成果三等奖1项，中国仪器仪表学会科学成果奖1项；学院的科研实力稳步提高。
三、人才培养
学院在人才培养过程中注重夯实基础、因材施教，按专业分类、学生分层次进行立体化建设，朝“精而强、特而优”方向发展。第一、以专业需要和社会需求为导向，进行课程设置，不断提升学生的综合素质。第二，学院积极开展实习实训基地建设，已建成18个学生实习实训基地，着力提高学生的动手能力。第三、学院还以创新实验班为平台，锻炼学生的创新思维能力。第四，学院高度重视学科竞赛在人才培养中的重要作用，积极组织、指导学生参加国内各类竞赛，取得了优异成绩：全国大学生数学建模竞赛累计获全国一等奖13项，全国大学生数学竞赛成绩连续四年稳居江西省前茅、中国智能机器人竞赛、健美操比赛等获得全国一等奖共计30余项，有效提升了毕业生的就业优势，进一步提高了就业质量，近3年学生就业率达90%左右，学生考研录取率逐年提高，其中不乏考取中山大学、中南大学、华南师范大学、华南理工大学、电子科技大学、北京邮电大学等名校。
信息与计算科学专业介绍
办学历史：该专业创办于1996年,原名计算数学及应用软件专业，是理学系最早创办的本科专业，属理学学士学位。1998年更名为信息与计算科学专业。自创办以来培养的毕业生有1200余名，所有毕业生都已就业，主要从事如下领域工作：
（1）到企业和事业单位、科研机构等从事数据分析管理，网络安全等维护工作；
（2）到软件公司、网络公司和各种IT企业从事软件开发维护和专用软件的研制开发；
（3）到各级各类学校作数学及计算机语言教学的教师；
（4）攻读研究生，约占10%，主要在数学类的计算数学，信息类的计算机科学与技术，计算机软件与理论。
由于社会对该专业的毕业生的大量需求以及社会对该专业的认定，国内著名大学如北京大学、清华大学都招收信息与计算科学专业本科生。该专业的办学条件不论是在硬件还是在软件方面都已经有较好的发展和自己的特色，专业师资力量雄厚，有一支科研水平高、教学经验丰富的专业教师队伍。
专业特色：本专业是江西理工大学首批省级特色专业，以“软件测试”、“数值仿真”人才为培养目标。
本专业培养具有扎实的数学基础，掌握信息科学、计算机技术及软件设计的基本理论和基本技能，具有较强的算法分析与编程能力及运用所学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的能力，具有从事计算机应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力、又紧贴软件行业需求的高端软件设计人才。
近几年毕业生在全国数学建模比赛中多次获国家三等奖以上，在全国机器人比赛中获全国一等奖21次，培养的研究生在数学建模、英语比赛等大型赛事上多有斩获。
专业优势：鉴于目前软件、信息等行业缺乏“软件测试”和“数值仿真”人才，本专业着重培养学生有扎实的数学基础，在后续的软件编程、软件测试、数值仿真、图像处理、模式识别等热点领域有较大的深造空间，在就业和研究生入学时广受好评。同时本专业有研究生招生权限，按照信息与计算科学专业特色，对数学和专业课进行自主出题，便于数学、信息类专业学生继续深造。
科研平台及业绩：本专业拥有智能信息处理实验室、医学信息工程研究所、网络工程与图像处理实验室、软件测试中心四个专业科研平台，并与南昌中兴软件公司、达内、杭州昊美公司等建设了实习基地和项目合作关系。
本专业近3年共发表SCI论文7篇，EI论文10多篇，其它论文20余篇，申请国家发明专利5件，授权实用新型专利2件。承担省级科研项目共8项，校级科研项目5项，横向课题到校经费近3年达60多万。近3年，在全国机器人比赛中获国家三等奖以上共计17人次。
学科特色：坚持将数学建模思维运用到实际应用中，具有如下两大特色：
（1）信息处理：包括数据库、云计算、软件测试、智能算法设计、模式识别、图像处理等，负责老师有4位，其中有武汉大学计算机软件博士、南昌大学硕士；
（2）数值模拟与计算：包括金融、证券、数值仿真、数据挖掘、机器学习等，负责老师有5位，其中有西安电子科技大学计算机应用技术博士、中国科学技术大学硕士、上海大学硕士。
本学科学生在就业和考研时可选择智能系统与工程、智能信息处理、控制科学与工程、计算机科学技术、应用数学五大方向进行，具有较宽的就业面和考研选择。
师资：有一支学术水平高、教学经验丰富的专任教师队伍，专业教师10人，其中博士学位获得者3人，硕士生指导教师1人。多位教师指导的本科学位论文获优秀论文荣誉称号。教研室老师多年从事证券投资、冶金稀土软件项目、水利水电网络等项目和行业，能为本科生和研究生提供较好的实践、实习和就业单位。
就业前景：本科就业率年均稳定在88%左右，考研率稳定在19.23左右。研究生就业率100%。毕业生可在政府部门、事业单位、金融机构（银行、证券、信托投资公司、金融控股集团）、统计部门、企业以及各类统计咨询机构从事财务管理、统计预测、投资分析、网站设计和管理等工作，也可到各大软件、信息类企业从事项目开发、软件测试、运维等重要工作。往届毕业生多分布在上海、北京、深圳、广东、江苏五省市。
金融数学专业介绍
我校金融数学专业前身是数学与应用数学专业下设的金融数学方向，2015年获批金融数学专业，并于同年面向全国招生。
培养目标：
本专业重在培养学生扎实的数学科学的基本理论与基本方法和扎实的金融理论与专业的技能。本专业课程特色强调数学理论与金融技能并重，课堂教育与实践运用相结合。学生具备运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数学处理的能力，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段，能够综合运用各种金融工具和手段分析和解决金融实务问题。毕业生具有较强数理基础、外语基础和较宽厚的金融学基础；能够在银行、保险、证券等金融部门从事理财、风险分析、风险管理与控制等工作；也可以在教育、科研部门从事教学、科研工作，或继续攻读金融学、金融数学、金融工程等专业的研究生。
培养要求：
本专业学生主要学习数学和金融学的基本理论、基本方法，接受数学建模、计算机和金融软件等方面的基本训练；培养学生较高的科学素养、较强的创新意识和解决实际问题等方面的基本能力。
毕业生应达到的要求：
1．具有扎实的数学和金融学基础，初步掌握金融数学科学的思想方法，拥有较宽的知识面和知识结构。
2．熟悉经济、金融等领域的相关基础知识、金融领域问题的定量分析方法；， 掌握金融数学与金融工程的基本理论、基本知识、基本方法与应用。
3．能够熟练使用计算机及数学统计软件，编写程序从事相关业务工作。
主干学科：
数学、应用经济学、理论经济学
主干课程：
数学分析、高等代数、概率论、数理统计、微分方程、宏观经济学、微观经济学、金融学、国际金融、金融工程、固定收益证券、证券投资学等。
电子信息科学技术专业介绍
办学历史：为适应社会的发展以及对专业人才出现的新的需求，本专业从2003年在江西理工大学理学院设立，已有10多年的办学历史。目前培养了毕业生近700余名，因为专业设置符合社会科技发展的新趋势，因此成为理学院历年就业率最高的专业。另外，每年进入学业深造的学生比例也非常高。历年，均有10多名考取985/211学校的硕士研究生。
师资情况：本专业具有专业教师16人，其中教授3人，副教授6人，讲师7人，其中具有博士学位10人，江西省教学名师1人，江西省百千万人才人选1人，江西省中青年学科带头人1人。宝钢优秀教师1人。
专业特色：本专业包括电子科学技术和信息科学技术两项主要内容，知识结构包括电子学、信息技术、计算机三大知识板块，具有专业口径宽的特色。其培养方向涉及无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等。本专业定位在“培养具有扎实的物理基础与电子技术、计算机基础与技术的知识，系统掌握电路设计、信号与信息的获取、变换、传输、加工处理的理论与方法，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才”。
专业优势：本专业学生受到科学实验与科学思维的训练，具有扎实的数学、物理学和计算机基础知识，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。深入掌握电子信息科学与技术的基本理论和技术，主要课程有数学基础课、物理学基础课、电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、计算机基础、计算机软件技术基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、EDA与硬件描述语言等。
就业前景：本专业人才具有厚基础、宽口径、后劲足等特点，就业前景广阔。毕业生可在电子信息、计算机与技术类的相关企业、科研院所及行政机关从事电子产品的开发、生产、经营与技术管理工作。主要面向电子产品与设备的生产和经营单位，从事各种电子产品与设备的研发、装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。
社会体育指导与管理专业介绍：
社会体育指导与管理专业创办于2002年，是江西省较早创办社会体育专业的高校，当前有在校学生310名。该专业现有专任教师24人，具有高级职称、硕士以上学位教师比例超过90%，学校拥有现代化的体育馆、田径场、游泳池、网球场、健美操房、体能训练房等场馆设施，建立了人体解剖、运动生理、康复保健等三个专业实验室，能完全满足专业课程的教学和实践需要。
经过十余年的发展，社会体育指导与管理专业每年面向全国招收学生70余人，攀岩、健美操、羽毛球等运动项目在全国有较大的影响力。该专业2007级学生钟齐鑫作为国家攀岩队队长多次打破速度攀岩世界纪录，并被中国地质大学破格录取为硕士研究生。健美操队参加了2008年北京奥运会和2010年广州亚运会啦啦操现场展示，2014年10月参加了江西省第十四届运动会的开闭幕式表演，在全省乃至全国都产生了较大的影响力。近三年来，健美操队积极参加各级各类大赛，共获得省级和全国冠军100余项，取得了较好的竞赛成绩和社会效益。近年来，我校社会体育指导与管理专业学生成绩不断提升，考研率、外语四级通过率等不断提高，特别是近几年的学生考研率更是接近20%，
2010年，体育系跨学科成功增设了“体育文化与道德”研究方向并开始招收硕士研究生，而且我校还具有推荐“优秀本科毕业生免试攻读硕士学位”资格，截至目前，我校社体专业已有7位同学进入“体育文化与道德”专业研究生阶段的学习。
2011年，我校正式被国家体育总局批准为“体育行业国家执业职格培训基地”，具备了培养社会体育指导员、游泳救生员、游泳教练员、健身教练员等培养资格，为社体专业学生今后顺利就业增加了一条新的途径。
2013年，“社会体育专业”正式更名为“社会体育与指导专业”，我校社体专业将顺应时代的发展，以学生的成功、成才为目标，着重培养我国新世纪经济建设和社会发展需要的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德，并能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、科学研究、教学训练，以及具有创新精神和实践能力的多能一专体育专业应用型人才。

江西理工大学经济管理学院工程造价专业

工程造价专业的办学历史可追溯到1986年，在全国率先开办工程造价管理本科专业，2002年批准为江西省品牌专业，2008年评为江西省特色专业，1998年获批管理科学与工程一级学科硕士点，2014年获批工程管理（MEM)专业硕士点，工程造价专业发展经历了四个阶段:
第一阶段(1986年-1988年)：在原中国有色金属工业总公司领导的大力支持下，在管理工程系的基础上开设工程造价管理专业，由我校86级管理工程系工业管理工程专业学生分出一个班转学工程造价管理，以后每年正规招生。
第二阶段(1988年-1998年)：1988年3月，南方冶金学院(现江西理工大学)经原中国有色金属工业总公司批准，于1988年7月设立“工程造价管理专业”。
第三阶段(1998年-2014年)：1998年，国家专业目录规范和调整，成立了工程管理专业，本校的工程造价管理专业作为一个专业方向纳入到工程管理专业中，开设了工程管理（工程造价管理）本科专业。
第四阶段(2014年-至今)：2014年，我校重新申报并获批设立了工程造价专业（专业代码：120105），并于2018年通过学士学位授权点评审。
历经三十多年的发展，工程造价专业形成了学术型硕士、专业型硕士、工程硕士、本科生的多层次办学格局，突显了以工程技术为基础的全生命周期工程造价控制的专业培养特色。
本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基础知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有较强的实践应用能力、社会适应能力和一定的创新能力，能在工程建设管理领域从事工程造价的计算与审计、工程决策、工程项目管理的实践应用与研究型人才。
工程造价专业自开办以来，培养了大量的优秀毕业生，现已成为工程造价计算与审计、工程决策、工程项目管理和房地产开发与管理等领域的主要技术骨干或高级管理人员，是莘莘学子公认的好招生、好就业的热门专业。

江西理工大学经济管理学院会计学专业

会计学专业1989年开办会计与审计专科专业，1996年开办会计学本科专业，2004年被评为江西省高校品牌专业，2011年获批会计学二级学科硕士点,2015年在江西省普通高等学校本科专业综合评价中排名第3位，2016年会计学本科一批次招生；2019年获批江西省“一流专业”建设。本专业拥有财务案例、ERP财务业务一体化等多个实验室，配有用友、金蝶、网中网等教学软件，强调理论与实务并重，突出财务与金融、财务管理分析两大专业特色，重在学生综合素质的培养，以适应会计实践工作的需要。
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，加强课程思政和专业思政教育，具备人文素质、科学精神和诚信品质，具备财务、金融、管理、经济、法律和计算机应用等方面的知识和能力，系统掌握财务管理、财务分析、会计、审计等方面的基本理论、基本知识和专业技能，注重学生科学研究能力、创新能力、实践能力、终身学习能力、团队合作能力的培养，毕业后能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任财务及相关工作，成为具有创新思维和实践能力的应用型、复合型高级专门人才。

江西理工大学经济管理学院工商管理专业

工商管理专业起源于1982年开办的全国厂矿长企业管理培训班，1986年正式开设工业管理工程经营管理本科专业，后根据经济社会发展需要更名为工商管理专业。工商管理是我院开办最早的专业，工商管理学科在教育部第四轮学科评估中进入全国前70%优势学科，办学层次包含矿业企业管理博士方向、工商管理一级学科学术硕士、工商管理专业硕士（MBA）、工商管理本科（市场营销和人力资源方向）。
本专业培养具备经济、管理、法律及企业管理方面的知识和能力，拥有勇于创新、敢于拼搏的创新创业精神以及高尚道德品质和文化素质，具有国际化视野，能在企事业单位、政府部门以及高等院校从事教学、科研及管理等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

江西理工大学经济管理学院金融学

金融学本科专业创办于 1999 年， 2007年开始，金融学专业由招收理科改为文理兼招。2013年金融学专业按一本分数招生，2016 年获批金融学二级学科硕士点。金融学专业学生毕业授予经济学士学位，形成保险、银行、证券三个稳定的方向。
金融系依托各类教学平台，结合金融专业发展前沿动态，形成银行、保险和证券等传统优势培养方向，注重专业特色凝练，积极培育公司金融、股权投资、金融工程、行为金融学等研究方向。金融系建设有赣州市金融研究院、赣州市民营经济研究中心、赣粤闽湘边界区域经济合作软科学研究基地三大智库平台，依托平台优势，实现教师教学科研、学生社会实践、地方经济发展三者的有机结合，培养热爱祖国，遵纪守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神,具备创新意识和创新创业能力,掌握金融学专业的理论知识和业务技能，能胜任银行、保险、证券、投资及其它经济管理部门和企事业单位从事相关工作，具备在国内外教育科研机构继续攻读更高级学位等资格条件的应用型复合人才。