暨南大学电子工程系考研简介

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暨南大学电子工程系考研简介正文

暨南大学电子工程系简介
　　暨南大学信息科学技术学院电子工程系成立于1987年，发展至今，已经形成一支以7名博导和教授为核心，13名副教授为主体，教师中超过50％以上具有博士学位，并且梯队结构合理的高素质教学-科研队伍。2009年，电子工程系在编教职员工46名，其中教师29人，实验人员14人，行政3人。现任系主任为黄君凯教授，系党总支书记为朱家明老师，系主任助理为郑力明副教授。目前，电子工程系在校学生近500名，其中本科生与研究生比例为2比1。
　　在学科建设和科研成果上，目前电子工程系在信息与通信工程、电子科学与技术领域，围绕广东省“211工程”三期重点学科建设方向“电子信息与智能测控系统”，依托广东省高等学校“光电技术与传感”重点实验室，以及广东省教育厅“现代电子技术”重点实验室的条件支撑，构建集人才培养、科学研究和科技开发三位一体的学科体系。在光波技术、器件与通信系统，薄膜材料、微纳米系统与集成电路设计，测控技术与智能电子系统等主要研究方向，形成了具有一定特色和优势的学科团队、科研成果和专利技术。近年来，教师发表并被三大索引收录的学术论文120多篇，其中被SCI收录50多篇，在波导和纳米材料方面的一些学术论文已被SCI期刊单篇他人引用超过80次；教师主持的国家和省部级自然科学基金项目、科技攻关项目以及粤港关键领域重点突破项目50多项，在研纵向科研经费超过1500万元；申请和授权专利20多项，注册软件版权10多项。
　　在办学体系和教学成果上，电子工程系在本科教育层面，现有“电子信息工程”、“通信工程”和“电子科学与技术”3个招生专业，基本形成了较为完备的电气信息类本科专业布局，其中“电子信息工程”专业在2007年底被评为教育部高等学校特色专业，同时该专业在2001年已被评为广东省首批12个省级名牌专业之一。在学位与研究生教育层面，现有“信息与通信工程”硕士学位授权一级学科，包括“通信与信息系统”和“信号与信息处理”两个硕士点，以及“电子与通信工程”专业的工程硕士学位点；并依托“生物材料与纳米技术”和“工程力学”博士招生专业培养博士生。在实践教学硬件条件建设层面，已经建成广东省“电子信息技术实验教学示范中心”，内含29个实验室，并形成从基础层、复合层、提高层到科技活动层4个层次的系统化实验平台，有力支撑和促进了电子工程系创新型人才培养体系的建设和发展。5年来，电子工程系着力凝练以知识掌握为基础，能力培养为重点，素质提高为目标，创新精神为核心的“多维结构”办学思想和教育理念，依托所承担的10多项国家和省部级教育教学改革课题，在教育模式的设计定位，课程体系的优化组合，教学内容的综合更新，教育技术的开发应用，实验基地的改造建设，实验资源的共建共享，以及人才培养的激励孵化等“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的核心内容上，取得国家教学成果奖1项，广东省教学成果奖4项，以及全国和广东省多媒体网络课程奖3项；电气信息类专业两门基础主干课程“电子电路基础”和“微机原理与接口技术”，均获批为广东省省级精品课程；出版教材和多媒体教学软件10多部
　　在人才培养上，近年来电子工程系在读学生参加全国“电子设计大赛”和“挑战杯”科技作品竞赛中，获得了10多项国家级奖项，以及60多项省级奖项；此外，在读学生申请国家专利11项，并有4项创新成果被列为广东省“六个一”科技成果展示会参展项目，以及中国国际贸促会招商引资扶助促进工程项目。建系20多年来，电子工程系培养了以研发“WPS2000智能集成办公系统”获得2001年国家科学技术进步二等奖的金山软件研究院副院长董波，以及澳门大学电机与电子工程系系主任苇孟宇等一批杰出的创新型毕业生。
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