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　　英语课程与教学论

　　课程与教学论学科之英语课程与教学论培养具有宽厚的教育基本理论、教育心理学和语言学基础，精通现代外语及第二语言的课程和教学理论，研究型和应用型相结合的高层次专门人才。本方向涉及三个层次：一是本体论层次即哲学基础层次。研究目标位语言和语言使用的本质，外语教学和语言学习过程的本质及相互关系。二是实践层次。研究外语教育原则为主，确定外语教学实践的基本要求和指导性原则，包括外语教学的组织机构、教师培训、课程设计、教材编写、课堂教学的组织、测试评估等。三是方法论层次。研究目标是外语教学的组织形式、教学手段、教学方法和教学技巧，研究不同教学目的、不同特点的学习环境中具体教学方法的应用。现有硕士生导师4人。其中教授1人，副教授3人。近年来，本学位点导师发表论文20余篇，出版专著、教材和讲义3部。本硕士点拥有良好的办学条件，现有150万元以上的教学仪器设备、音像及图书资料，中外文期刊50种计23万册，语言实验室10 个，能满足本硕士点硕士生培养要求。