山东中医药大学医学硕士科学学位研究生培养(七)

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山东中医药大学医学硕士科学学位研究生培养(七)正文

七、教学、临床实践
（一）研究生进入专业课学习阶段后，必须参加一定时间的教学实践。由导师和教研室指定1名有教学经验的教师（讲师以上）具体指导。应安排研究生参加教研室业务活动，如备课、听课、辅导答疑、组织课堂讨论、批改作业、指导专业实习、实验指导及少量讲课等，其总工作量不少于150学时。每个研究生都应按规定书写出本专业课某独立篇章（不少于6学时）的教案，经导师或教学指导教师审阅同意后，在教研室进行试讲，试讲合格后，方可承担本科课堂教学任务。教学实践完成后，研究生应填写《山东中医药大学研究生教学实践考核表》有关内容，交教学指导教师。教学指导教师应对其教学实践的态度、能力及效果等写出书面评语，按等级（优、良、合格、不合格）评定成绩，由导师、教研室主任签字，在研究生专业课学习结束后连同教学中的全部教案送学院备案，作为专业课考核的一部分。凡成绩不合格或未参加教学实践者，按专业课不合格计。
（二）临床实践是培养提高研究生诊断治疗疾病能力和技术水平的重要措施。科学学位临床专业研究生应参加一定时间的临床实践，具体安排可与专业学习结合起来，时间不得少于1年；基础专业可根据课题研究需要由导师安排，确定临床指导教师，时间一般不超过3个月。在临床实践各个环节中，导师或临床指导教师应对研究生有明确的要求。研究生临床实践结束后，应写出书面小结，填写《山东中医药大学研究生临床实践考核表》，由导师或临床指导教师对其临床工作表现作出鉴定，作为专业考核的一部分。


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