云南民族大学教育学院研究生招生

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学前教育

时间：2020-04-01 编辑： 浏览：169

本专业培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较强实践能力和研究能力、服务边疆民族社会经济文化发展，能在各种类型托幼机构从事学前儿童保教、研究和管理工作的高级应用性专门人才。
学前教育专业拥有一支结构合理，实力雄厚的专兼职师资队伍。专任教师26人，其中有教育学二级教授，含括教育学、心理学、艺术学等学科领域。学缘丰富，结构合理。
本专业具备较强的实践教学条件。拥有数字媒体实验室、数字化音乐舞蹈实训室、微格教学实训室、基础心理学实验室、画室、儿童行为观察室等。目前与省内外优质幼儿园、早教机构等签订了专业实践基地协议，建立了长期稳固的战略合作联盟关系。与美国犹他大学、荷兰莱顿大学人文学院亚洲研究中心、瑞士洛桑大学学前教育专业实现资源共享。2018年获专业型硕士招生资格。
主要课程：学前教育学、学前教育心理学、教育学基础、幼儿心理学、学前课程教学论、学前卫生学、 幼儿园游戏、幼儿园管理、学前儿童行为观察与评估等。

小学教育

时间：2020-04-01 编辑： 浏览：173

云南民族大学小学教育专业是立足于学校“民族性、边疆性、国际性”的人才培养定位，面向我国西南边疆民族地区基础教育培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的民族文化吻合型、民族语言适应型、民族教育反哺型的复合型专业人才。自2013年办学以来，已经招收培养近500名小学教育专业本科生；为全面提高小学教育专业人才培养质量，依托云南省民族双语教育研究基地、教育部民族教育重点研究基地以及“国培计划”“省培计划”等高端资源与平台，全方位优化与整合我校优势学科民族学的教学资源，全面推进专任教师队伍建设，基于国家师范类专业认证标准深化课程与教学改革工作，配备专业的舞蹈排练室、视唱演练室、钢琴训练室、微格教学实验室等实践教学平台以及中华小学、斗南小学、春城小学等实践教学基地，逐渐形成了“尊重学生多元发展要求，强化学生知识能力培养，注重学生综合素质发展，提升学生创新创业能力”的人才培养体系，近年来办学成果显著，近三年毕业生年终就业率均在96%以上，真正实现了人才培养反哺民族地区基础教育发展的培养目标。
继往开来，云南民族大学小学教育专业将不忘初心，着力推进人才培养工作的持续改革与发展，全力夯实立足边疆、服务边疆、服务民族团结繁荣发展的责任与使命。

应用心理学

时间：2020-04-01 编辑： 浏览：87

应用心理学专业顺应云南民族地区跨越式发展和民族地区社会治理对高层次应用心理学人才的需要，于2006年教育学院成立时开始筹建，2007年获准招生，2008年招收首届应用心理学专业本科生，是云南省第三家获得招收应用心理学本科专业资格的高校。
应用心理学专业有一支高学历、高水平的师资队伍。现有专职教师20人；其中心理学专业背景专职教师9人，心理学博士3人，均来自国内双一流高校；硕士6人，硕士及以上学历专业教师比例100%。教师中有教育部教学指导委员会委员、云南省高等学校教学指导委员会主任委员、云南省师德标兵、云南省心理学会常务理事等行业专家学者。
历经12年发展，应用心理学专业已连续培养8届毕业生，为民族地区“五位一体”的跨越式发展培养了一批“留得住、用得上”的实用心理学专业人才。目前在校学生规模4个年级7个班、学生数212人。该专业2011年开始在教育学原理下招收民族心理发展与教育方向全日制学术型硕士，2019年招收心理健康教育专业硕士，是我省民族院校中唯一具有学士、硕士相衔接的心理学人才培养体系的本科专业，是云南民族心理专业人才培养和民族心理教育科研的重要基地。

教育技术学

时间：2020-04-01 编辑： 浏览：145

云南民族大学教育技术学本科专业成立于2003年，2010年获学术型硕士招生资格，2018年获专业型硕士招生资格。现已培养700余名本科生、30余名硕士生。
教育技术学专业立足西南民族地区培养教育信息化专门人才。紧跟技术前沿，切合民族教育发展需要，深入民族地区教育实践，培养具有现代教育理念、掌握扎实教育理论、掌握先进信息技术并能运用于教育活动的应用型人才。围绕民族地区教育信息化发展和少数民族传统文化影像保护和纪录方向，完成国家社科项目3项、省部级项目4项、厅级项目30余项、横向委托课题3项，教学质量工程建设项目10余项；发表科研论文100余篇；建设3门精品课程；出版教材2部、教研论文集3本；拍摄影视人类学影片和教学类影片50余部；建设使用网络教学平台1个。师生共同服务省厅校级各类艺术活动、少数民族语言考试和教师精品课程视频等活动的采录编工作500余次；参与“国培计划”“省培计划”，进行教育信息化培训1000余人次。
教育技术学专业拥有省级本科实验教学示范中心“现代教育技术实验教学中心”和“民族教育信息化教育部重点实验室联合研究基地”两个科研实训平台。配备数字媒体实验室、多媒体采录编实训室、图形图像实验室、媒体设备博物馆、影像资料室等共20间实验实训平台，共有设备200余套，价值500余万元。现有昆明教育电视台、云南民族中学、洱源县第一中学、南方源信息技术有限公司等14个校外实训基地。学生的影视作品、教育信息化设计和论文在各级各类比赛中获奖共计100余人次。
教育技术学专业至今共有13届本科毕业生，年终就业率总体达到95%以上；6届硕士毕业生，就业率均为100%。就业渠道广泛，包括各级企事业单位信息化部门、中小学教育技术管理及信息技术教师、教育教学培训部门、新闻宣传部门、媒体制作部门，学生在就业单位口碑良好。