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西南科技大学土木工程与建筑学院土木工程学硕培养方案

西南科技大学土木工程与建筑学院城乡规划学研究生培养方案

0833城乡规划学

硕士研究生培养方案

西南科技大学土木工程与建筑学院土木工程专硕培养方案

（土木工程部分）
一、培养目标
培养建筑与土木工程领域基础扎实，素质全面，工程能力强，并有一定创新能力和国际视野的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：
1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，具有科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，具有高度的社会责任心、良好的敬业精神和团队合作精神，品德优良，身心健康。
2．掌握本领域的基础理论和专业知识，了解本领域的技术现状和发展趋势，能运用先进方法和技术手段解决工程问题，具有独立承担专业技术或管理工作的能力和良好的职业素养。
3．掌握一门外国语。
二、研究方向
1. 结构工程
研究结构体系的选型、力学分析、设计方法和建造技术、通过运用数学力学知识和现代科学技术、创造性地使用建筑材料和结构形式，使得工程结构安全可靠、经济合理地满足各种功能要求。
2. 岩土工程
研究岩石和土工程特性，评价场地自然灾害可能性，设计、施工和监测建（构）筑物地基基础、边坡、挡土结构、堤坝、隧道等土工构筑物。
3. 防灾减灾工程及防护工程
综合应用土木工程及其他学科的理论知识和方法，建立和发展用以提高工程结构抵御人为和自然灾害能力的设计方法和工程技术，内容包括地震工程、抗风工程、抗爆工程和防护工程等。
4. 供热、供燃气、通风及空调工程
研究在减少对常规能源消耗、降低环境污染的基础上，提供满足人类生产、生活所需的各种适宜的人工环境以及提高生活质量所涉及的设计、施工和设备研制的技术和工艺。内容包括工业与民用建筑及人工气候室中的热湿环境、清洁度及空气质量的控制，以及为实现控制所采用的采暖通风和空调设备系统、冷热源及能量转换设备系统、燃气蒸汽与冷热水输送系统等。
5. 土木工程建造与管理
研究如何高效、安全、可持续地进行土木工程全寿命期建设和管理。综合运用土木工程与管理科学、经济学、社会科学、信息科学等学科知识、理论和方法，对道路桥梁等基础设施、工业民用建筑和房地产开发等各类土木工程从可行性研究、开发策划、规划设计、开工建设到竣工使用的全过程进行经济分析、决策计划、监督控制和组织协调。
三、学制和学习年限
全日制硕士专业学位研究生的学制为3年，最长学习年限（含休学）不超过5年，经批准休学创新创业的时间不计入学习年限，最长不得超过3年。对于学业特别优秀的硕士生，经本人申请，全面考核批准后，可适当缩短学习年限，在校期间(取得国家注册学籍后)不得少于2年。
四、学分要求和课程设置（见附表）
每16学时计1学分；完成学业至少修满31.5学分，其中学位课不低于16学分，必修环节8.5学分，实践类学分累计不低于6分。
硕士生导师负责指导硕士生制定个人培养计划和选课。学位课可以代替非学位课，但非学位课不能代替学位课；允许在导师指导下跨专业类别（或领域）选择1～2门课程作为本专业类别（或领域）的选修课；对于跨专业类别（或领域）或同等学力录取的硕士生，要求自行补修相应专业本科核心课程至少3门，但不计学分。
五、必修环节
硕士生必修环节包含四大部分，要求硕士生分别完成以下内容：
1.入学教育：内容包括学校、学院发展历史介绍，学院师资力量、办学条件、学科建设、科学研究、研究生培养等方面的情况介绍，研究生培养要求、日常管理规定等介绍，还包括学术道德规范和学风建设教育、心理健康教育、职业道德和职业规划教育等。硕士生须全程参加入学教育活动，活动结束后撰写学习体会，递交相应的专业教研室，经审查合格后获得0.5学分。
2.专业实践：本领域专业学位研究生在学期间，专业实践时间不少于1年。专业实践内容包括企业实践、课题研究等，具体可以是设计方案制定、结构计算分析、施工方案制定、施工疑难问题处理、关键施工技术研发、工程项目管理、检测鉴定方案制定、计算分析与评估、检测技术开发、工程事故分析与维修加固处理等。专业实践的组织工作按照“集中实践与分散实践相结合”、“专业实践与论文工作”相结合的原则，采取以下几种方式：（1）依托于学校、学院建立的专业实践基地，由学院统一组织和选派学生去进行专业实践；（2）由校内导师结合自身所承担的与企业合作的科研课题，安排研究生专业实践环节；（3）结合研究生本人的就业去向，自行联系企业实践单位。专业实践结束时，专业学位研究生按要求向学院提交专业实践报告和专业实践考核表。实践成绩合格者获得6学分，方能申请学位论文答辩。不参加工程实践者不得申请学位论文答辩。
3.学术活动：为了提高硕士生学术交流能力，拓宽硕士生的知识面，硕士生在校期间必须参加10次以上校内外学术活动，并作1次学术报告(开题报告除外)。每次参加报告后完成一篇心得体会，与参加学术活动证明材料一起交导师考核认定。认定合格后，将材料汇总报所在学院检查备案，获得1学分。
4.文献综述与开题报告：要求硕士生在学位论文开题之前，阅读本学科前沿国内外文献40篇以上，其中外文文献10篇以上，写出不少于6000字的文献综述报告,并附上不少于1000字的英文详细摘要；综述报告应条理清晰，文字通顺简练，资料运用恰当、合理，提出值得研究和解决的学术或技术问题，并在此基础上完成相应的开题报告。文献综述与开题报告通过后，将材料报所在学院检查备案，获得1学分。
六、学位论文
（一）硕士学位论文的基本要求
学位论文选题应直接来源于工程实际或者具有明确的工程背景和应用价值，可以是一个完整的工程设计项目或技术改造，可以是技术攻关研究专题，也可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，类型可以分为工程研究、设计研究、工程管理等。论文选题应有一定的技术难度，先进性和工作量，能体现作者综合运用基础理论、专业知识、科学方法和技术手段解决工程实际问题的能力。论文应概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠，层次分明、文笔简洁、流畅、用词准确、表述规范。
（二）硕士学位论文的工作
硕士生在导师指导下在学科研究方向范围内确定选题和开展学位论文工作。对涉密硕士生论文应严格按照《西南科技大学研究生涉密学位论文和内部学位论文工作管理办法》的规定完成论文工作。
1.开题报告
（1）开题报告时间：硕士生应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，在学科研究方向范围内确定课题方向，制订论文工作计划，学院从第三学期开始接受学位论文开题报告申请。
（2）开题报告方式：开题报告应以报告会的形式，在教（科）研室或以上范围公开举行；开题报告会须由本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组，并作出考评意见。
（3）开题报告内容：依据《开题报告表》的要求，做开题报告。在开题报告会后，及时完成《开题报告表》，交学院检查备案。
（4）开题报告未通过者，3个月内申请重新开题。两次开题报告不过者，列入下次硕士生开题范围或建议退学。
（5）因正当原因改变选题，须按上述要求重做开题报告。
（6）论文开题通过1年后方能申请学位论文答辩。
2.论文工作
硕士生在导师指导下按计划进行学位论文工作。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位做学位论文，要经导师、学院批准，并保证每月至少一次向导师汇报工作进展，按时完成论文工作。
3.中期检查
在硕士学位论文工作的中期(开始论文工作半年以后)，学院组织检查小组(3～5名副教授职称以上教师组成)对硕士生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面检查。硕士生以报告形式向专家小组作汇报。汇报后，检查小组对论文工作的整体进展、已取得主要成果、存在的主要问题和创新性等进行现场评议，并给出评定意见。通过中期检查者，准予继续进行论文工作。未通过者，限期整改，3个月后才能申请重新中期检查，或另行选题，重新开题。
4.学位论文撰写
硕士生在导师指导下，按照《西南科技大学研究生学位论文撰写格式规范》的要求，独立完成学位论文，导师应对硕士生学位论文严格审查，把好质量关。
5.预答辩
硕士生在学位论文定稿之后，于第六学期的前两周之内应进行预答辩。预答辩须由本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组，通过集体会诊的方式对硕士生的学位论文进行内容和形式上的审查，发现问题，查找缺陷，提出改进意见，并决定可否提交正式答辩，从而保证论文写作和论文答辩的质量。通过预答辩者，完善论文后准予进入学位论文相似性检测环节。未通过者，限期整改，3个月后才能申请重新预答辩。两次预答辩不过者，取消当次学位申请资格。
6.学位论文相似性检测
非涉密学位论文送审前须接受学位论文相似性检测；涉密论文由导师把关，防止剽窃、抄袭等学术不端行为。
（1）总体文字重合百分比≤20%、章节最高文字重合百分比≤30%的可安排论文送审。
（2）20%<总体文字重合百分比≤50%、30%<章节最高文字重合百分比≤70%的，在导师指导下修改论文，并按时间要求进行复检，复检如达到送审要求可安排论文送审；复检后如果仍未达到送审要求，取消当次学位申请资格，要求继续修改，6个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
（3）总体文字重合百分比>50%或章节最高文字重合百分比>70%的，取消当次学位申请资格。返回修改，6个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
7. 学位论文评阅
学位论文评阅人由2名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务以上的专家担任（来自于本行业和企业的专家不少于1名）。学位论文评阅采取通讯评议方式进行，论文最迟在答辩前2个月送达论文评阅人。
论文评阅意见全部为同意答辩者，可以进入后续环节；如有1位评阅人持否定意见，则再增聘1位评阅人进行评阅，最终评阅结果如有2位评阅人持否定意见，取消当次学位申请资格，继续完善论文。
评阅意见是同意修改后答辩的，应与导师讨论评阅人提出的修改意见，确定修改内容，完成论文修改，并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩，如未通过检测，取消当次学位申请资格。
8. 学位论文答辩
答辩委员会由不少于5名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务的专家组成（校外专家不少于1名，具有生产实践经验的专家不少于2名），学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩委员会主席应由教授(或相当专业技术职务的专家)担任。答辩要发扬学术民主，以公开方式进行，答辩前应进行公告。
答辩委员会意见是修改后通过的，应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论，按要求进行修改，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核，如检测未通过，取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过，论文答辩工作结束；审核未通过，取消当次学位申请资格。
论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测，检测通过后再次答辩；检测未通过或再次答辩不过者，应报学校批准终止其硕士学业。
七、毕业要求与学位授予
1.毕业要求
硕士生在规定的年限内，修完培养方案规定的全部课程，成绩合格，学位论文答辩通过，准予毕业，并发给硕士研究生毕业证书。
2.学位授予
申请学位者须获得毕业资格，在校期间无留校察看及以上处分，学位课平均成绩达到75分（含75分）以上，满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求，经本人申请，所在学院学位评定分委员会审核，学校学位评定委员会表决通过后可获得硕士学位，并颁发硕士学位证书。因未满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求而未获得硕士学位申请资格者，若在其毕业后两年内达到要求，可再申请硕士学位。
八、编写成员
贾彬、王汝恒、姚勇、王月明、王宁、胥海伦、文华、苏有文、刘东、张兆强、张皓茗、王新
 

附表：

西南科技大学土木工程与建筑学院建筑设计及其理论部分培养方案

(建筑设计及其理论部分)
一、培养目标
掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，实事求是，有良好的敬业精神和合作精神。具有坚实的建筑设计基础理论和系统的专业知识，了解建筑学学科现状与发展趋势，掌握建筑设计及其理论学科相关方向的专业技能和科学研究方法，具有良好的科学素养和分析解决建筑设计学科问题的能力。具有创新意识和工程技术能力，熟练掌握一门外国语能阅读本专业文献，并具有一定的写作能力和进行国际交流的能力。
二、研究方向
1.绿色建筑与建筑节能技术
本方向主要研究适合地域气候环境的绿色建筑，建筑节能的理论与技术集成系统，建筑与城市规划设计中的节能、节地、节材、节水以及环境保护等方面的绿色适宜技术和设计方法，从建筑设计的角度探索生态环保及绿色空间创新的设计技术。 
2. 地域建筑设计理论与技术
本方向主要研究建筑的地域历史人文环境与自然环境特征对建筑空间形态、建构方式、风格特征以及地域适宜技术，以现代乡土建筑创作方法为切入点，研究不同文化特性影响下的建筑空间关系、构造技术、设计技术、建造方法以及人居环境持续发展问题等。
3.工业遗产建筑保护利用方法与技术 
本方向主要研究工业遗产功能活化方法与技术、工业遗产保护与城市复兴、工业建筑空间模式与转型、工业景观与艺术等工业遗产建筑保护利用的方法与技术。
三、学制和学习年限
全日制硕士专业学位研究生的学制为3年，最长学习年限（含休学）不超过5年，经批准休学创新创业的时间不计入学习年限，最长不得超过3年。对于学业特别优秀的硕士生，经本人申请，全面考核批准后，可适当缩短学习年限，在校期间(取得国家注册学籍后)不得少于2年。
四、学分要求和课程设置（见附表）
每16学时计1学分；完成学业至少修满28.5学分，其中学位课不低于13学分，必修环节8.5学分，实践类学分不低于6学分。
硕士生导师负责指导硕士生制定个人培养计划和选课。学位课可以代替非学位课，但非学位课不能代替学位课；允许在导师指导下跨专业类别（或领域）选择1～2门课程作为本专业类别（或领域）的选修课；对于跨专业类别（或领域）或同等学力录取的硕士生，要求自行补修相应专业本科核心学位课程至少5门，但不计学分。
五、必修环节
硕士生必修环节包含四大部分，要求硕士生分别完成以下内容：
1.入学教育：内容包括学校、学院发展历史介绍，学院师资力量、办学条件、学科建设、科学研究、研究生培养等方面的情况介绍，研究生培养要求、日常管理规定等介绍，还包括学术道德规范和学风建设教育、心理健康教育、职业道德和职业规划教育等。硕士生须全程参加入学教育活动，活动结束后撰写学习体会，递交教研室，经审查合格后获得0.5学分。
2.专业实践：内容包括硕士生运用所学知识到到实践基地参加专业实践，鼓励研究生到设计院、生产企业实习，实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生在学期间，必须保证不少于1年的实践教学，完毕后由专业实践企业或者建筑研究院所出具实习鉴定意见，个人写出总结报告，交导师考核认定。考核合格后，将材料报所在学院检查备案，获得6学分。
3.学术活动：为了提高硕士生学术交流能力，拓宽硕士生的知识面，硕士生在校期间必须参加10次以上校内外学术活动，并作1次学术报告(开题报告除外)。每次参加报告后完成一篇心得体会，与参加学术活动证明材料一起交导师考核认定。要求至少有8次参与学术报告合格认定和1次作学术报告合格认定，学术报告完成后，在研究生秘书处登记，签章；达到学术活动要求后，将材料汇总报所在学院检查备案，获得1学分。
4.文献综述与开题报告：要求硕士生在学位论文开题之前，阅读本学科前沿国内外文献40篇以上，其中外文文献10篇以上，写出5000字左右的文献综述报告，附上不少于1000字的英文详细摘要；综述报告应提出值得研究和解决的学术或技术问题，包括工程设计项目中的技术攻关研究专题，与建筑技术相关的新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，并在此基础上完成相应的开题报告。文献综述与开题报告通过后，将材料报所在学院检查备案，获得1学分。
六、学位论文
（一）硕士学位论文的基本要求
学位论文的选题应有一定的理论意义与实用价值，应有必要的理论分析与实验结果，以及新见解。表明作者在本学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士论文应对所研究的课题有新的见解，有创新点，体现足够的工作量和成果的先进性。论文须在导师的指导下由研究生独立撰写，体现作者综合运用建筑设计科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、建筑技术装备研发、建筑技术测试案例分析、建筑设计作品等形式。要求论文概念清晰，论据可靠，分析、设计严谨，数据真实，文字通畅。学位论文字符数一般不少于25000字。
（二）硕士学位论文的工作
硕士生在导师指导下在学科研究方向范围内确定选题和开展学位论文工作。对涉密硕士生论文应严格按照《西南科技大学研究生涉密学位论文和内部学位论文工作管理办法》的规定完成论文工作。
1．开题报告
（1）开题报告时间：硕士生应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，在学科研究方向范围内确定课题方向，制订论文工作计划，学院从第三学期开始接受学位论文开题报告申请。
（2）开题报告方式：开题报告应以报告会的形式，在教（科）研室或以上范围公开举行；开题报告会须由本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组（考评组至少有1位专家具有生产实践经验），并作出考评意见。
（3）开题报告内容：依据《开题报告表》的要求，做开题报告。在开题报告会后，及时完成《开题报告表》，交学院检查备案。
（4）开题报告未通过者，3个月后才能申请重新开题。两次开题报告不过者，列入下次硕士生开题范围或建议退学。
（5）因正当原因改变选题，须按上述要求重做开题报告。
（6）论文开题通过1年后方能申请学位论文答辩。
2．论文工作
硕士生在导师指导下按计划进行学位论文工作。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位做学位论文，要经导师、学院批准，并保证每月至少一次向导师汇报工作进展，按时完成论文工作。
3．中期检查
在硕士学位论文工作的中期(开始论文工作半年以后)，学院组织检查小组(3～5 名副教授职称以上教师组成)对硕士生的综合能力、论文工作进展情况、工作态度、精力投入以及对本专业课题完成难度及可能性等进行全面检查。每个学生应做一次论文工作中期检查报告。检查小组对论文工作的主要成果、存在的主要问题和创新性、研究内容与建筑设计及其理论学科的相关度以及完成论文的难度和可能性等进行评议，现场给出评定意见。通过中期检查者，准予继续进行论文工作。未通过者，限期整改，3个月后才能申请重新中期检查，或另行选题，重新开题。
4．学位论文撰写
硕士生在导师指导下，按照《西南科技大学研究生学位论文撰写格式规范》的要求，独立完成学位论文，导师应对硕士生学位论文严格审查，把好质量关。
5．预答辩
硕士生在学位论文定稿之后，于第六学期前两周之内应进行预答辩。预答辩须由本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组，通过集体会诊的方式对硕士生的学位论文进行内容和形式上的审查，发现问题，查找缺陷，提出改进意见，并决定可否提交正式答辩，从而保证论文写作和论文答辩的质量。通过预答辩者，完善论文后准予进入学位论文相似性检测环节。未通过者，限期整改，3个月后才能申请重新预答辩。两次预答辩不过者，取消当次学位申请资格。
6．学位论文相似性检测
非涉密学位论文送审前须接受学位论文相似性检测；涉密论文由导师把关，防止剽窃、抄袭等学术不端行为。
（1）总体文字重合百分比≤20%、章节最高文字重合百分比≤30%的可安排论文送审。
（2）20%<总体文字重合百分比≤50%、30%<章节最高文字重合百分比≤50%的，在导师指导下修改论文，并按时间要求进行复检，复检如达到送审要求可安排论文送审；复检后如果仍未达到送审要求，取消当次学位申请资格，要求继续修改，6个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
（3）总体文字重合百分比>40%或章节最高文字重合百分比>50%的，取消当次学位申请资格，返回修改，6个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
7．学位论文评阅
学位论文评阅人由2名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务以上的专家担任（来自于本行业和企业的专家不少于1名）。学位论文评阅采取通讯评议方式进行，论文最迟在答辩前2个月送达论文评阅人。
论文评阅意见全部为同意答辩者，可以进入后续环节；如有1位评阅人持否定意见，则再增聘1位评阅人进行评阅，最终评阅结果如有2位评阅人持否定意见，取消当次学位申请资格，继续完善论文。
评阅意见是同意修改后答辩的，应与导师讨论评阅人提出的修改意见，确定修改内容，完成论文修改，并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩，如未通过检测，取消当次学位申请资格。
8．学位论文答辩
答辩委员会由不少于5名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务以上的专家组成（校外专家不少于1名，具有生产实践经验的专家不少于2名），学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩委员会主席应由教授(或相当专业技术职务的专家)担任。答辩要发扬学术民主，以公开方式进行，答辩前应进行公告。
答辩委员会意见是修改后通过的，应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论，按要求进行修改，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核，如检测未通过，取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过，论文答辩工作结束；审核未通过，取消当次学位申请资格。
论文答辩不合格者，经委员会同意，可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测，检测通过后再次答辩；检测未通过或再次答辩不过者，应报学校批准终止其硕士学业。
七、毕业与学位授予
1. 毕业要求
硕士生在规定的年限内，修完培养方案规定的全部课程，成绩合格，学位论文答辩通过，准予毕业，并发给硕士研究生毕业证书。
2. 学位授予
申请学位者须获得毕业资格，在校期间无留校察看及以上处分，学位课平均成绩达到75分（含75分）以上，满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求，经本人申请，所在学院学位评定分委员会审核，学校学位评定委员会表决通过后可获得硕士学位，并颁发硕士学位证书。因未满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求而未获得硕士学位申请资格者，若在其毕业后两年内达到要求，可再申请硕士学位。
八、编写成员
成斌、李嘉华、赵祥、梁爽、韩华
 

附表：

西南科技大学土木工程与建筑学院建筑与土木工程专硕培养方案

建筑与土木工程领域
 
（领域代码：085213）
（城市规划与设计部分）
一、培养目标
掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，实事求是，有良好的敬业精神和合作精神。掌握城市规划与设计领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，了解本专业领域的现状和发展趋势；掌握解决城市规划与设计问题的现代先进技术与方法。具有解决城市规划设计和实施中关键问题的能力，以及综合研发和创新创业的能力。同时具备良好的身心素质和环境适应能力，毕业后能在城乡规划行业担负相应的设计、开发与管理工作。
二、研究方向
1. 规划与设计
研究涉及规划、建筑、结构、电气、给排水、暖通、建筑智能化、建筑声学、建筑构造、建筑经济、室内外装潢、交通（道、桥）等，范围覆盖城市规划设计、建筑设计、风景园林规划设计、旅游规划设计、室内装饰设计、市政工程设计等。 
2. 城市规划管理
研究包括城市规划编制管理、城市规划审批管理和城市规划实施管理等相关业务及流程的问题。
3. 城市开发策划及组织
主要研究城市大规模公共开发活动系统的理论和方法。
三、学制和学习年限
全日制硕士专业学位研究生的学制为3年，最长学习年限（含休学）不超过5年，经批准休学创新创业的时间不计入学习年限，最长不得超过3年。对于学业特别优秀的硕士生，经本人申请，全面考核批准后，可适当缩短学习年限，在校期间(取得国家注册学籍后)不得少于2年。
四、学分要求和课程设置（见附表）
每16学时计1学分；完成学业至少修满28.5学分，其中学位课不低于13学分，必修环节8.5学分，实践类学分不低于6学分。
硕士生导师负责指导硕士生制定个人培养计划和选课。学位课可以代替非学位课，但非学位课不能代替学位课；允许在导师指导下跨专业类别（或领域）选择1～2门课程作为本专业类别（或领域）的选修课；对于跨专业类别（或领域）或同等学力录取的硕士生，要求自行补修相应专业本科核心课程至少3门，但不计学分。
五、必修环节
硕士生必修环节包含四大部分，要求硕士生分别完成以下内容：
1.入学教育：内容包括学校、学院发展历史介绍，学院师资力量、办学条件、学科建设、科学研究、研究生培养等方面的情况介绍，研究生培养要求、日常管理规定等介绍，还包括学术道德规范和学风建设教育、心理健康教育、职业道德和职业规划教育等。硕士生须全程参加入学教育活动，活动结束后撰写学习体会，递交教研室，经审查合格后获得0.5学分。
2.专业实践：内容包括硕士生运用所学知识到科研院所、企事业单位等进行社会调查，或参与一些工程项目，此部分该领域研究生要求较高，要完成两次专业实践。写出总结报告，交导师考核认定。考核合格后，将材料报所在学院检查备案，获得6学分。
3.学术活动：为了提高硕士生学术交流能力，拓宽硕士生的知识面，硕士生在校期间必须参加8次以上校内外学术活动（其中校内7场，校外1场）并作1次学术报告(开题报告除外)。每次参加报告后完成一篇心得体会，与参加学术活动证明材料一起交导师考核认定。要求至少有8次参与学术报告合格认定和1次作学术报告合格认定。达到学术活动要求后，将材料汇总报所在学院检查备案，获得1学分。
4.文献综述与开题报告：要求硕士生在学位论文开题之前，阅读本学科前沿国内外文献40篇以上，其中外文文献10篇以上，写出3000字左右的文献综述报告，并附上不少于1000字的英文详细摘要；研究生应说明自己研究方向的发展历史、前人的主要研究成果、存在的 问题及发展趋势等，文献综述要条理清晰，文字通顺简练，资料运用恰当、合理，要有自己的观点和见解，，并在此基础上完成相应的开题报告。文献综述与开题报告通过后，将材料报所在学院检查备案，获得1学分。
六、学位论文
（一）硕士学位论文的基本要求
除符合学校规定外，学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，要求概念清楚、立论正确、论述严谨、逻辑清晰、数据可靠，且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
论文选题应直接来源于工程实际或者具有明确的规划实践背景和应用价值，有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、科学研究方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、建筑设计作品等形式。鼓励学位论文指导实行双导师制。
（二）硕士学位论文的工作
硕士生在导师指导下在学科研究方向范围内确定选题和开展学位论文工作。对涉密硕士生论文应严格按照《西南科技大学研究生涉密学位论文和内部学位论文工作管理办法》的规定完成论文工作。
1．开题报告
（1）开题报告时间：硕士生应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，在学科研究方向范围内确定课题方向，制订论文工作计划，学院从第三学期开始接受学位论文开题报告申请。
（2）开题报告方式：开题报告应以报告会的形式，在教（科）研室或以上范围公开举行；开题报告会须由本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组（考评组至少有1位专家具有生产实践经验），并作出考评意见。
（3）开题报告内容：依据《开题报告表》的要求，做开题报告。在开题报告会后，及时完成《开题报告表》，交学院检查备案。
（4）开题报告未通过者，3个月后才能申请重新开题。两次开题报告不过者，列入下次硕士生开题范围或建议退学。
（5）因正当原因改变选题，须按上述要求重做开题报告。
（6）论文开题通过1年后方能申请学位论文答辩。
2．论文工作
硕士生在导师指导下按计划进行学位论文工作。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位做学位论文，要经导师、学院批准，并保证每月至少一次向导师汇报工作进展，按时完成论文工作。
3．中期检查
在硕士学位论文工作的中期(开始论文工作半年以后)，学院组织检查小组(3～5 名副教授职称以上教师组成)对硕士生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面检查。每个学生应做一次论文工作中期检查报告。检查小组对论文工作的主要成果、存在的主要问题和创新性等进行评议，现场给出评定意见。通过中期检查者，准予继续进行论文工作。未通过者，限期整改，3个月后才能申请重新中期检查，或另行选题，重新开题。
4．学位论文撰写
硕士生在导师指导下，按照《西南科技大学研究生学位论文撰写格式规范》的要求，独立完成学位论文，导师应对硕士生学位论文严格审查，把好质量关。
5．预答辩
硕士生在学位论文定稿之后，于第六学期前两周之内应进行预答辩。预答辩须由本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组，通过集体会诊的方式对硕士生的学位论文进行内容和形式上的审查，发现问题，查找缺陷，提出改进意见，并决定可否提交正式答辩，从而保证论文写作和论文答辩的质量。通过预答辩者，完善论文后准予进入学位论文相似性检测环节。未通过者，限期整改，3个月后才能申请重新预答辩。两次预答辩不过者，取消当次学位申请资格。
6．学位论文相似性检测
非涉密学位论文送审前须接受学位论文相似性检测；涉密论文由导师把关，防止剽窃、抄袭等学术不端行为。
（1）总体文字重合百分比≤20%、章节最高文字重合百分比≤30%的可安排论文送审。
（2）20%<总体文字重合百分比≤50%、30%<章节最高文字重合百分比≤70%的，在导师指导下修改论文，并按时间要求进行复检，复检如达到送审要求可安排论文送审；复检后如果仍未达到送审要求，取消当次学位申请资格，要求继续修改，6个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
（3）总体文字重合百分比>50%或章节最高文字重合百分比>70%的，取消当次学位申请资格，返回修改，6个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
7．学位论文评阅
学位论文评阅人由2名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务以上的专家担任（来自于本行业和企业的专家不少于1名）。学位论文评阅采取通讯评议方式进行，论文最迟在答辩前2个月送达论文评阅人。
论文评阅意见全部为同意答辩者，可以进入后续环节；如有1位评阅人持否定意见，则再增聘1位评阅人进行评阅，最终评阅结果如有2位评阅人持否定意见，取消当次学位申请资格，继续完善论文。
评阅意见是同意修改后答辩的，应与导师讨论评阅人提出的修改意见，确定修改内容，完成论文修改，并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩，如未通过检测，取消当次学位申请资格。
8．学位论文答辩
答辩委员会由不少于5名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务以上的专家组成（校外专家不少于1名，具有生产实践经验的专家不少于2名），学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩委员会主席应由教授(或相当专业技术职务的专家)担任。答辩要发扬学术民主，以公开方式进行，答辩前应进行公告。
答辩委员会意见是修改后通过的，应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论，按要求进行修改，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核，如检测未通过，取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过，论文答辩工作结束；审核未通过，取消当次学位申请资格。
论文答辩不合格者，经委员会同意，可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测，检测通过后再次答辩；检测未通过或再次答辩不过者，应报学校批准终止其硕士学业。
 
七、毕业与学位授予
1. 毕业要求
硕士生在规定的年限内，修完培养方案规定的全部课程，成绩合格，学位论文答辩通过，准予毕业，并发给硕士研究生毕业证书。
2. 学位授予
申请学位者须获得毕业资格，在校期间无留校察看及以上处分，学位课平均成绩达到75分（含75分）以上，满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求，经本人申请，所在学院学位评定分委员会审核，学校学位评定委员会表决通过后可获得硕士学位，并颁发硕士学位证书。因未满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求而未获得硕士学位申请资格者，若在其毕业后两年内达到要求，可再申请硕士学位。
八、编写成员
崔春龙、袁犁、王禹、侯兰功、杨洪露

附表：

西南科技大学土木工程与建筑学院工业设计工程硕士研究生培养方案

085237工业设计工程硕士研究生培养方案

西南科技大学土木工程与建筑学院工业设计的介绍

第一部分  概况


    为明确工业设计工程领域工程硕士的授予学位要求，保证培养质量，依据《中华人民共和国学位条例》、全国工程专业学位研究生教育指导委员会制订的《工程硕士专业学位基本要求（汇编）》等法律法规，制定本标准。
工业设计工程领域是一个口径宽、覆盖面广的综合性工程领域。该领域主要涉及：工业设计、城乡规划学及艺术设计。
该领域主要研究方向：城市设计、环境艺术与景观建筑设计、工业产品与信息交互设计、产品与视觉传达。


第二部分  授予学位基本要求


一、应具备的基本素质
    工业设计工程领域工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，是培养掌握工业设计工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次、应用型、复合式专门人才。
    本领域工程硕士学位获得者，应拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法；应具备良好职业道德和敬业精神，以及科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风；应掌握扎实的工业设计及相关学科基础理论和研究方法；全面了解国内外的状况和发展趋势，熟练应用先进科学技术和实验方法；具备独立承担城市、建筑、景观设计组织、管理、推介、技术改进、创新、开发研究与应用的能力。
二、应掌握的基本知识
    包括基础知识、专业知识以及涵盖本领域任职资格设计的主要知识点等方面的要求。
    基本知识包括基础知识和专业知识，涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。
1.基础知识
（1）数学知识：要求根据特定的研究或技术方向，有选择性地学习矩阵论、数值计算方法和数理统计、运筹学的相关内容。能够运用数学语言，描述工程实际问题，建立适当的数学模型，运用计算软件，进行科学与工程分析和处理。
（2）人文知识：要求通过学习自然辨证法、信息检索、知识产权、相关法律法规等人文社科知识，培养工程硕士的人文精神、哲学思维和科学方法，用科学发展观指导工程实践。
（3）外语知识：要求掌握至少一门外语，能够运用该外语熟练查阅外文资料；
通过学校研究生学位外语水平统一考试。
（4）计算机知识：至少掌握一种行业内常用的应用软件，同时还要求能够熟练运用计算机操作系统和文献检索工具浏览与查询技术文献和资料。
（5）其他知识：根据研究方向，要求掌握本领域内常用的规范、标准；要求掌握专利撰写及阅读能力；要求掌握相关的经济、管理和法律等知识。
2.专业知识
要求在本科毕业生所必须掌握的专业基础知识和专业知识的基础上，掌握本领域的某个学科方向较为系统深入的专业基础理论及较为全面的专业技术知识。
本领域的专业核心课程有（根据研究方向有所选择）：近现代设计史理论研究、工业设计理论与技术、景观设计理论与方法、环境行为心理学、环境艺术设计、装饰与室内设计、人机界面设计、计算机图形学、设计表达技术等。
随着领域外延的进一步扩大，不同学科与不同领域间的交叉进一步加深，工程硕士生还可以根据自身的特点和需求，掌握相关专业的基础理论和专业知识。
完成学业至少修满28.5学分，其中学位课不低于14学分。
三、应接受的实践训练
    通过实践环节应达到：基本熟悉设计行业工作流程、相关职业及技术规范，培养参与设计创新、团队协同工作的较强实践能力，具备综合解决实际问题的能力和职业发展相匹配的综合素养。实践形式可多样化，时间不少于半年，实践学分应不少于总学分的30％。实践结束时应提交专业实践总结报告，总结报告要有较详细的实践过程、具体的设计实践成果，实践成果直接服务于实践单位的设计策略、新品研发、技术应用、结构工艺、项目管理和推广传播。
    实践环节不低于8学分。
四、应具备的基本能力
1.获取知识能力
    要求本领域的工程硕士专业学位研究生具有较强的知识获取能力、自主学习能力和终身学习能力；能通过检索、阅读等手段，利用书本、媒体、期刊、报告、计算机网络等一切可能的途径快速获取本领域相关信息；关心国内外设计、产业和社会文化界对设计现象的认识评价，了解本领域的热点和发展动态。
2.应用知识解决问题的能力
    能够运用所掌握的城乡规划与建筑设计、环境设计、工业设计等方面的知识，解决工程项目规划、研究、设计与开发、组织与实施等实际问题。能够准确把握工程项目中的关键技术问题，并制定可行的课题研究计划、实验设计与实施方案，能撰写高质量的设计研究报告。
3.组织协调能力
    要求本领域的工程硕士具有良好的协调、联络、技术洽谈和国际交流能力。对所从事的工程技术或管理工作有深刻的认识，能从技术及管理层面合理规划并分解工作；善于听取意见、勇于修正错误；能明晰和策略地表达自己的技术或管理见解及建议。
4.素质要求
    具有社会责任感和历史使命感，维护国家和人民的根本利益。
    具有科学精神，掌握科学的思想和方法，坚持实事求是、勤于学习、勇于创新，富有合作精神。
    具有事业心，爱岗敬业，诚实守信、遵守职业道德和工程伦理规范，能够正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。
    具有良好的身心素质和环境适应能力，善于处理人与人、人与社会及人与自然的关系，能够正确对待成功与失败。
    能用可持续发展的观点、综合分析的方法来处理工业设计工程领域的生产实践问题。具有终身学习的专业素质。
    工程硕士必须具备良好的科学道德，学位论文或在学术会议上的报告结果，都应该是在工业设计工程领域的某些方面或至少某一方面进行了富有成果的独立工作的真实反映，任何捏造数据、歪曲结果、或剽窃他人成果的行为都是绝对不允许的。
五、硕士学位论文的基本要求
（一）选题要求
    选题应直接来源于生产实际或具有明确的设计项目背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的理论深度和先进性。具体可以在以下几个方面选取：
    1.一个较为完整的工业设计工程技术项目或管理项目的规划、实施与研究；
    2.具有工业设计工程背景或工程应用前景的应用基础性研究项目或预研专题；
    3.规划、建筑、景观设计中的技术攻关、技术改造、技术推广与应用，以及规划项目设计与实施；工业产品或信息化产品设计中的造型设计、人机关系、色彩设计、材料选择、表面处理效果、设计评价等问题的对策研究与实施。
    4.国外先进技术项目的引进、消化、吸收和应用；
    5.区域性工业设计发展相关政策和策略的研究与制定；
    6.工业设计技术标准的研究与制定；
    7.其他直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值的课题。
    选题报告应有如下几个部分：    
    1.选题背景、目的和意义；
    2.文献综述：课题的研究和发展现状，尚需解决的问题；
    3. 课题的研究方法和路径；
    4.课题的研究目标、内容、需解决的关键问题和预期达到的水平；
    5.课题的研究工作条件(经费、设备等)；
    6.课题研究的难点、重点；
    7.课题研究的创新点；
    8.课题主要参考文献。
（二）硕士学位论文的形式
    1.工程设计类学位论文：指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。
    2.应用研究类学位论文：指直接来源于工程实际问题或具有明确的工程应用背景，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。研究成果能解决特定工程实际问题，具有实际应用价值。
    3.产品研发类学位论文：针对本工程领域的新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进产品的引进消化再研发。产品研发包括各种软、硬件产品的研发。
    4.调研报告类学位论文：是指对工业设计工程领域的工程和技术命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。
（三）规范性要求
    1.学位论文应在导师指导下，由本人独立完成，不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果等。
    2.学位论文的结构、格式、编排、印制和所用文字等要求见《西南科技大学研究生学位论文撰写规范》。
    3.应用实践型（开展本领域的应用技术研究、工程设计研究、项目管理研究），该种形式的论文要求3-5万字。独立研究设计+研究报告型，该种形式的论文要求2-3万字。
    4.论文工作时间原则上不少于12个月（从开题报告通过之月份开始计）。
    5.鼓励学生发表学术期刊论文。
（三）质量要求
    1. 除符合学校规定外，学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，要求概念清楚、立论正确、论述严谨、逻辑清晰、数据可靠，且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
    2.学位论文选题具有科学性、先进性和实用性。论文工作有一定的科学技术难度和深度，并应明确体现论文在所属学科的研究背景、科学意义和应用价值。
    3.学位论文中的文献综述(绪论)应对选题所涉及的科学问题、技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
    4.学位论文的正文首先应综合应用领域内学科的基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的学术问题或实践问题进行分析研究，其次论述研究成果的科学性、正确性和适用性，或在设计实践方面提出较为完整的设计应用成果。
    5．通过学位论文相似性检测
六、本标准的适用对象
    本标准适用于全日制教育和在职人员申请工业设计工程领域工程硕士专业学位研究生。

西南科技大学土木工程与建筑学院土木工程的介绍

土木工程部分
第一部分  概况
    建筑与土木工程领域土木工程学科工程硕士专业学位是与本工程领域职业能力相联系的专业性学位。学位获得者应成为基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
    土木工程是研究建造各类工程设施所进行的勘测、设计、施工、管理、监测、维护等的工程领域，其涉及的领域方向有结构工程，岩土工程，桥梁与隧道工程，防灾减灾工程及防护工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，土木工程建造等。本领域覆盖的技术主要有设计技术、施工技术、维护与加固技术、管理技术、实验技术、计算机分析与仿真技术等。
    土木工程领域覆盖建筑业、交通运输业、水利、环境和公共设施管理业、采矿业以及电、燃气和水的生产和供应业等与国家的经济社会发展有着密切联系的行业。
    土木工程领域伴随着材料的变革、力学理论和计算技术的发展而不断被注入新的内涵。随着地震、台风等自然灾害的频发，自然资源的短缺，人类居住环境的恶化以及人类活动向天空、地下、海洋不断延伸的探索与发展，土木工程建设进入安全、舒适、节能、环保、耐久的可持续发展阶段。在空间域上，从单纯单体工程分析发展到对整体系统网络和环境的综合分析与智能控制；在时间域上，从单纯使用阶段的安全设计发展到工程全寿命周期的精细化设计与可靠性管理；在深度上，从单纯依靠专一学科深化到依靠多学科的交叉。此外，计算技术、信息技术和工程材料发展等从各个方位渗入土木工程领域，为土木工程发展带来了前所未有的机遇与驱动力。
第二部分  授予学位基本要求
一、应具备的基本素质
    具有社会责任感和历史使命感，遵纪守法，维护国家和人民的根本利益，能正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
    掌握土木工程领域坚实的基础知识和系统的专门知识；了解本领域的技术现状和发展趋势；能够运用先进方法和现代化技术手段解决工程问题；具有独立从事(领域内某一方向)工程技术或工程管理工作的能力。
    具有高度的社会责任感、强烈的事业心和科学精神、掌握科学的思想和方法，坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新，能够正确对待成功与失败，遵守职业道德和工程伦理。
    具有良好的身心素质和环境适应能力，富有合作精神，能既正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
二、应具备的基本知识
（一）基础知识
    掌握扎实的基础知识，包括按特定领域方向可选的矩阵论、概率论、数值分析、应用统计、随机过程、应用泛函分析、优化理论与方法等应用数学知识及相关物理、化学知识；外语、计算机、信息检索等工具性知识；自然辩证法、工程伦理、经济、管理以及法律法规等人文社科知识。
（二）专业知识
    掌握本领域某一方向较为系统的专业基础知识及较为全面的专业技术知识，主要包括：弹塑性力学及有限元的理论与应用、结构动力学及其工程应用、土力学及其工程应用、现代土木工程材料、混凝土结构理论与应用、钢结构理论与应用、岩土工程理论与应用、地下结构理论与应用、桥梁结构理论与应用、现代施工技术、现代土木工程项目管理、结构防灾技术、结构全寿命维护技术、土木工程试验理论与方法、水处理化学和微生物学、水处理理论与技术及系统分析、高等工程热工学、高等工程流体力学、燃烧理论与技术、现代空调通风技术、建筑节能技术、燃气输配及燃气设备。
    随着领域外延的进一步扩大，不同学科与不同领域间的交叉进一步加深，本领域工程硕士专业学位获得者还可以根据自身的特点和需求，掌握相关专业的基础理论和专业知识。
三、应接受的实践训练
    通过实践环节应达到：基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范，培养实践研究和技术创新能力。
    实践形式可多样化，实践时间不少于1年，实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式，实践内容可根据不同的实践形式由校内导师决定或校内及企业导师协商决定，所完成的实践类学分应占总学分的20％左右，实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解，实践成果可直接服务于实践单位的技术开发、技术改造或高效生产。
（四）应具备的基本能力
（一）获取知识能力
    能够通过检索、阅读等一切可能的途径快速获取能够符合专业需求及关联问题信息的能力，并具备自主学习和终身学习的能力。
（二）应用知识能力
    能够综合运用所学的知识，解决工程项目规划、研究、设计与开发、组织与实施等实际问题。在工程技术发展中善于运用创造性思维，勇于开展创新试验、创新开发和创新研究。
（三）组织协调能力
    具有良好的协调、联络和技术洽谈能力，能够有效地组织与实施科技项目开发，并解决项目进展过程中所遇到的各种问题。
（四）国际交流能力
    了解所从事研究方向的国际先进水平和发展趋势，具有一定的外语水平、一定的国际视野和跨文化环境下的国际交流能力。
五、学位论文的基本要求
（一）选题要求
    选题应来源于工程实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，选题要具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下方面选取：
    1.新工艺、新材料、新产品、新设备、新技术或新软件的研制与开发。
    2.技术攻关、技术改造、技术推广与应用。
    3.引进、消化、吸收和应用国外先进技术。
    4.应用基础性研究、应用研究、预研究专题。
    5.具有一定复杂程度的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究。
    6.具有一定复杂程度的工程项目的设计研究或实施方案的优化和研究。
    7.实验装置、实验系统和实验方法研究。
    8.技术标准制定。
（二）形式及内容要求
    土木工程领域工程硕士专业学位论文形式可以分为工程研究、设计研究、工程规划、工程管理等。
    1.工程研究：是指来源于土木工程实际的具有一定复杂程度的工程技术的研究。包括了新工艺、新材料、新产品、新设备、新技术或新软件的研制与开发；技术攻关、技术改造、技术推广与应用，以及对国内外先进技术的引进、消化和再研发。要求综合应用基础理论、专业知识和理论、试验、数值模拟等技术手段对工程实际问题进行分析研究，论文成果具有先进性和实用性，并能在某些方面提出独立见解或有所创新。
    2.设计研究：是指来源于土木工程实际的具有一定复杂程度的工程项目的设计或实施方案的优化和研究。要求以解决生产或工程实际问题为重点，问题有一定难度和深度，研究方法先进，研究成果对工程应用有参考价值。
    3.工程规划：是指来源于土木工程实际的，具有一定复杂程度的工程技术项目的规划。可包含市政工程规划、建筑工程规划、防灾与防护工程规划等。要求需求分析合理，数据样本可靠，论证充分严密，总体规划正确，具有前瞻性。
    4.工程管理：是指来源于土木工程实际的具有一定复杂程度的工程管理项目的研究。研究的问题可涉及对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等)。要求有明确的工程应用背景，理论建模和分析方法科学正确，统计数据准确，研究成果应具有一定经济或社会效益。
（三）规范要求
    1.学位论文应在导师指导下，由硕士生本人独立完成。不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果等。
    2.学位论文的内容、格式、编排、印制和所用文字等具体要求见《西南科技大学研究生学位论文撰写规范》。
    3.学位论文正文字数原则上不少于2.5万字。
    4.论文工作时间原则上不少于1年（从开题报告通过之月份开始计算）。
（四）质量要求
    1.学位论文工作有一定的技术难度和深度，论文成果具有一定的先进性和实用性。
    2.学位论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满。
    3.学位论文中的文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
    4.学位论文的正文应综合应用基础理论、专业知识、科学方法和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究，并能在某些方面提出独立见解。
    5.学位论文撰写要求概念清晰、逻辑严谨、结构合理、层次分明、文理通顺、用词准确、表述规范、图表清晰、数据可靠、计算正确。
    6.通过学位论文研究及其所开展的科研、技术开发或改造、工程或项目管理等活动，对相对独立完成的课题或取得的阶段性成果进行总结，鼓励发表一定数量和质量的学术论文、申请发明专利等具有一定创新性的成果。
    7.学位论文均须通过学位论文文字相似性检测，未通过者不能进行论文送审和答辩工作。
六、硕士专业学位授予
（一）学位资格审查
    研究生在规定的学习期限内，须完成培养方案规定的课程学习和考核，成绩合格，获得相应学分，通过毕业资格审查，通过学校研究生学位外语水平统一考试，学位课平均成绩达到75分（含75分）以上，符合申请学位完成的科研和学位论文要求, 获得硕士学位申请资格。
    准予毕业，获得毕业证书的硕士研究生，因未满足学位标准规定的外语或科研成果要求而未获得硕士学位申请资格者，若在其毕业后两年内达到要求，可再申请硕士学位。未获得毕业证书的硕士研究生，不受理其学位申请。在校期间受到留校察看及以上处分的不授予硕士学位（学校发文解除处分者除外）。
（二）硕士学位论文评阅
    研究生撰写完成的学位论文，经导师和所在学位点预审同意后，应聘请本类别（领域）两位具有高级职称或具有硕士生导师资格的专家评阅，其中至少有一位应来自本行业和企业。学位论文评阅采取通讯评议方式进行，论文最迟在答辩前2个月送达论文评阅人。论文评阅人名单应对学位申请人保密，评阅意见及有关材料应密封传递。
    论文评阅意见全部为同意答辩者，可以进入后续环节；如两名评阅人均认定未达到答辩水平，则本次学位申请无效；如有1名评阅人认定未达到答辩水平，则由校学位办公室再增聘1位评阅人进行评阅，如增聘评阅人认定达到答辩水平，则可以参加答辩，如增聘评阅人持否定意见，则不能参加答辩，本次学位申请无效。
    评阅意见是同意修改后答辩的，应与导师讨论评阅人提出的修改意见，确定修改内容，完成论文修改，并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩，如未通过检测，取消当次学位申请资格。
（三）硕士学位论文答辩
    硕士学位论文评阅通过后，由学位点组织论文答辩。答辩委员会应由不少于5名具有高级专业技术职务的同行专家组成（其中校外专家不少于1名，具有生产实践经验的专家不少于2名），学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩委员会主席应由教授(或相当专业技术职务的专家)担任。    
    答辩委员会根据论文水平及答辩情况等进行综合评价，以无记名投票方式表决，获全体委员三分之二以上(不含三分之二)同意，方可作出建议授予硕士学位的决议。答辩委员会意见是修改后通过的，应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论，按要求进行修改，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核，如检测未通过，取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过，论文答辩工作结束；审核未通过，取消当次学位申请资格。
    论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测，检测通过后再次答辩；检测未通过或再次答辩不过者，应报学校批准终止其硕士学业。
（四）学位申请
    研究生通过学位资格审查后，由各学位评定分委员会向校学位办公室提出学位申请，并按要求提供有关材料，以供校学位评定委员会审议。
（五）学位的审议和授予
    学院学位评定分委员会到会委员须达到全体委员人数的三分之二（不包括三分之二），以无记名投票方式表决，全体委员的半数以上（不包括半数）表决通过，方可作出推荐授予硕士学位的决定。校学位评定委员会原则上于每年的1月和6月召开会议，审议学位申请者的学位授予工作。校学位评定委员会到会委员须达到全体委员人数的三分之二（不包括三分之二），以无记名投票方式表决，全体委员的半数以上（不包括半数）表决通过，方可作出推荐授予硕士学位的决定。硕士学位获得者名单由学校发文公布，并颁发硕士学位证书。
七、本标准的适用对象
    本标准适用于全日制教育和在职人员申请建筑与土木工程领域（土木工程部分）工程硕士专业学位研究生。

西南科技大学土木工程与建筑学院建筑设计及其理论的介绍

建筑设计及其理论部分
第一部分  概况
    建筑与土木工程领域建筑设计及其理论学科工程硕士专业学位是与建筑设计及城市建设管理领域任职资格相联系的专业性学位。
    建筑设计是建筑与土木工程领域中甚为重要的研究和实践领域之一，它是研究城市建设、建设工程管理的应用性学科，以人居环境为主要研究和实践对象的工程领域，学科具有综合性、交叉性和前沿性特点，既涉及人居环境的各个方面，又贯通了科学、技术和社会实践活动的各个领域。其内容主要涉及到各类城市建设工程，也涉及到城市社会经济活动，同时也是政府公共政策重要组成部分。
    建筑设计领域是一个覆盖面广泛的工程技术领域，其核心涉及到建筑设计、建筑工程管理两个方面，与此相对应的，本专业方向的工程硕士所在的用人单位或可适应的用人单位主要包括了这样三种类型：建筑设计单位的设计人员、政府城市建设管理部门以及其他相关机构如建筑设计企业、房地产企业和市政设计或管理部门等。
第二部分  授予学位基本要求
一、应具备的基本素质
    具有社会责任感和历史使命感，遵纪守法，维护国家和人民的根本利益，能正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
    掌握建筑设计的扎实基础理论和专业知识；掌握解决建筑设计问题的现代先进技术方法；具有创新意识和独立担负建筑设计与建筑工程管理的能力；具有解决建筑设计和实施中的关键问题以及从事综合的研究开发工作的能力。
    具有科学精神，掌握科学的思想和方法，坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新，富有合作精神。具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，诚实守信，恪守学术规范，尊重他人的知识产权，杜绝抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。
    具有良好的职业道德和敬业精神，坚持为人民服务的精神，具有维护公共利益的职业素养，正确看待建筑师执业资格的社会责任和社会含义，自觉维护和履行建筑师的职业道德要求。
二、应掌握的基本知识
（一）基础知识
    应掌握自然辩证法、科学社会主义理论和管理科学等人文社科知识，培养人文精神、哲学思维、审美品位和科学方法，用科学发展观指导工程实践。
    掌握建筑设计过程中所涉及的相关领域的理论和知识，以及各项基础知识的核心内容和研究方法，充分认识各项基础知识与建筑设计的相互关系及其运用，为认识城市建设、科学合理地设计和实施建筑工程项目提供依据。
    应具有较熟练的阅读理解能力，一定的翻译写作能力和基本的听说交际能力，以适应在本学科研究中查阅国外文献和进行对外交流的需要。
    应掌握辅助图形设计，三维空间数据分析，统计数据分析软件的使用，地理信息系统原理与应用。
（二）专业知识
    通过建筑学学科前沿动态、现代城市规划理论、城市设计的实践与方法、现代城市功能与结构、现代住宅类型学、人类聚居环境景观学、建筑环境生态、环境行为学以及相关前沿讲座等课程，掌握建筑设计研究的理论与方法，掌握建筑设计原理和设计的方法和技术，把握建筑设计的未来发展趋向，为科学、合理地设计和实施建筑工程项目打下扎实基础。
三、应接受的实践训练
    通过实践环节应达到：基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范，培养实践研究和技术创新能力。
    实践形式可多样化，实践时间不少于1年，实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式，实践内容可根据不同的实践形式由校内导师决定或校内及企业导师协商决定，所完成的实践类学分应占总学分的20％左右，实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解，实践成果可直接服务于实践单位的技术开发、技术改造或高效生产。
四、应具备的基本能力
（一）获取知识能力
    应具备基本的学习实践和良好的学习方法，掌握信息检索的原理与方法，并具有良好的学习手段和渠道。
（二）应用知识能力
    能做到综合运用建筑设计基础理论和专门知识，通过定性和定量分析，解决城市建设领域的工程实际问题。
    熟悉我国城市建设管理的各项规章制度，能够独立承担建筑研究、设计与管理的具体工作。
    能够发现并分析工程项目中存在的问题，有针对性地提出解决问题的方案，提高实际工作中的创新思维和创新方法含量。
（三）组织协调能力
    在实际工作岗位上能够承担主要负责人职责，组织大型建筑设计项目，并协调多工种、多单位协同工作。
（四）国际交流能力
    了解所从事研究方向的国际先进水平和发展趋势，具有一定的外语水平、一定的国际视野和跨文化环境下的国际交流能力。
五、学位论文的基本要求
（一）选题要求
    硕士论文选题倡导从实践出发，充分调研，完成一个具有相当难度和工作量、并具有学术研究内涵的设计课题，形成一个完整的包括调研报告、设计论证以及设计成果在内的学位论文。应对设计工程或相关设计领域内存在的专项问题进行较为全面的梳理，涵盖背景分析、调研报告、相关案例分析、策略比较、设计论证、设计成果表达、技术要点总结、相关研究领域的发展和展望等内容，并将会对同类工程有一定的应用价值。
    研究型工程论文，对于建筑学来说主要关注工程研究和描述工程成果，对各种工程相关课题进行分析论证，反映专业技术领域内前沿的科学技术水平，促进技术创新及推广应用。
（二）形式及内容要求
    学位论文应综合运用基础理论、专业知识与科学方法对建筑设计中的实际问题进行剖析，能表现出作者具备综合运用科学技术理论、方法和手段，解决工程实际问题的能力。论文工作应有明确的工程应用背景，有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性。
    学位论文应以实证研究和应用研究为主要形式，符合体例规范，符合学位论文的基本要求，并做到理论和实践的结合，分析论述具有逻辑的完整性。
（三）规范要求
    1.学位论文应在导师指导下，由硕士生本人独立完成。不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果等。
    2.学位论文的内容、格式、编排、印制和所用文字等具体要求见《西南科技大学研究生学位论文撰写规范》。
    3.学位论文正文字数原则上不少于2.5万字。
    4.论文工作时间原则上不少于1年（从开题报告通过之月份开始计算）。
（四）质量要求
    1.学位论文工作有一定的技术难度和深度，论文成果具有一定的先进性和实用性。
    2.学位论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满。
    3.学位论文中的文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
    4.学位论文的正文应综合应用基础理论、专业知识、科学方法和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究，并能在某些方面提出独立见解。
    5.学位论文撰写要求概念清晰、逻辑严谨、结构合理、层次分明、文理通顺、用词准确、表述规范、图表清晰、数据可靠、论证充分。
    6.通过学位论文研究及其所开展的科研、技术开发等活动，对相对独立完成的课题或取得的阶段性成果进行总结，鼓励发表一定数量和质量的学术论文、申请发明专利等具有一定创新性的成果。
    7.学位论文均须通过学位论文文字相似性检测，未通过者不能进行论文送审和答辩工作。
六、硕士专业学位授予
（一）学位资格审查
    研究生在规定的学习期限内，须完成培养方案规定的课程学习和考核，成绩合格，获得相应学分，通过毕业资格审查，通过学校研究生学位外语水平统一考试，学位课平均成绩达到75分（含75分）以上，符合申请学位完成的科研和学位论文要求, 获得硕士学位申请资格。
    准予毕业，获得毕业证书的硕士研究生，因未满足学位标准规定的外语或科研成果要求而未获得硕士学位申请资格者，若在其毕业后两年内达到要求，可再申请硕士学位。未获得毕业证书的硕士研究生，不受理其学位申请。在校期间受到留校察看及以上处分的不授予硕士学位（学校发文解除处分者除外）。
（二）硕士学位论文评阅
    研究生撰写完成的学位论文，经导师和所在学位点预审同意后，应聘请本类别（领域）两位具有高级职称或具有硕士生导师资格的专家评阅，其中至少有一位应来自本行业和企业。学位论文评阅采取通讯评议方式进行，论文最迟在答辩前2个月送达论文评阅人。论文评阅人名单应对学位申请人保密，评阅意见及有关材料应密封传递。
    论文评阅意见全部为同意答辩者，可以进入后续环节；如两名评阅人均认定未达到答辩水平，则本次学位申请无效；如有1名评阅人认定未达到答辩水平，则由校学位办公室再增聘1位评阅人进行评阅，如增聘评阅人认定达到答辩水平，则可以参加答辩，如增聘评阅人持否定意见，则不能参加答辩，本次学位申请无效。
    评阅意见是同意修改后答辩的，应与导师讨论评阅人提出的修改意见，确定修改内容，完成论文修改，并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩，如未通过检测，取消当次学位申请资格。
（三）硕士学位论文答辩
    硕士学位论文评阅通过后，由学位点组织论文答辩。答辩委员会应由不少于5名具有高级专业技术职务的同行专家组成（其中校外专家不少于1名，具有生产实践经验的专家不少于2名），学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩委员会主席应由教授(或相当专业技术职务的专家)担任。    
    答辩委员会根据论文水平及答辩情况等进行综合评价，以无记名投票方式表决，获全体委员三分之二以上(不含三分之二)同意，方可作出建议授予硕士学位的决议。答辩委员会意见是修改后通过的，应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论，按要求进行修改，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核，如检测未通过，取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过，论文答辩工作结束；审核未通过，取消当次学位申请资格。
    论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测，检测通过后再次答辩；检测未通过或再次答辩不过者，应报学校批准终止其硕士学业。
（四）学位申请
    研究生通过学位资格审查后，由各学位评定分委员会向校学位办公室提出学位申请，并按要求提供有关材料，以供校学位评定委员会审议。
（五）学位的审议和授予
    学院学位评定分委员会到会委员须达到全体委员人数的三分之二（不包括三分之二），以无记名投票方式表决，全体委员的半数以上（不包括半数）表决通过，方可作出推荐授予硕士学位的决定。校学位评定委员会原则上于每年的1月和6月召开会议，审议学位申请者的学位授予工作。校学位评定委员会到会委员须达到全体委员人数的三分之二（不包括三分之二），以无记名投票方式表决，全体委员的半数以上（不包括半数）表决通过，方可作出推荐授予硕士学位的决定。硕士学位获得者名单由学校发文公布，并颁发硕士学位证书。
七、本标准的适用对象
    本标准适用于全日制教育和在职人员申请建筑与土木工程领域（建筑设计及其理论部分）工程硕士专业学位研究生。

西南科技大学土木工程与建筑学院城市规划与设计的介绍

城市规划与设计部分
第一部分  概况
    建筑与土木工程领域城市规划与设计学科是建筑与土木工程领域中甚为重要的研究和实践领域之一，是研究城市与区域发展、城市建成环境规划设计和管理的应用性学科。
    城市规划与设计是以人居环境为主要研究和实践对象的工程领域，学科具有综合性、交叉性和前沿性特点，既涉及人居环境的各个方面，又贯通了科学、技术和社会实践活动的各个方面。其内容既涉及到各类城市建设工程的总和部署，涉及到城市社会经济活动及其发展的布局和城市的整体发展，同时也是政府公共政策重要组成部分。
    城市规划与设计领域是一个覆盖面广泛的工程技术领域，其核心涉及到城市规划设计、城市规划管理和城市开发策划及组织三个方面，与此相对应的，本专业方向的工程硕士所在的用人单位或可适应的用人单位主要包括了这样三种类型：城市规划设计单位的规划设计人员、政府城市规划管理部门以及其他相关机构如建筑设计企业、房地产企业和市政设计或管理部门等。从学科和行政管理的发展趋势来看，城乡各级政府及其相关联的政府管理部门、与城乡建设相关的设计与工程企业等都将形成对城市规划与设计人员的需求。
第二部分  授予学位基本要求
一、应具备的基本素质
    具有社会责任感和历史使命感，遵纪守法，维护国家和人民的根本利益，能正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
    应握城市规划与设计的坚实基础理论和宽广的专业知识，了解本专业领域的现状和发展趋势，掌握解决城市规划与设计问题的现代先进技术方法，具有创新意识和独立担负城市规划设计与管理工作的能力，具有解决城市规划设计和实施中的关键问题以及从事综合的研究开发工作的能力。
    具有科学精神，掌握科学的思想和方法，坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新，富有合作精神。具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，诚实守信，恪守学术规范，尊重他人的知识产权，杜绝抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。
    具有良好的职业道德和敬业精神，坚持为人民服务的精神，具有维护公共利益的职业素养，正确看待规划师执业资格的社会责任和社会含义，自觉维护和履行规划师的职业道德要求。
    具有良好的身心素质和环境适应能力。
二、应掌握的基本知识
（一）基础知识
    应掌握自然辩证法、科学社会主义理论与实践的知识，培养哲学思维和科学方法，用科学发展观指导工程实践。
    应具有基本的社会学、经济学和工程经济学、地理学以及法律和管理学等方面的知识，并有进行城市研究和社会学研究的能力，在法律、政治和政策、公共管理等方面有一定的经验和社会积累。
    应具有较熟练的阅读理解能力，一定的翻译写作能力和基本的听说交际能力，以适应在本学科研究中查阅国外文献和进行对外交流的需要。
    应掌握计算机辅助图形设计、三维空间数据分析、统计数据分析软件的使用、地理信息系统原理与应用等知识，并具有一定的应用能力。
（二）专业知识
    应掌握城市规划原理和规划设计的方法和技术，把握城市规划与设计的未来发展趋向，为科学、合理地制定和实施城市规划，实现城市有序发展打下扎实基础。
    应掌握城市规划各专项规划以及城市规划过程中所涉及的相关领域的理论和知识，掌握城市规划各项基础知识的核心内容和研究方法，充分认识各项基础知识与城市规划的相互关系及其运用，为认识城市发展、科学合理地编制和实施城市规划，并为城市各项发展和建设工程的布局提供依据。
    随着本专业方向的进一步扩展，城市规划与设计的工程硕士专业学位获得者还可以结合自身的特点，从其他相关领域获取所需的专业基础知识。
三、应接受的实践训练
    通过实践环节应达到：基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范，培养实践研究和技术创新能力。
    实践形式可多样化，实践时间不少于1年，实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式，实践内容可根据不同的实践形式由校内导师决定或校内及企业导师协商决定，所完成的实践类学分应占总学分的20％左右，实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解，实践成果可直接服务于实践单位的技术开发、技术改造或高效生产。
四、应具备的基本能力
（一）获取知识能力
    应具备基本的学习实践和良好的学习方法，掌握信息检索的原理与方法，了解本专业方向的热点和动态，具备自主学习和终身学习的能力。
（二）应用知识能力
    能够综合运用城市规划基础理论和专门知识，通过定性和定量分析，解决城市规划领域的工程实际问题。
    熟悉我国城乡规划体系和各种类型的规划制定与实施的特点及其具体要求，能够独立承担城市规划研究、设计与管理的具体工作。
    能够发现并分析城市发展与规划工作中存在的问题，有针对性地提出解决问题的方案，提高实际工作中的创新思维和创新方法含量。
（三）组织协调能力
    具有良好的协调、联络、技术洽谈和国际交流能力，具有较强的团队合作精神和能力，有较强的人际交流和沟通能力，在实际工作中有能力协调多工种、多单位协同工作。
（四）国际交流能力
    了解所从事研究方向的国际先进水平和发展趋势，具有一定的外语水平、一定的国际视野和跨文化环境下的国际交流能力。
五、学位论文的基本要求
（一）选题要求
    学位论文选题应当面向城市规划实践中的案例研究，应直接来源于生产实践或有明确具体的规划实践背景和应用价值，拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，选题具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下方面选取：
    1.选择城市建设发展、城市规划设计、城市规划管理实践方面的主要现象和问题，对其产生原因进行深入调查和剖析。
    2.针对城市规划设计或规划实施管理领域的现实问题，结合具体规划设计任务或规划管理的要求，进行专题性的研究，对专题研究的核心问题提出解决对策，并进行充分的论证。
    3.针对城市建设发展、城市规划设计、城市规划管理实践等工作内容、技术方法和工具或管理流程等方面存在的问题，运用相关学科的最新理论、研究成果以及其他国家或地区的实践经验，研究制定具有创新性的完善或改造方案。
（二）形式及内容要求
    学位论文应综合运用基础理论、专业知识与科学方法对城市发展和城市规划与设计中的实际问题进行剖析，能表现出作者具备综合运用科学技术理论、方法和手段，解决工程实际问题的能力。
    学位论文应以实证研究和应用研究为主要形式，符合体例规范，符合学位论文的基本要求，并做到理论和实践的结合，分析论述具有逻辑的完整性。
（三）规范要求
    1.学位论文应在导师指导下，由硕士生本人独立完成。不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果等。
    2.学位论文的内容、格式、编排、印制和所用文字等具体要求见《西南科技大学研究生学位论文撰写规范》。
    3.学位论文正文字数原则上不少于2.5万字。
    4.论文工作时间原则上不少于1年（从开题报告通过之月份开始计算）。
（四）质量要求
    1.学位论文工作有一定的难度和深度，论文成果具有一定的先进性和实用性。
    2.学位论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满。
    3.学位论文中的文献综述应对选题所涉及的核心问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
    4.学位论文应综合应用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所研究问题进行综合剖析或对侧研究，在某些方面能提出独立见解。
    5.学位论文撰写要求概念清晰、逻辑严谨、结构合理、层次分明、文理通顺、用词准确、表述规范、图表清晰、数据可靠、论证充分。
    6.通过学位论文研究及其所开展的调查和科学研究、技术开发等活动，对相对独立完成的课题和取得的阶段性成果进行总结，鼓励发表一定数量和质量的学术论文、申请发明专利等具有一定创新性的成果。
    7.学位论文均须通过学位论文文字相似性检测，未通过者不能进行论文送审和答辩工作。
六、硕士专业学位授予
（一）学位资格审查
    研究生在规定的学习期限内，须完成培养方案规定的课程学习和考核，成绩合格，获得相应学分，通过毕业资格审查，通过学校研究生学位外语水平统一考试，学位课平均成绩达到75分（含75分）以上，符合申请学位完成的科研和学位论文要求, 获得硕士学位申请资格。
    准予毕业，获得毕业证书的硕士研究生，因未满足学位标准规定的外语或科研成果要求而未获得硕士学位申请资格者，若在其毕业后两年内达到要求，可再申请硕士学位。未获得毕业证书的硕士研究生，不受理其学位申请。在校期间受到留校察看及以上处分的不授予硕士学位（学校发文解除处分者除外）。
（二）硕士学位论文评阅
    研究生撰写完成的学位论文，经导师和所在学位点预审同意后，应聘请本类别（领域）两位具有高级职称或具有硕士生导师资格的专家评阅，其中至少有一位应来自本行业和企业。学位论文评阅采取通讯评议方式进行，论文最迟在答辩前2个月送达论文评阅人。论文评阅人名单应对学位申请人保密，评阅意见及有关材料应密封传递。
    论文评阅意见全部为同意答辩者，可以进入后续环节；如两名评阅人均认定未达到答辩水平，则本次学位申请无效；如有1名评阅人认定未达到答辩水平，则由校学位办公室再增聘1位评阅人进行评阅，如增聘评阅人认定达到答辩水平，则可以参加答辩，如增聘评阅人持否定意见，则不能参加答辩，本次学位申请无效。
    评阅意见是同意修改后答辩的，应与导师讨论评阅人提出的修改意见，确定修改内容，完成论文修改，并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩，如未通过检测，取消当次学位申请资格。
（三）硕士学位论文答辩
    硕士学位论文评阅通过后，由学位点组织论文答辩。答辩委员会应由不少于5名具有高级专业技术职务的同行专家组成（其中校外专家不少于1名，具有生产实践经验的专家不少于2名），学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩委员会主席应由教授(或相当专业技术职务的专家)担任。    
    答辩委员会根据论文水平及答辩情况等进行综合评价，以无记名投票方式表决，获全体委员三分之二以上(不含三分之二)同意，方可作出建议授予硕士学位的决议。答辩委员会意见是修改后通过的，应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论，按要求进行修改，经导师确认后，进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核，如检测未通过，取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过，论文答辩工作结束；审核未通过，取消当次学位申请资格。
    论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测，检测通过后再次答辩；检测未通过或再次答辩不过者，应报学校批准终止其硕士学业。
（四）学位申请
    研究生通过学位资格审查后，由各学位评定分委员会向校学位办公室提出学位申请，并按要求提供有关材料，以供校学位评定委员会审议。
（五）学位的审议和授予
    学院学位评定分委员会到会委员须达到全体委员人数的三分之二（不包括三分之二），以无记名投票方式表决，全体委员的半数以上（不包括半数）表决通过，方可作出推荐授予硕士学位的决定。校学位评定委员会原则上于每年的1月和6月召开会议，审议学位申请者的学位授予工作。校学位评定委员会到会委员须达到全体委员人数的三分之二（不包括三分之二），以无记名投票方式表决，全体委员的半数以上（不包括半数）表决通过，方可作出推荐授予硕士学位的决定。硕士学位获得者名单由学校发文公布，并颁发硕士学位证书。
七、本标准的适用对象
    本标准适用于全日制教育和在职人员申请建筑与土木工程领域（城市规划与设计部分）工程硕士专业学位研究生。