山西农业大学信息科学与工程学院研究生招生 专业:
山西农业大学信息科学与工程学院研究生招生
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山西农业大学信息科学与工程学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点,信息科学与工程学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考山西农业大学信息科学与工程学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考山西农业大学信息科学与工程学院研究生招生。
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山西农业大学信息科学与工程学院农业信息化专业硕士点简介
学院现有农业信息化硕士专业学位授权点,学院现有博士生导师1人,硕士生导师5人。
农业信息化专业 农业信息化专业:农业信息化领域的主要设立数字化农业信息处理技术、模式识别与智能决策系统和农业信息化管理三个研究方向。 (1)数字化农业信息处理技术:该方向以计算机信息技术与农业技术密切结合为特色,以系统学理论为指导,以计算机技术为手段,以作物-环境-技术-经济为研究对象,以农业生产的自动化、智能化和全面信息化为目标,以提高利用信息技术服务于社会主义新农村建设能力为宗旨,研究农业生物及其对象全过程的数字化和可视化表达、设计、控制与管理技术,属农学与计算机科学的交叉学科。 (2)模式识别与智能决策系统:该研究方向以人工智能、控制论、信息科学与技术、系统科学等学科为基础,以信息处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方法与计算机为主要工具,探索对各种农业信息进行处理、分类、理解,并在此基础上构造具有某些智能特性的系统或装置的方法、途径与实现,以提高系统性能。是理论与实际结合、具有广泛应用价值的控制科学与工程的重要学科分支。 (3)农业信息化管理:该研究方向以农业信息系统为研究对象,以信息技术、计算机技术、数学模型技术为手段,基于社会与经济的虚拟化、模块化、网络化、多元化、整合化、创新化和协调化的基本发展趋势,以复杂网络为研究环境,借助系统、非线性思维模式,进一步开辟农业信息化管理研究的新领域,扩展研究方法体系及其应用范围。在运用系统工程和管理科学理论与方法,研究农业信息的获取、分析处理及应用的技术问题,以及对农业信息化管理中所涉及到的预测问题、控制问题、认识问题、分类问题、模拟问题、决策问题等的同时,重点研究农业信息技术管理、农业信息系统开发、农业信息化建设及区域农业信息化发展规划等。 |
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山西农业大学信息科学与工程学院的师资力量
学院现有教职工53人,专任教师46人,其中教授1人,副教授7人,硕士生导师6名,教学科研队伍年龄、学缘结构合理,综合实力较强,有多名教师曾赴美国、英国、加拿大等地学习深造。近年来,学院教师承担国家自然科学基金、省自然科学基金等科研项目十余项,发表学术论文两百余篇;主持省教委、省教育厅等教改项目多项,编写《C语言程序设计》、《计算机网络》、《计算机应用基础》、《大学计算机基础实训教程》、《信息技术概论》等“十二五”、“十三五”规划教材和专著十多部;获省部级奖励6项。
山西农业大学信息科学与工程学院的联系方式
山西农业大学信息科学与工程学院的联系方式
地址:山西省太谷县山西农业大学实验大楼 联系电话:0354-6288802
山西农业大学信息科学与工程学院的介绍
信息科学与工程学院创建于2000年(前身现代教育技术部)。现设有计算机科学与技术、电子信息科学与技术、网络工程及物联网工程4个本科专业(按计算机大类招生),1个农业工程与信息技术专业学位硕士点,现有在校本科生1040人,研究生31人。现有各类专业课实验室、计算机实验室等共16个实验室,占地约1900多平米,教学环境优良,教学设施先进,设备总值达2400余万元。除专业教学外,学院承担全校本科生、研究生的公共计算机课程多门选修课程的教学、实验工作。
学院现有教职工53人,专任教师46人,其中教授1人,副教授7人,硕士生导师6名,教学科研队伍年龄、学缘结构合理,综合实力较强,有多名教师曾赴美国、英国、加拿大等地学习深造。近年来,学院教师承担国家自然科学基金、省自然科学基金等科研项目十余项,发表学术论文两百余篇;主持省教委、省教育厅等教改项目多项,编写《C语言程序设计》、《计算机网络》、《计算机应用基础》、《大学计算机基础实训教程》、《信息技术概论》等“十二五”、“十三五”规划教材和专著十多部;获省部级奖励6项。
学院强调以学生为主体,构建了导师制管理、项目化驱动、以赛促学的教学体系,不断加强科技创新活动,荣获国际水中机器人大赛、计算机程序设计大赛、机器人大赛、数学建模大赛、电子设计竞赛、华北五省机器人大赛等国际级、国家级、区域级及省级各类奖100余项,人才培养取得了丰硕的成果。学院还设有“全国计算机等级考试考点”、“山西省计算机应用能力培训及考核点”,面向社会进行计算机应用能力培训和考核、成人计算机函授教育服务,为地方经济发展和社会进步做出了贡献。