山东科技大学电气与自动化工程学院研究生招生

Add山东科技大学微信
研究生为你免费答疑

95%的同学还阅读了： [2021山东科技大学研究生招生] [山东科技大学研究生分数线[2013-2020]] [山东科技大学王牌专业排名] [山东科技大学考研难吗] [山东科技大学研究生院] [山东科技大学考研群] [山东科技大学研究生学费] [山东科技大学研究生奖学金] [山东科技大学研究生辅导] [山东科技大学在职研究生招生简章] [考研国家线[2006-2020]] [2021年考研时间：报名日期和考试时间]

山东科技大学电气与自动化工程学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，电气与自动化工程学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考山东科技大学电气与自动化工程学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考山东科技大学电气与自动化工程学院研究生招生。

强烈建议各位准备考山东科技大学电气与自动化工程学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

山东科技大学电气与自动化工程学院控制科学与工程学硕培养方案

控制科学与工程学科硕士研究生培养方案
学科代码：0811  学科门类：工学（08） 学科级别：一级
一、学科简介
我校控制理论与控制工程学科是1981年国家第一批批准的硕士学位授权点，也是我校首批被批准的两个硕士学位授权点之一，1996年获批为山东省重点学科，2003年获批为二级学科博士点。2005年获批控制科学与工程一级学科硕士点，2006年获批山东省首批泰山学者设岗学科，2007年获批控制科学与工程一级学科博士后流动站，2011年获批控制科学与工程一级学科博士点。
本一级学科硕士点下设控制理论与控制工程，检测技术与自动化装置，系统工程，模式识别与智能系统，导航、制导与控制、矿山检测监控系统与工程、光电检测技术与控制等7个二级学科硕士点。拥有矿山安全检测技术与自动化装备国家地方联合工程研究中心、智能机器人国家863计划主题产业化基地、教育部矿山生产安全检测技术与设备工程研究中心、山东省机器人与智能技术重点实验室、山东省机器人工程技术研究中心、山东省高校机器人与智能技术协同创新中心、山东省高校矿山安全监测技术与系统重点强化建设实验室、青岛市智能控制与机器人技术重点实验室等科研平台。2015年，本控制科学与工程学科入选了山东省泰山学者优势特色学科。
本学科现有教师80人，其中博士生导师11人，硕士生导师65人。享受国务院政府特殊津贴4人，国家杰青1人，长江学者1人，国家“QR”特聘教授1人（短期）、国家有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师1人，“泰山学者”领军人才1人，“泰山学者”特聘教授1人，山东省有突出贡献的中青年专家6人，山东省教学名师1人，青岛市教学名师1人。另外，有双聘院士2人，客座教授12人，兼职教授20余人，校外实践指导教师19人。拥有国家级教学团队1个，山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划1个。
本学科始终将人才培养作为根本任务。拥有8个国家级教学质量工程平台，包括“国家级电工电子实验教学示范中心”，“自动化”国家级特色专业， “数字图像处理”国家级教学团队、国家级精品课程、国家级精品资源共享课，“单片机原理及应用”国家级双语教学示范课程，“机器人技术与应用”国家级精品视频公开课， “具有地方与行业双重特色的电气信息类专业人才国家级人才培养模式创新实验区”，另有12个省级教学质量工程平台。本学科历来重视教育教学改革，曾获国家教学成果二等奖1项，省部级教学成果一等奖3项。
二、适用学科
1、控制理论与控制工程
2、检测技术与自动化装置
3、系统工程
4、模式识别与智能系统
5、导航、制导与控制
6、矿山检测监控系统与工程
7、光电检测技术与控制
三、培养目标
全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，全面适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、能全面发展的具有创新能力和从事“控制科学与工程”科学研究及担负专门技术能力的合格人才。具体要求：
（1）热爱祖国、热爱人民、热爱中国特色的社会主义现代化建设事业；坚持中国共产党的领导，维护国家利益；遵纪守法、情操高尚、学风端正；具有很好的协作精神。
（2）掌握坚实的本门学科的基础理论和系统的专门知识；掌握1门外国语，能较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要，并有一定的听说能力。
（3）具有健康的体魄。
四、学制及学分
本学科硕士研究生培养年限为3年，其中课程学习时间为1年。
硕士生课程学习实行学分制，在学期间应修33～35学分,学位课19～20学分，非学位课10～13学分，必修环节4学分。
五、研究方向
1. 智能机器人
2. 计算机控制与仿真
3. 控制理论及应用
4. 检测理论与技术
5. 传感器与智能仪表
6. 自动检测监控与系统集成
7. 信息系统工程
8. 故障诊断与容错控制
9. 图像处理与模式识别
10. 计算机视觉
11. 先进制导理论与技术
六、课程设置

山东科技大学电气与自动化工程学院电气工程学硕研究生培养方案

电气工程学科硕士研究生培养方案
学科代码：0808  学科门类：工学（08） 学科级别：一级
一、学科简介
我校电气工程学科是在1981年国务院学位委员会第一批批准的“电力传动及其自动化”硕士学位授权点的基础上发展起来的，经专业学科调整，1998年设立“电力电子与电力传动”二级学科硕士授权点，2005年批准设立“电力系统及其自动化”二级学科硕士授权点，2010年批准为“电气工程”一级学科硕士授权点。
本学科下设电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电机与电器、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术等5个二级学科硕士点。依托矿山安全检测技术与自动化装备国家地方联合工程研究中心、智能机器人国家863计划主题产业化基地、教育部矿山生产安全检测与设备工程研究中心、山东省机器人与智能技术重点实验室、山东省高校矿山安全监测技术与系统强化建设重点实验室等多个科研平台，为学科发展提供了良好的科研环境。
学科形成了一支学术水平较高、治学严谨、发展潜力大的师资队伍。现有教师55人，其中教授7人，副高级职称29人，硕士生导师23人，具有博士学位的30人，山东省泰山产业领军人才1人，青岛市教学名师1人。另外还聘请了20余名兼职教授和校外工程实践导师。
本学科始终将人才培养作为根本任务。拥有包括国家级电工电子实验教学示范中心、具有地方与行业双重特色的电气信息类专业人才国家级人才培养模式创新实验区等7个国家级教学质量工程平台，另有包括山东省电气与自动化实验教学示范中心在内的9个省级教学质量工程平台。本学科历来重视教育教学改革，曾获国家教学成果二等奖1项，省部级教学成果一等奖3项，目前承担省部级教改项目2项。，
二、适用学科
1. 电机与电器
2. 电力系统及其自动化
3．高电压与绝缘技术
4．电力电子与电力传动
5．电工理论与新技术
三、培养目标
全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，全面适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、能全面发展的具有创新能力和从事“电气工程”科学研究及担负专门技术能力的合格人才。具体要求是：
（1）热爱祖国、热爱人民、热爱中国特色的社会主义现代化建设事业；坚持中国共产党的领导，维护国家利益；遵纪守法、情操高尚、学风端正；具有很好的协作精神。
（2）掌握坚实的本门学科的基础理论和系统的专门知识；掌握1门外国语，能较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要，并有一定的听说能力。
（3）具有健康的体魄。
四、学制及学分 
本学科硕士研究生培养年限为3年，其中课程学习时间为1年。
硕士研究生在学期间至少应修满33学分，最高不超过35学分，其中学位课20～22学分，非学位课9～11学分，必修环节4学分。
五、研究方向
1. 电力系统运行与控制
2. 电磁测量技术
3. 电力系统自动化
4. 电力系统继电保护
5. 智能电网理论与技术
6. 电力电子技术及应用
7. 电力传动及其控制系统
8. 电工理论及应用
9. 电机与电器设计与制造
10. 电气设备监测与故障诊断
11. 高电压技术及应用
六、课程设置

山东科技大学电气与自动化工程学院控制工程专硕研究生培养方案

控制工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案
所属学院：电气与自动化工程学院  学科代码：085210  获得授权时间：2002
一、工程领域简介
控制工程领域是应用控制理论及技术，满足和实现现代工业、农业以及其他社会经济等领域日益增长的自动化、智能化需求的重要的工程领域。
控制工程是以控制论、信息论、系统论为基础，以工程应用为主要目的工程领域。其应用已遍及工业、农业、交通、环境、军事、生物、医学、经济、金融和社会各个领域。与机械工程、计算机技术、仪器仪表工程、电气工程、电子与信息工程等领域密切相关。
控制工程隶属于控制科学与工程一级学科。我校的控制理论与控制工程专业是1981年国家第一批的硕士学位授权点，2003年被批准具有博士学位授予权，2007年批准控制科学与工程博士后流动站，2011年控制科学与工程被批准为一级学科博士授权点。其下属的机器人研究中心为“山东省机器人与智能技术重点实验室”、“山东省高校强化建设重点实验室”、“青岛市重点实验室”和“山东省机器人工程技术研究中心”。
山东科技大学2002年获得控制工程领域工程硕士学位授予权，10年多来，从我国控制工程的实际出发，结合本校优势，为企业和社会培养了一批高层次应用型、复合型工程技术及管理人才。目前，本学科拥有博导9名，教授13名，具有博士学位的中青年教师30余名。在机器人学与机器人技术、控制系统与装置、自动检测技术、非线性系统理论等方面，已成为国内知名的研究群体和基地。近年来先后承担完成国家863计划、国家自然基金项目等国家级项目25项，目前正在承担的主要科研项目30余项，其中国家863项目1项，国家自然科学基金6项，国际合作项目2项；在国内外重要学术刊物发表论文200余篇，其中在Automatica、IEEE、Pattern recognition letters等国际顶级刊物发表论文26篇；先后获国家科技进步二等奖、山东省技术发明一等奖、教育部科技进步一等奖等奖项。
　二、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：
1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。。
　　2．掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。
3.掌握一门外国语。
三、学习方式及学制
采用全日制学习方式，基本学制为3年。
四、研究方向
1.生产过程自动化
2.计算机控制与仿真
3.运动控制技术与系统
4.智能技术与自动化装置
5.自动检测与诊断技术
6.机器人技术
7.监控技术与系统集成
8.图像处理与模式识别
9.机器视觉
10.新能源控制技术
五、培养方式
1.采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
2.实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，实践教学可以在生产现场或工程单位完成。研究生在校期间，必须保证不少于1年的实践教学。
3.采用双导师制培养，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
六、学分要求及课程设置
全日制工程硕士研究生培养实行学分制。总学分不低于43学分，其中课程学习环节不低于21学分，实践教学环节20学分，必修环节2学分。课程合格成绩为60分。
课程设置方案见课程设置一览表。
七、实践教学
1.专业技术实践课：2门课，4学分。
专业技术实践课主要是对学生进行专业课程实践和科研技能训练，根据各年的实际情况，采取校内授课和现场授课的方式，在校内实验中心、研究中心或校外实践基地等单位进行授课，由校内具有工程实践经验的教师或聘请具有丰富实践和教学指导经验的相关领域技术人员进行讲授。
2.专业实践：16学分。
全日制工程硕士研究生参加专业实践活动后，应撰写不少于5000字的专业实践报告，研究生所在学院组织由校内外专家，现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会，根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩。获得及格以上成绩的研究生均可获得16学分，不参加专业实践或专业实践考核未通过者，不得申请毕业和学位论文答辩。
专业实践的具体环节、要求及考核工作规定按照《山东科技大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作管理办法》。
八、必修环节
1.文献综述与开题报告：计1学分。
第四学期末前，全日制工程硕士研究生应结合文献综述做学位论文开题报告，由学科专家组审核并评定是否通过。
2.学术规范与学术道德：计1学分。
新生入学后，由研究生院及研究生所在二级学院组织实施宣讲教育活动，研究生个人撰写不少于5000字的个人心得体会。研究生学位论文完成后、送审前，由导师对其在学期间发表的论文、学位论文和5000字的个人体会进行学术规范与学术道德审核，审核通过者计1学分。审核未通过或未进行审核者其学位论文不得送审。
九、学位论文
论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进行、实用性。
全日制工程硕士研究生的学位论文具体工作参照《山东科技大学全日制工程硕士学位论文基本要求》。
十、学位授予
修满规定学分，并通过论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
 

山东科技大学电气与自动化工程学院电气工程专硕研究生培养方案

电气工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案
所属学院：电气与自动化工程学院
 学科代码：085207  获得授权时间：2009
一、工程领域简介
（一）研究方向
1. 电力系统自动化
2. 电力系统运行与控制
3. 电气测量技术
4. 电力系统继电保护
5. 新能源技术
6. 电力电子技术及应用
7. 电力传动及其控制系统
8. 电机与电器设计与制造
9. 矿山电气工程
10. 高电压技术及应用
（二）基本状况
电气工程领域主要研究电能生产、传输及其应用过程中所涉及的科学与工程技术问题；各类电气设备的设计、制造、运行、测量和控制等相关方面的科学与工程技术问题。本工程领域与电子与通信工程、计算机技术、控制工程、材料工程、机械工程、仪器仪表工程、动力工程等工程领域有着紧密的联系。要求培养的人才具有从事电能生产、传输、分配、控制、检测、保护及其使用过程中理论、技术和设备的研究、开发、设计的能力。
山东科技大学电气工程学科是在1981年国务院学位委员会第一批批准的“电力传动及其自动化”硕士学位授权点的基础上发展起来的，经学科调整和专业发展，目前具有电气工程一级学科硕士授权点和电气工程领域工程硕士授权点。在工程研究领域现有教授7名，副教授及高级工程师28名，硕士生导师31名，具有博士学位教师25人，已形成了一支学术水平高、治学严谨、富有创新精神的学术梯队。
二、培养目标
1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和创业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2、掌握电气工程领域坚实的基础理论、先进的技术方法和手段，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
在电气工程领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理的能力。具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
3、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读所从事工程领域的外文资料，能运用外语工具从事工程技术或工程管理工作。
三、学习方式及学制
全日制工程硕士基本学制为3年，其中课程学习时间为1年。
四、培养方式
1、采取课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程学习主要在校内完成。
2、实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，实践教学可以在生产现场或工程单位完成。
3、全日制工程硕士生培养采取双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程单位经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
五、学分要求及课程设置
全日制电气工程硕士研究生培养实行学分制。要求总学分不低于44学分，其中课程学习环节不低于22学分（公共课7学分，基础课9学分，专业选修课不少于6学分）；实践教学环节20学分，必修环节2学分。
课程设置方案见课程设置一览表。
六、实践教学
实践环节分为专业技术实践课和现场实践2部分。专业技术实践课必须修满4学分。现场实践16学分，可安排在第3或第5学期进行。现场实践必须在生产现场或具备实践条件的校内实验室与实习工厂进行，原则上在生产现场的时间不少于半年。
本领域签约的实践教学基地：
1、 山东电力集团淄博供电公司、山东电力集团潍坊供电公司、山东电力集团平度供电公司
2、 山东能源集团有限公司大唐
3、 山东黄岛发电有限责任公司
4、 益和电气集团股份有限公司
实践教学基地简介见附录。
七、必修环节
1．文献综述与开题报告：1学分；
第4学期末前，结合文献综述做学位论文开题报告，通过后取得1个学分。
2. 学术规范与学术道德：1学分。
新生入学后，由研究生院及研究生所在二级学院组织实施宣讲教育活动，研究生个人撰写不少于5000字的个人心得体会。研究生学位论文完成后、送审前，由导师对其在学期间发表的论文、学位论文和5000字的个人体会进行学术规范与学术道德审核，审核通过者计1学分。审核未通过或未进行审核者其学位论文不得送审。
八、学位论文
论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。
全日制工程硕士研究生的学位论文具体工作参照《山东科技大学全日制工程硕士学位论文基本要求》。
九、学位授予
修满规定学分，并通过论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

山东科技大学电气与自动化工程学院的师资力量

学院现有教职工127人，其中教授27人，副高级职称35人，具有博士学位的91人，博士生导师21人。教育部长江学者3人，国家杰青3人，国家优青1人，国家百千万工程领军人才1人，享受国务院政府特殊津贴2人，教育部新世纪优秀人才1人，山东省泰山学者优势特色学科人才团队领军人才1人，山东省“一事一议”顶尖人才1人，“泰山学者”特聘教授4人，“泰山学者”青年专家1人，山东省杰青1人，山东省优青1人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，青岛市顶尖人才团队领军人才1人，青岛市创业创新领军人才2人，青岛拔尖人才1人，青岛西海岸新区区外引进顶尖人才1人、领军人才1人、紧缺人才3人。中国工程院院士王子才、蔡鹤皋、王国法，欧洲科学院院士陈关荣等作为特聘教授或客座教授。

山东科技大学电气与自动化工程学院的联系方式

山东科技大学电气与自动化工程学院的联系方式
山东省青岛经济技术开发区前湾港路579号J11教学楼

邮箱：zdhxyzjyj@163.com

山东科技大学电气与自动化工程学院的介绍

电气与自动化工程学院主要从事控制科学与工程、电气工程等学科的教学、科研与开发工作。设有自动化、电气工程及其自动化、机器人工程等3个本科专业；拥有控制科学与工程博士后科研流动站，控制科学与工程一级学科博士学位授权点和电气工程一级学科硕士学位授权点，控制工程、电气工程专业领域（分别隶属于能源动力、交通运输专业学位类别硕士学位授权点）。控制科学与工程学科2013年入选青岛市首批市校共建重点学科，2015年入选山东省泰山学者优势特色学科，2016年入选山东省一流学科，在2016年教育部第四轮学科评估中进入B类，2019年软科中国最好学科排名31位，进入前16%。下设控制理论与控制工程二级学科是山东省重点学科，山东省首批泰山学者设岗学科。
   学院现有教职工127人，其中教授27人，副高级职称35人，具有博士学位的91人，博士生导师21人。教育部长江学者3人，国家杰青3人，国家优青1人，国家百千万工程领军人才1人，享受国务院政府特殊津贴2人，教育部新世纪优秀人才1人，山东省泰山学者优势特色学科人才团队领军人才1人，山东省“一事一议”顶尖人才1人，“泰山学者”特聘教授4人，“泰山学者”青年专家1人，山东省杰青1人，山东省优青1人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，青岛市顶尖人才团队领军人才1人，青岛市创业创新领军人才2人，青岛拔尖人才1人，青岛西海岸新区区外引进顶尖人才1人、领军人才1人、紧缺人才3人。中国工程院院士王子才、蔡鹤皋、王国法，欧洲科学院院士陈关荣等作为特聘教授或客座教授。
   学院建有9个国家级教学质量工程平台：国家级实验教学示范中心--电工电子，国家级特色专业--自动化，国家级精品课程--《数字图象处理》，国家级教学团队--“数字图象处理课程教学团队”，国家级双语教学示范课程--《单片机原理及应用》，国家级精品视频公开课--《机器人技术与应用》，具有地方与行业双重特色的电气信息类专业国家级人才培养模式创新实验区；另有14个省级教学质量工程平台，自动化专业（群）是山东省高水平应用型重点建设专业（群），并入选山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目（高端装备）建设专业（群），电气工程及其自动化是教育部卓越工程师教育培养计划专业。曾获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖特等奖1项、一等奖4项。
   学院建有矿山安全检测技术与自动化装备国家地方联合工程研究中心、矿山生产安全检测技术与设备教育部工程技术研究中心、国家高技术研究发展（八六三计划）智能机器人主题产业化基地、山东省机器人与智能技术协同创新中心、铝离子动力和储能技术协同创新中心、山东省机器人与智能技术重点实验室、山东省机器人省级示范工程技术研究中心、山东省高校矿山安全监测技术与系统强化建设重点实验室、山东省安全监测监控与智能控制重点实验室、青岛市智能控制与机器人技术重点实验室、青岛市机器人与智能制造技术工程研究中心等科研平台。
   近年来，学院相继承担国家“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、国际合作项目等20余项，国家自然科学基金项目70项，省部级科研项目100余项，企业委托项目200余项；获省部级以上科技奖励40余项，其中以第一完成单位获国家科技进步二等奖1项，省部级一等奖4项、二等奖3项。学院在Automatica、IEEE汇刊等国际顶级期刊发表论文150余篇，研发出我国首台矿用机器人——喷浆机器人、国内首例动物机器人、国际首例机器人鸟等标志性成果。2014年以来，2位教授连续入选“爱思唯尔（Elsevier）中国高被引学者榜单”。
   学院重视开展大学生科技创新活动，近五年来，发起并承办了2届山东大学生机器人大赛，承办了全国大学生智能汽车竞赛山东赛区赛、世界机器人大赛-机器人工业设计大赛煤炭行业选拔赛等省级比赛5次。学生在全国大学生电子设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机器人大赛、中国智能制造挑战赛、全国大学生智能汽车大赛等国家级竞赛中获奖百余项，省级大学生科技竞赛中获奖千余项；连续五年闯入RoboMaster全国大学生机器人大赛总决赛并获2017年总决赛亚军；连续两年获得Robocon亚太机器人大赛山东赛区冠军和2018年全国一等奖；获得2019年世界机器人大赛-机器人工业设计大赛亚军等优异成绩。
   学院与斯坦福大学、麻省理工学院、英国布鲁奈尔大学、美国印第安纳州立大学、德国卡尔斯鲁厄大学、加拿大蒙特利尔大学、香港城市大学、香港大学等10多所国（境）外高校建立良好的合作关系。近年来，学院主办和承办了第十届全国技术过程故障诊断与安全性学术会议、第七届国际混沌分形理论及应用研讨会、国际图像图形学学术会议（ICIG2013）、五届国际智能信息技术学术会议（SITA）、全国控制科学与工程博士后学术论坛、自动化科学与技术专题泰山学术论坛、机器人与智能技术专题泰山学术论坛等国内外学术会议15次。
   学院团委被授予全省高校思想政治教育工作先进集体、全国煤炭行业五四红旗团委称号，连续14年被评为山东科技大学五四红旗团委。
   学院始终围绕“立德树人”根本任务，坚持内涵发展、特色发展，以“人才强院”为核心战略，科学谋划全局，努力实现学院内涵发展的新跨越。

山东科技大学电气与自动化工程学院研究生招生联系方式

学院：电气与自动化工程学院
学院地址：山东省青岛经济技术开发区前湾港路579号J11教学楼
电话： 0532-86057156
邮箱：zdhxywz@163.com