南京财经大学会计学院研究生招生

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会计学专业（国家级特色专业建设点，江苏省重点专业，江苏省品牌专业，四年制本科）

培养目标：本专业旨在培养拥有管理学和经济学等相关学科的知识和能力，具备诚信品质、人文精神和科学素养，精通会计师、注册会计师（CPA）并熟悉英国特许注册会计师（ACCA）的业务知识、掌握财务总监（CFO）的专业技能，适应“互联网+”环境下的财务共享服务模式，能在各类营利性和非营利性组织从事会计、财务管理和经济管理工作的应用型、复合型专业人才。

专业核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（双语）、成本会计、审计学、财务管理、国际会计 (双语)、会计信息系统、财务共享服务等。

就业方向：本专业近80%的毕业生在国家机关、会计师事务所、各类企事业单位（含上市公司、商业银行、证券公司等金融机构）从事会计实务及相关管理工作，超过20%的毕业生继续深造，攻读海内外知名高校相关专业研究生。

专业特色：经济越发展，会计越重要。我校会计学专业作为江苏省第一个会计学本科专业，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面都取得了丰硕的成果，具有很高的社会美誉度。通过国际合作办学、引入ACCA、CMA教育等方式，中国、美国、国际会计准则各有侧重，率先成为国内培养具有国际执业资格的注册会计师、注册管理会计师的基地。

本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其他省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。

会计学专业（ACCA方向班）

培养目标：会计学专业（ACCA方向班）将国际执业资格教育有机引入会计学本科学历教育，旨在培养适应国际化市场经济的需求，具备扎实的会计学、审计学专业知识和业务技能，知晓中国和国际会计、审计惯例，面向社会中介组织、政府审计机关和企事业单位，特别是国际会计师事务所、跨国公司、外资机构及其他涉外、境外组织和单位从事会计、审计、管理咨询等工作，具有国际专业执业能力的应用型、复合型专业人才。

专业核心课程：成本会计、会计信息系统、会计师与企业（英语）、管理会计（英语、财务会计（英语）、公司法与商法（英语）、绩效管理（英语）、税法（英语）、财务报告（英语）、审计与认证业务（英语）、财务管理（英语）、治理、风险与道德（英语）、公司报告（英语）、商务分析（英语）、高级财务管理（英语）、高级绩效管理（英语）等。

就业方向：本专业毕业生就业方向主要为国际会计师事务所、跨国公司、外资机构及其他涉外、境外组织和单位从事会计、审计、管理咨询等工作，部分毕业生将继续深造，攻读国内外一流大学相关专业的研究生。

专业特色：国际化程度高，专业课全英文教学，侧重中国和国际会计准则的教学及研究；适应核算型会计向管理型会计转型的社会需求及数字经济时代财务共享服务发展变化趋势，注重培养具有创新精神和创业潜质的复合应用型人才。

在新生入学后，通过在全校范围内公开选拔，设立成建制的ACCA方向班，以满足社会对国际会计人才的需要。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。

会计学专业（国际课程班，与英国埃克塞特大学合作）

培养目标：培养既了解中国实际又精通国际会计、审计惯例，能在大型企业集团、跨国公司、国内外会计师事务所、金融证券部门等从事会计业务与管理工作的应用型、复合型高级专门人才。

专业核心课程：高级英语、基础会计、微观经济学、中级财务会计、高级财务会计、统计学、公司金融、经济法、Introduction to Financial Accounting、Introduction to Management Accounting、Management Concepts and Practices、Introduction to Financial Management等。

就业方向：毕业生就业主要针对国际公司、国内外大型会计师事务所、金融机构、大型企业集团等从事会计业务与管理工作。本专业方向第三、四年在英国埃克塞特大学进行学习，大部分学生将继续深造，攻读英国一流大学相关专业硕士和博士。

专业特色：国际化程度高，侧重中国和国际会计准则的教学及研究，以满足社会对国际会计人才的需要。本专业方向第一、二年在南京财经大学会计学院学习，第三、四年在英国埃克塞特大学商学院学习，95%的学生在取得学士学位后，将继续深造，攻读英国等国家一流大学相关专业的硕士。

在新生入学后，通过在全校范围内公开选拔，设立成建制的“2+2”国际会计班（与英国埃克塞特大学合办）。毕业生符合条件者授予管理学学士学位，同时获得英国埃克塞特大学学士学位。

财务管理专业（江苏省重点专业，江苏省特色专业，四年制本科）

培养目标：本专业旨在培养适应社会主义市场经济建设需要，具有诚信务实品质、人文科学素养、国际视野和创新精神，拥有经济、管理和法律等方面的知识和能力，精通财务管理理论和方法，掌握财务总监（CFO）、财务分析师（CFA）、财务策划师（CFP）等所具备的业务知识与专业技能，能在企事业单位和政府部门从事财务管理、会计工作的应用型、复合型专业人才。

专业核心课程：管理学原理、微观经济学、基础会计、公司财务、高级公司财务、个人理财、财务分析、跨国公司财务（双语）、管理会计（双语）、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、财务共享服务。

就业方向：本专业近80%的毕业生在政府部门及各类企事业单位如跨国公司、商业银行、证券公司及资本管理公司等从事理财、资本运作、财务策划与分析、证券投资等工作，超过20%的毕业生继续深造，攻读海内外知名高校相关专业研究生。

专业特色：服务资本市场和企业资本运作的专业财务管理人才，成为理财高手，兼顾公司理财和个人理财，完美结合会计与财务、全球化与信息化，成为企业财务总监（CFO）、证券基金财务分析师（CFA）以及金融机构财务策划师（CFP）的摇篮。

本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其他省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。

审计学专业（江苏省重点专业，四年制本科）

培养目标：本专业旨在培养熟悉国际国内审计准则、掌握现代审计技术、具有扎实的审计理论与实务，掌握注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）、信息系统审计师（CISA）、英国特许注册会计师（ACCA）和美国注册管理会计师（CMA）的业务知识与专业技能，胜任在企事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计业务、其他鉴证业务、咨询服务和相关管理工作的应用型、复合型专业人才。

专业核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、经济法、审计学原理、财务审计、内部审计、政府审计、绩效审计、建设项目审计、公司战略与内部控制等。

就业方向：本专业近80%的毕业生在国内外著名会计师事务所、大中型企业、政府机关和司法机关等单位从事审计鉴证、其他鉴证、咨询服务以及上市公司的内部审计工作，超过20%的毕业生继续深造，攻读海内外知名高校相关专业研究生。

专业特色：审计是社会经济领域无处不在的“免疫系统”，注册会计师审计是市场经济秩序的守卫者，内部审计是企业健康发展的护航者，政府审计是国家治理的捍卫者。审计学专业是成为国内外知名会计师事务所合伙人、大型跨国公司首席审计官（CAE）、政府审计部门反腐倡廉先锋的摇篮。

本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其他省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。

南京财经大学会计学院在江苏省最早开设会计学本科专业，是江苏省乃至长三角地区中高级会计、财务管理、审计、资产评估专业人才的重要培养基地。

学院设有会计学、财务管理、审计学、资产评估4个本科专业。学院在国际化人才培养方面，2006年成立ACCA教育中心，被ACCA总部授予“全球优秀ACCA教育机构”称号。2008年起与英国埃克塞特大学合作培养双学士学位本科生。2014年成立CMA（美国注册管理会计师）教育中心，2015年获得了国家外国专家局和IMA（美国注册管理会计师协会）的联合授权，成为江苏地区唯一的ARCP授权培训机构。2016年9月起开始招收ACCA国际课程全日制实验班。目前在校本科生2800人。

在研究生培养方面，2004年起开始培养会计学学术型硕士，2011年起开始培养会计专业硕士（MPAcc)和资产评估硕士（MV)，目前在校研究生400人。

在科学研究方面，近10年来，学院部分教师主持国家自然基金和国家社科基金项目23项，省部级项目23项，在《管理世界》、《会计研究》等学术期刊发表论文35篇。

学院现有教职工总人数107人，其中专任教师87人。专任教师中具有高级职称教师数量共58人，教授20人（含校聘教授2人），副教授42人，讲师25人，硕士生导师33人。

学院依托江苏高校优势学科（工商管理优势学科）和江苏高校协同创新中心（现代服务业协同创新中心），以授予博士学位的服务国家特殊需求人才培养项目为产学研一体化的引领平台，全面深化专业教学的综合改革，在专业建设方面取得了显著成效。会计学专业是教育部特色专业、江苏省重点专业、江苏省首批品牌专业；财务管理、审计学、资产评估是江苏省“十二五”重点专业类建设项目；2015年会计学专业获得江苏省高校品牌专业建设一期工程A级资助；会计信息实验中心是江苏省高等学校实验教学示范中心，也是国家级经济管理实验教学示范中心的重要组成部分。

学院基于国家及地方经济社会发展需求、高等教育改革要求和学院自身的办学条件与优势特色，明确了办学定位：

发展目标定位：以会计学为基础，以财务管理、审计学、资产评估为特色，以本科素质教育为重心，高起点的研究生培养为突破口，把南京财经大学会计学院建设成为同类学科中省内一流、国内有竞争优势的教学研究型学院。

学院文化定位：求真、务实、诚信。

专业建设定位：国际化、信息化、管理型“两化一型”。

人才培养定位：培养“大财经”视域下具备“商能并重”的应用型、复合型、创新型高素质人才。

服务面向定位：立足长江三角，面向全国，走向世界。

近60年来，经过几代人的不懈努力，会计学院在教学、科研、社会服务、国际交流等方面取得了广泛的社会认同度和美誉度，已成为长三角乃至全国有较高影响力的财会人才培养基地。南京财经大学会计学院的人才培养逐渐形成了两大特色：（1）“商能并重”人才培养特色创新。着力创建适应“三商”（ 会计智商、会计情商和会计灵商）、“五能”（信息技术能力、职业适应能力、沟通协调能力、管理执行能力、创新创业能力）并重的高素质会计人才培养需求的新型教学管理体制。突出成果是“高素质会计人才三商、五能培养模式的探索和实践”获得2017年江苏省教学成果特等奖。（2）“国际化、信息化与管理型”两化一型专业建设特色创新。将国际职业资格ACCA+CMA课程嵌入学历教育之中，2016年9月起开始招收ACCA国际课程全日制实验班；用信息化技术改造专业教学；全面修订会计学院各专业培养方案，突出管理型会计专业人才培养，提高学生就业竞争力和就业层次，力图打造“两化一型”会计专业建设特色。

在“十三五”期间，学院规划发展目标总括为：一个中心、两个转变、四大战略。一个中心，是指“实现由规模发展转向内涵发展，提升学院核心竞争力”。两个转变，是指“人才培养由财务会计型转向管理会计型”、“由教学型为主转向教学研究型为主”。四大战略，是指人才聚集战略、质量提升战略、特色发展战略、深度开放战略。力争建设特色鲜明，在国内有知名度、在省内领先，在会计、财务、审计、资产评估领域具有明显竞争优势的知名会计学院，在“十三五”末期，使学院在人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力等方面有明显的提升,由会计大院步入会计强院之列。

 

地址：南京市亚东新城区文苑路3号南京财经大学会计学院 邮政编码:210023

南京财经大学会计学院在江苏省最早开设会计学本科专业，是江苏省乃至长三角地区中高级会计、财务管理、审计、资产评估专业人才的重要培养基地。

学院设有会计学、财务管理、审计学、资产评估4个本科专业。学院在国际化人才培养方面，2006年成立ACCA教育中心，被ACCA总部授予“全球优秀ACCA教育机构”称号。2008年起与英国埃克塞特大学合作培养双学士学位本科生。2014年成立CMA（美国注册管理会计师）教育中心，2015年获得了国家外国专家局和IMA（美国注册管理会计师协会）的联合授权，成为江苏地区唯一的ARCP授权培训机构。2016年9月起开始招收ACCA国际课程全日制实验班。目前在校本科生2800人。

在研究生培养方面，2004年起开始培养会计学学术型硕士，2011年起开始培养会计专业硕士（MPAcc)和资产评估硕士（MV)，目前在校研究生400人。

在科学研究方面，近10年来，学院部分教师主持国家自然基金和国家社科基金项目23项，省部级项目23项，在《管理世界》、《会计研究》等学术期刊发表论文35篇。

学院现有教职工总人数107人，其中专任教师87人。专任教师中具有高级职称教师数量共58人，教授20人（含校聘教授2人），副教授42人，讲师25人，硕士生导师33人。

学院依托江苏高校优势学科（工商管理优势学科）和江苏高校协同创新中心（现代服务业协同创新中心），以授予博士学位的服务国家特殊需求人才培养项目为产学研一体化的引领平台，全面深化专业教学的综合改革，在专业建设方面取得了显著成效。会计学专业是教育部特色专业、江苏省重点专业、江苏省首批品牌专业；财务管理、审计学、资产评估是江苏省“十二五”重点专业类建设项目；2015年会计学专业获得江苏省高校品牌专业建设一期工程A级资助；会计信息实验中心是江苏省高等学校实验教学示范中心，也是国家级经济管理实验教学示范中心的重要组成部分。

学院基于国家及地方经济社会发展需求、高等教育改革要求和学院自身的办学条件与优势特色，明确了办学定位：

发展目标定位：以会计学为基础，以财务管理、审计学、资产评估为特色，以本科素质教育为重心，高起点的研究生培养为突破口，把南京财经大学会计学院建设成为同类学科中省内一流、国内有竞争优势的教学研究型学院。

学院文化定位：求真、务实、诚信。

专业建设定位：国际化、信息化、管理型“两化一型”。

人才培养定位：培养“大财经”视域下具备“商能并重”的应用型、复合型、创新型高素质人才。

服务面向定位：立足长江三角，面向全国，走向世界。

近60年来，经过几代人的不懈努力，会计学院在教学、科研、社会服务、国际交流等方面取得了广泛的社会认同度和美誉度，已成为长三角乃至全国有较高影响力的财会人才培养基地。南京财经大学会计学院的人才培养逐渐形成了两大特色：（1）“商能并重”人才培养特色创新。着力创建适应“三商”（ 会计智商、会计情商和会计灵商）、“五能”（信息技术能力、职业适应能力、沟通协调能力、管理执行能力、创新创业能力）并重的高素质会计人才培养需求的新型教学管理体制。突出成果是“高素质会计人才三商、五能培养模式的探索和实践”获得2017年江苏省教学成果特等奖。（2）“国际化、信息化与管理型”两化一型专业建设特色创新。将国际职业资格ACCA+CMA课程嵌入学历教育之中，2016年9月起开始招收ACCA国际课程全日制实验班；用信息化技术改造专业教学；全面修订会计学院各专业培养方案，突出管理型会计专业人才培养，提高学生就业竞争力和就业层次，力图打造“两化一型”会计专业建设特色。

在“十三五”期间，学院规划发展目标总括为：一个中心、两个转变、四大战略。一个中心，是指“实现由规模发展转向内涵发展，提升学院核心竞争力”。两个转变，是指“人才培养由财务会计型转向管理会计型”、“由教学型为主转向教学研究型为主”。四大战略，是指人才聚集战略、质量提升战略、特色发展战略、深度开放战略。力争建设特色鲜明，在国内有知名度、在省内领先，在会计、财务、审计、资产评估领域具有明显竞争优势的知名会计学院，在“十三五”末期，使学院在人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力等方面有明显的提升,由会计大院步入会计强院之列。