哈尔滨理工大学外国语学院研究生招生 专业：
哈尔滨理工大学外国语学院研究生招生
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95%的同学还阅读了： [2021哈尔滨理工大学研究生招生] [哈尔滨理工大学研究生分数线[2013-2020]] [哈尔滨理工大学王牌专业排名] [哈尔滨理工大学考研难吗] [哈尔滨理工大学研究生院] [哈尔滨理工大学考研群] [哈尔滨理工大学研究生学费] [哈尔滨理工大学研究生奖学金] [哈尔滨理工大学研究生辅导] [哈尔滨理工大学在职研究生招生简章] [考研国家线[2006-2020]] [2021年考研时间：报名日期和考试时间]
哈尔滨理工大学外国语学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，外国语学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考哈尔滨理工大学外国语学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考哈尔滨理工大学外国语学院研究生招生。
强烈建议各位准备考哈尔滨理工大学外国语学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）
哈尔滨理工大学外国语学院硕士生导师郭红简介
|
姓名
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郭红
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系
|
外国语学院
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学历
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本科
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学位
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硕士
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年龄
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44
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专业方向
|
美国文学
|
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职务
|
|
职称
|
教授
|
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电话
|
86392904
|
毕业学校
|
黑龙江大学
|
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|
Email
|
|
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|
科
研
立
项
|
项目名称
|
项目来源
|
立项时间
|
结题时间
|
科研经费
|
获奖情况
|
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|
美国后现代作家及作品研究
|
省教育厅
|
2004年12月
|
2008年5月
|
4000元
|
|
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|
中西方语言文化对比研究
|
省教育厅
|
2000年3月
|
2003年4月
|
|
哈尔滨理工大学教学成果一等奖
|
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|
|
.从美国黑人小说主题的变迁看美国黑人文学的发展走向
|
省教育厅
|
2003年12月
|
2008年5月
|
3000元
|
|
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|
|
跨文化语境下大学英语词汇教学模式研究
|
省教育厅
|
2008年6月
|
2009年12月
|
4000元
|
|
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|
|
互文性理论视域下的文学与文化研究
|
黑龙江省哲学社会科学规划办公室
|
2008年10月
|
2010年8月
|
10000元
|
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|
|
英语学习之非教材资源的使用现状及研发探索
|
横向 外语教学与研 究出版社
|
2008年9月
|
2009年7月
|
2000元
|
|
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|
|
元认知策略在大学英语阅读教学中的应用研究
|
横向 清华大学出版社
|
2008年10月
|
2010年8月
|
1000元
|
|
|||||||
|
发
表
论
文
|
论文题目
|
发表在何刊或何书
|
时间
|
承担任务
|
类型
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|
《五号屠场》中的意识流与黑色幽默
|
黑龙江社会科学
|
2004.4
|
独著
|
学术研究
|
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|
《五号屠场》的写作技巧研究
|
航空教育
|
2004.5
|
独著
|
学术研究
|
|||||||||
|
《所罗门之歌》所表现的黑人男性
|
学术交流
|
2004.6
|
独著
|
学术研究
|
|||||||||
|
《五号屠场》中荒诞的人物形象
|
哈尔滨学院学报
|
2004.6
|
独著
|
学术研究
|
|||||||||
|
错乱 拼贴 整合
|
外语学刊
|
2004.7
|
独著
|
学术研究
|
|||||||||
|
|
弗·纳博科夫与周星驰的审美狂喜与狂欢
|
黑龙江社会科学
|
2007.2
|
第一作者
|
学术研究
|
||||||||
|
|
《五号屠场》的时间机制与后现代主义小说叙事策略
|
学术交流
|
2008.3
|
第一作者
|
学术研究
|
||||||||
|
|
输入与输出假说的实证性研究
|
外语学刊
|
2009.1
|
第一作者
|
学术研究
|
||||||||
|
|
英语模糊浅谈
|
科技信息
|
2007.16
|
第二作者
|
学术研究
|
||||||||
|
|
中介语石化现象研究及其对非英语专业大学生英语写作教学的启示
|
科技信息
|
2007.22
|
第二作者
|
教学研究
|
||||||||
|
编
撰
书
籍
|
书 名
|
承担任务
|
出版时间
|
何出版社
|
类别
|
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|
大学英语阅读教程
|
总主编
|
2001.9
|
哈尔滨出版社
|
教材
|
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|
新视野大学英语自主测试第三册
|
主编
|
2003.9
|
外语教学与研究出版社
|
教材
|
|||||||||
|
|
全新大学英语跟踪阅读教程（1-8册）
|
总主审
|
2006.9
|
黑龙江人民出版社
|
教材
|
||||||||
|
|
大学英语语法教程（上、下）
|
总主审
|
2008.7
|
外语教学与研究出版社
|
教材
|
||||||||
|
|
大学英语听说教程3（Mosaic）
|
第一副主编
|
2007.7
|
吉林出版集团有限责任公司
|
教材
|
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|
|
大学英语四级考试词汇用法词典（第三版）
|
副主编
|
2008.8
|
上海外语教育出版社
|
教材
|
||||||||
|
|
考研英语词汇速记活用手册
|
主审
|
2008.10
|
世界图书出版公司
|
教材
|
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|
获奖情况
|
名 称
|
时 间
|
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|
哈尔滨理工大学教学成果一等奖
|
03.9
|
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|
黑龙江省教学成果一等奖
|
09年4月
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哈尔滨理工大学外国语学院硕士生导师林意新简介
|
姓名
|
林意新
|
系
|
研究生部
|
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|
学历
|
本科
|
学位
|
硕 士
|
||||||
|
职务
|
系副主任
|
职称
|
副 教 授
|
||||||
|
从事专业
|
英语
|
毕业学校
|
黑龙江大学
|
||||||
|
年龄
|
40
|
Email
|
|||||||
|
政治面貌
|
中国民主促进会会员
|
电话
|
13904813950/55552469
|
||||||
|
科
研
立
项
|
项目名称
|
项目来源
|
级别
|
承担任务
|
时间
|
结题情况
|
|||
|
中西方语言文化对比研究（哈尔滨理工大学教学成果一等奖）
|
黑龙江省教育厅
|
省级
|
2/4
|
2003.4
|
已结题
|
||||
|
大学英语学习策略研究与实践
|
黑龙江省教育厅高等教育处
|
省级
|
3/11
|
2008.5
|
已结题
|
||||
|
大学英语习题辅导及管理系统
|
哈尔滨理工大学高教所
|
校级
|
主持人
|
2008.5
|
已结题
|
||||
|
目的语文化与大学外语教学
|
哈尔滨理工大学高教所
|
校级
|
主持人
|
2008.12
|
已结题
|
||||
|
大学英语公共课语言教学模式的研究
|
哈尔滨理工大学高教所
|
校级
|
3/5
|
2006.6
|
已结题
|
||||
|
二语习得与英语语言学习策略研究
|
黑龙江省教育厅人文社科项目
|
省级
|
主持人
|
2007.8
-2009.12
|
在研
|
||||
|
西方异域元素渗透式的大学英语教学模式探究
|
黑龙江省高等教育学会“十一五”规划课题
|
省级
|
主持人
|
2007.10
–2009.12
|
在研
|
||||
|
基于学习者特征的网络教学设计研究
|
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
|
省级
|
主持人
|
2007.12
–2009.9.
|
在研
|
||||
|
语篇分析与大学英语写作教学新策略研究
|
外语教学与研究出版社外语教学科研课题
|
横向
|
主持人
|
2008.7
–2009.10
|
在研
|
||||
|
大学生网络英语学习策略的调查与研究
|
清华大学出版社外语教学科研课题
|
横向
|
主持人
|
2008.8
-2009.10
|
在研
|
||||
|
概念整合理论与二语教学
|
哈尔滨理工大学教学研究课题
|
校级
|
主持人
|
2008.9
–2009.10
|
在研
|
||||
|
基于网络的大学英语教学模式的建立与研究
|
中国外语教育基金项目
|
横向
|
4/7
|
2008.8
–2009.12
|
在研
|
||||
|
教师指导下学生多元自主学习模式的研究
|
清华大学出版社外语教学科研课题
|
横向
|
2/6
|
2008.8
–2009.12
|
在研
|
||||
|
英语学习之非教材资源的使用现状及研发探索
|
外语教学与研究出版社外语教学科研课题
|
横向
|
3/6
|
2008.9
–2009.10
|
在研
|
||||
|
发
表
论
文
|
论文题目
|
发表在何刊或何书
|
时间
|
承担任务
|
类型
|
|
|||
|
交际策略研究新探
|
《外语学刊》
中国外语类核心期刊
|
2009.1
|
第一作者
|
教学研究
|
|
||||
|
传统文化，民族魂魄之所在
－《所罗门之歌》体现的黑人传统文化
|
《哈尔滨学院学报》
|
2008.8
|
独著
|
学术研究
|
|
||||
|
谈跨文化交际能力培养中异域文化的导入
|
《中国科教创新导刊》
|
2008.7
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
英美文化与大学英语词汇教学
|
《教书育人》
|
2008.9
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
多媒体技术与英语教学
|
《中国科技信息》
|
2008.9
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
解析夸美纽斯的教育思想
|
《南北桥》
|
2008.3
|
独著
|
学术研究
|
|
||||
|
教育叙事简论
|
《商情·科教文萃》
|
2008.1
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
大学英语听力教学问题之探究
|
《黑龙江教育》
|
2008.6
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
寓文化教学于大学英语教学
|
《黑龙江科技信息》
|
2008.6
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
功能性交际英语教学理念之探究
|
《科教文汇》
|
2008.6
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
大学英语听力学习策略
|
《中国教育走向》
|
2007.10
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
大学英语教学与跨文化能力培养
|
《经纪人· 科学与教育探索》
|
2008.5
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
浅析《所罗门之歌》中飞翔的象征意蕴
|
《中国科技教育》
|
2009.4
|
独著
|
学术研究
|
|
||||
|
Cultural Difference in English and Chinese Corresponding Lexis
|
美国《Sino-US English Teaching》
|
2009.3
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
公外英语提高课堂教学质量的几点思考
|
呼兰师专学报
|
2000.4
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
图式知识在外语阅读教学中的运用
|
黑龙江教育学院学报
|
2002.6
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
高校开设“英文专利文献阅读”课的思考
|
哈尔滨学院学报
|
2002.12
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
浅析大学英语泛读教学与阅读技巧
|
黑龙江农垦师专学报
|
2002.4
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
跨文化意识培养与大学外语教学
|
教书育人
|
2003.5
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
公共英语写作问题分析与对策
|
哈尔滨学院学报
|
2003.4
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
大学英语四级考试阅读理解的答题技巧
|
航空教育
|
2003.6
|
独著
|
教学研究
|
|
||||
|
编
撰
书
籍
|
书名
|
类型
|
出版社
|
出版时间
|
承担任务
|
|
|||
|
《实用大学英语》
（上、中、下册）
|
教材
|
黑龙江人民出版社
|
2008.3
|
总主编
|
|
||||
|
《大学英语语法教程》
（上、下册）
|
教材
|
哈尔滨工业大学出版社
外语教学与研究出版社
|
2008．7
|
第二总主编
|
|
||||
|
《全新大学英语跟踪阅读教程》(1-8册)
|
教材
|
黑龙江人民出版社
|
2008.8
|
第三总主编
|
|
||||
|
《大学英语听说写教程》
|
教材
|
哈尔滨工业大学出版社
外语教学与研究出版社
|
2009.9
|
第二副主编
|
|
||||
|
《新视野大学英语自主测试》第3册
|
教材
|
外语教学与研究出版社
|
2003.9
|
编者
|
|
||||
|
《大学英语四级考试丛书
阅读理解180篇》
|
习题集
|
内蒙古大学出版社
|
2003.6
|
主编
|
|
||||
|
《大学英语词汇高效联想记忆词典》
|
词典
|
哈尔滨工程大学出版社
|
1999.4
|
编者
|
|
||||
|
《大学英语阅读教程》
|
教材
|
哈尔滨出版社
|
2002.9
|
分册主编
|
|
||||
|
获奖情况
|
名 称
|
授予单位
|
获奖时间
|
级别
|
|||||
|
哈尔滨理工大学
优秀主讲教师
|
哈尔滨理工大学
|
2003、2006、2007、2008
|
校级
|
||||||
|
哈尔滨理工大学2006-2008年度
优秀教师
|
哈尔滨理工大学
|
2008
|
校级
|
||||||
|
辅导选手参加“CCTV杯”全国英语演讲大赛，荣获黑龙江省赛区一等奖
|
中国中央电视台、外语教学与研究出版社
|
2004.10.10
|
省级
|
||||||
|
辅导选手参加“CCTV杯”全国英语演讲大赛，荣获优胜奖
|
中国中央电视台、外语教学与研究出版社
|
2004.12.6
|
国家级
|
||||||
哈尔滨理工大学外国语学院硕士生导师姜毓锋简介
|
姓名
|
姜毓锋
|
系
|
英语系
|
|
学历
|
在读博士
|
学位
|
硕士研究生
|
|
职务
|
外国语学院院长
|
职称
|
教授
|
|
年龄
|
41
|
毕业学校
|
湖南大学
|
|
从事专业
|
应用语言学 跨文化交际
|
Email
|
andyginger@hrbust.edu.cn
|
|
学术论文发表情况（2005年12月至2008年12月）
|
|||||||
|
序号
|
论文题目
|
刊物名称、发表时间、收录情况
（检索号）
|
本人署名次序
|
||||
|
1.
|
教学开场话语分析——话语结构和主题控制
|
《美中外语》2005.12
|
独立
|
||||
|
2.
|
Grammatical Differences in National standards of English
|
《Sino—US English Teaching》2006.2
|
独立
|
||||
|
3.
|
文化冲突—中英非语言交际研究的重要方面
|
《中国教育研究》2006.2
|
独立
|
||||
|
4.
|
菲利普·弗瑞诺对美国十八世纪诗歌的影响
|
《佳木斯大学社会科学学报》2006.1
|
独立
|
||||
|
5.
|
美国饮食文化综述
|
《大学英语学术版》2006.3
|
独立
|
||||
|
6.
|
大学英语网络辅助教学的优势及策略
|
《中国科学教育》2006.7
|
独立
|
||||
|
7.
|
搞好第二课堂建设，促进大学英语教学
|
《黑龙江教育》2006.7
|
独立
|
||||
|
8.
|
加强大学英语翻译教学的探讨与研究
|
《当代教育研究与探索》2006.6
|
独立
|
||||
|
9.
|
中西文化比较之地理因素
|
《中国科技信息》2006.3
|
第一
|
||||
|
10.
|
大学英语强化听力立体教学的探讨
|
《中国教育科学通报》2006.4
|
第一
|
||||
|
11.
|
网络环境下学生英语学习方法的指导
|
《经纪人·科学与教育探索》2006.3
|
第一
|
||||
|
12.
|
中英文化差异下的常用委婉语比较
|
《黑龙江教育》2006.2
|
第一
|
||||
|
13.
|
中美文化定式的差异及其对人际关系的影响
|
《辽宁教育行政学院学报》2006.1
|
第一
|
||||
|
14.
|
网络教学之研究
|
《现代高等教育》2006.1
|
第一
|
||||
|
15.
|
创建强化听力的大学英语立体教学模式
|
《黑龙江教育高校研究与评估》2006.7
|
第一
|
||||
|
16.
|
“蛇”在中英文化中的文化内涵
|
《新学衡》2006.7
|
第一
|
||||
|
17.
|
《红楼梦》人物非真实性话语语用分析
|
《中国外语》2007.6
|
第一
|
||||
|
出版专著、译著及教材情况（2004年1月1日至2008年9月1日）
|
|||||||
|
序号
|
专著、译著及教材名称
|
出版社及出版时间
|
本人署名次序
|
||||
|
1.
|
《大学英语阅读教程》（修订版）
|
哈尔滨出版社2004.9
|
总主编
|
||||
|
2.
|
《大学英语语法教程》
|
黑龙江人民出版社 2006.7
|
总主编
|
||||
|
3.
|
《大学英语翻译教程》
|
黑龙江人民出版社2006.7
|
总主编
|
||||
|
4.
|
《大学英语写作教程》
|
黑龙江人民出版社2006.7
|
总主编
|
||||
|
5.
|
《大学英语》泛读
|
上海外语教育出版社 全国通用教材
|
编 委
|
||||
|
6.
|
《大学英语》快速阅读
|
上海外语教育出版社 全国通用教材
|
编 委
|
||||
|
7.
|
《大学英语》听说
|
上海外语教育出版社 全国通用教材
|
编 委
|
||||
|
8.
|
《大学英语》精读
|
上海外语教育出版社 全国通用教材
|
编 委
|
||||
|
9.
|
《新通用大学英语》
|
高等教育出版社 全国通用教材2007.2
|
编 委
|
||||
|
10.
|
《全新大学英语跟踪阅读教程》
|
黑龙江人民出版社 2006.9
|
总主审
|
||||
|
11.
|
《大学英语语法教程》
|
外语教学与研究出版社 2008.8
|
总主编
|
||||
|
12.
|
《大学英语听说写教程》
|
外语教学与研究出版社2008.8
|
总主编
|
||||
|
获奖情况
|
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|
省优秀教师
校优秀教师
校优秀主讲教师
校师德标兵
指导陶源熙获全国演讲大赛复赛优胜奖
指导陶源熙获2008年“亚洲大学生英语辩论赛”在 EFL组中位居第四名
省级教学成果一等奖
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科研立项（11项）
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项目名称
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项目来源
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排名
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强化听力的大学英语立体教学模式的研究
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省部级
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1/5
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大学英语教学中的语言和文化对比研究
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横向
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1/6
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公共英语网络教学管理系统
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横向
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1/7
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学生英文写作实例分析
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横向
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1/7
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动机研究-真实材料泛读课
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教育厅
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1/7
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|
大学英语学习策略研究与实践
|
教育厅
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2/7
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国际联合办学学生大学英语教学改革研究
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其它
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1/5
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|
传统的课堂教学与网上教学的对比研究及新教学模式的建设
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国家级
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1/6
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|
中西方文化风俗比较研究
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省部级
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1/8
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|
大学英语公共课语言教学模式的研究
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其它
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1/5
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|
基于网络的大学英语教学模式的建立与研究
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国家级
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1/7
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哈尔滨理工大学外国语学院硕士生导师陈福明简介
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姓 名
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陈福明
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性 别
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男
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党 派
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九三学社
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学 历
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研 究 生
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学 位
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硕 士
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毕业学校
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吉林大学
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职 称
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教 授
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研究方向
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翻译理论与实践、
中国传统文化翻译
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联系方式
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13946001357 QQ: 12439101
chen_fuming@126.com
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学术论文发表情况（2006年1月1日至2008年12月31日）
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序号
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论文题目
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刊物名称
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发表
时间
|
署名
次序
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1
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Cultivating Students’ Self-learning Ability
in College English Teaching
|
US-China Foreign Language
|
2007.04
|
独作
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|
2
|
《红字》象征意义的解构
|
《中美英语教学》
|
2007.05
|
独作
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|
3
|
大学英语教学中学生自主学习能力培养问题的研究
|
《高等教育理论》
|
2007.07
|
独作
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|
4
|
广告语篇的文化内预设和跨文化预设
|
《沈阳师范大学学报》
|
2007.03
|
独作
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|
5
|
中国古典诗歌和意象派诗歌意象的比较
|
《外国语言与文学研究》
|
2007.04
|
独作
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|
6
|
大学英语教师学科教学知识的构建
|
《高等教育理论》
|
2007.04
|
独作
|
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|
7
|
语言预设与文化预设
|
《外国语言与文学研究》
|
2007.06
|
独作
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|
8
|
自主学习模式下教师介入的探讨
|
《中国教育科学学报》
|
2007.04
|
独作
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|
9
|
自主学习对大学英语教师的素养要求
|
《黑龙江教育》(综合)
|
2007.01
|
独作
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|
10
|
转换生成语法与认知语法
—语义理论探讨研究
|
《佳木斯大学社会科学学报》
|
2007.02
|
一作
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|
11
|
大学英语教师PCK的研究
|
《黑龙江教育》(高教研究与评估)
|
2007.06
|
独作
|
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|
12
|
大学英语写作课中的情感因素探讨
|
《现代高等教育》
|
2006.10
|
一作
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|
13
|
对精品课程建设的几点认识
|
《边疆经济与文化》
|
2007.07
|
一作
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出版专著、译著及教材情况
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序号
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专著、译著及教材名称
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出版社
|
出版
时间
|
署名
次序
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|
1
|
Disappearing Architecture of China
|
Times Publishing Limited (新加坡的出版社)
|
2006.10
|
独 译
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|
2
|
Disappearing Customs of China
|
Times Publishing Limited (新加坡的出版社)
|
2006.10
|
独 译
|
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|
3
|
四级指南与真题详解
|
内蒙古大学出版社
|
2003.06
|
独 编
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|
4
|
全新大学英语跟踪阅读教程 (修订版，共8册)
|
黑龙江人民出版社
|
2006.09
|
总主编
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哈尔滨理工大学2014年外国语学院考研复试安排
根据研究生学院“关于2014年硕士研究生入学考试复试相关工作的通知”要求，现将我学院复试工作安排如下：
一、复试共分三大部分组成：专业笔试（100分）、外语听力、口语（40分）、综合面试（综合面试1、综合面试2）（60分）。
二、时间及地点安排
英语专业:（MAMTI）
外语听力：3月31日17:40-18:10西区（学府路52号）新教学主楼1312
专业笔试：3月31日18:20-20:20西区（学府路52号）新教学主楼1304
外语口语、综合面试1：4月1日13：10
西区（学府路52号）1号楼725室
综合面试2：4月1日8：30南区（征仪路）1号教学楼625室
日语专业：(MAMTI)
外语听力：3月31日17:40-18:10西区（学府路52号）新教学主楼1314
专业笔试：3月31日18:20-20:20西区（学府路52号）新教学主楼1304
外语口语、综合面试1：4月1日13：10南区（征仪路）1号教学楼625室综合面试2：4月1日8：30南区（征仪路）1号教学楼625室
俄语专业：(俄语语言文学)
外语听力：3月31日17:40至18:10西区（学府路52号）新教学主楼1302
专业笔试：3月31日18:20至20:20西区（学府路52号）新教学主楼1304
外语口语、综合面试1：4月1日13：10南区（征仪路）1号教学楼707室
综合面试2：4月1日8：30南区（征仪路）1号教学楼625室
备注：请考生携带身份证、黑色书写笔等考试用品；复试分数及录取结果请关注我校研究生学院网站信息或电联86390155。