湖北民族大学体育学院研究生招生

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湖北民族大学体育学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，体育学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考湖北民族大学体育学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考湖北民族大学体育学院研究生招生。

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湖北民族大学体育学院民族传统体育项目介绍

高脚竞速又叫踩高脚马。高脚马原本是苗族、土家族在地面积水的雨季代步、涉水过浅河的工具，后来人们把踩高脚马发展为高脚竞速，成为一个民族传统体育项目。在第七届全国少数民族传统体育运动会上，高脚竞速首次被列为正式的比赛项目，运动会上出现的高脚竞速其使用的比赛器具仍为传统的用竹制成的代步工具。此前的第五届、第六届少数民族运动会上高脚竞速还只是作为表演项目。

蹴球源于清代的踢石球。蹴球比赛是在一块10米乘10米的正方形平整土地上进行，分两对进行比赛，每对两名运动员。有单人赛、双人赛、团体赛等形式，竞赛项目分男子单蹴、男子双蹴、女子单蹴、女子双蹴、混合双蹴球等。使用地掷球，每对两只球，分蓝红二色。甲队编为1号和3号，乙队编为2号、4号，比赛按1、2、3、4号的顺序轮流蹴球。比赛时脚跟着地，脚掌触球，用力蹴球。击中对方球，得1-2分，把对方球击出场外得4分，先积50分者为胜方，三局两胜。

陀螺是我国一项古老的民间体育活动，被少数民族戏称“中式橄榄球”，玩法多样，最突出的特点是竞技性和趣味性。比赛是在一块平整的地面上开设放陀区和打陀区，攻方用自己的陀螺击打守方陀螺，将守方陀螺击出比赛场区，或者旋转的时间比守方的陀螺长，即可得分。

板鞋竞速是壮族民间传统体育项目，起源于明代。相传明代代倭寇侵扰我国沿海地带，广西百色地区的瓦氏夫人率兵赴沿海抗倭。瓦氏夫人为了让士兵步调一致，令3名士兵穿上一副长板鞋齐跑。长期如此训练，士兵的素质大大提高了，斗志高涨，所向披靡，打败了倭寇。后来南丹那地州壮族人民模仿瓦氏夫人练兵方法，开展3 人板鞋竞技活动自娱自乐，挖掘了这项民间体育活动。2005年，国家民委、国家体育总局批准了将“板鞋竞速”列为全国少数民族传统体育运动会的正式比赛项目，主要还是三个人要齐心协力，身体合三为一融为一体才可能获得胜利。

押加又称大象拔河，在藏区这一项目最普及，故称之为桂式拔河。现已被列为全国民运会表演项目。比赛前，选一块平地，先在地上划两条平行线作为河界，中央又划一条中界，准备一条长约4米的绳子式布带并两端打结。比赛由两人进行，双方各自把绳子套在脖子上，两人相背，将赛绳经过腹胸部从裆下穿过，然后趴下，双手着地，赛绳拉直，绳子中间系一红布为标志，垂直于中界。听到比赛开始的口令后，两人用力互拉前爬（爬拉动作模拟大象）。用腿腰肩颈的力量拖动布带奋力向前爬，以将红布标志拉过河界者为胜。

湖北民族大学体育学院社会体育专业介绍

一、培养目标
本专业培养能从事社会体育管理、组织，群众性健身活动的组织、指导、咨询，体育产业的开发、经营，社会体育的科学研究、教学等工作的高素质、强能力、多口径的复合型人才。
  二、学制：4年
学位授予：教育学学士
  三、培养要求
本专业学生入校后接受大学通识教育和专业教育。应掌握人文科学、自然科学和应用科学的基本理论与方法；掌握社会体育领域的基础理论和基本知识，接受社会体育工作的基本训练，掌握大众体育、养生健体、休闲娱乐、特殊人群体育指导、体育产业开发和经营工作的基本技能，结业后能胜任社会体育领域的具体工作及理论研究。
四、主要课程
社会体育概论、管理学基础、运动健身评价、体育康复与医疗、中华体育养生、体育经济学、体育产业学、运动竞赛学、外语、计算机应用、大众健身理论与技术
  五、就业方向
各级社会体育管理机构、各种体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆、体育教学。

湖北民族大学体育学院体育教育专业介绍

体育教育专业：体育教育专业是培养具有良好科学素质，掌握体育教育的基本理论和技能，从事体育教学、组织课外体育活动、指导学校课余运动训练及科研、管理工作专门人才的专业。
　　培养目标：培养具有良好科学文化素质和综合素质，系统地掌握体育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律、受到体育科学研究基本训练、具有较强的实践能力，能在全面发展的基础上有所专长，能在中等以上学校、体委、体校、企事业单位从事体育教育、健康教育、课余体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、体育管理、社会体育指导、体育经管等工作的高级专门人才。该专业按全国统一招生办法、单独招生。
　　
　　培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识能力：
　　1、掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；
　　2、掌握体育教学的基本理论与方法；
　　3、掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法；
　　4、具有学校体育科学研究的基本能力；
　　5、熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；
　　6、了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
　　主要课程：教育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、体育测量与评价、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
　　主要专业实验：人体解剖、人体生理、体育保健等。
　　就业方向：就业于大、中、小学校和其他体育部门。

湖北民族大学体育学院介绍

湖北民族学院是1998年经教育部批准，由原湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建而成，是一所以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校，是湖北省政府和国家民委共建学校。学校地处神奇美丽的恩施土家族苗族自治州。这里东连荆楚，南接潇湘，西邻渝黔，北靠陕渝，享有“鄂西林海”、“华中药库”、“世界硒都”的美誉。
体育学院现有在职教职工53人，其中教授6人，副教授19人，讲师15人，助教10人，教辅人员4人。获得博士学位4人，在读博士5人。体育学院体育教育系、社会体育指导与管理系、大学体育与健康课程教学及大学生实践创新中心。民族传统体育学学科是湖北民族学院校级重点学科，民族传统体育课程是湖北省省级精品课程，民族传统体育教学团队是湖北省省级教学团队，其研究的重点是民族传统体育项目的挖掘与整理及其教学与训练，该学科有一支稳定的高水平研究队伍，队伍责任感强，团结协作精神好，知识结构和年龄结构合理，在对民族传统体育挖掘、整理、研究中取得良好的效果。目前发表相关学术论文400余篇，其中核心以上50余篇，出版相关教材、学术著作30部，申报相关研究项目60余项，专利3项。湖北省教改项目《民族传统体育土家族棉花球运动的创新及在教学中的推广应用》，获湖北省政府高等学校教学成果二等奖。《对民族传统竞技体育项目可持续发展的思考》，获第八届全国民运会优秀论文二等奖，第七届全国少数民族传统体育运动会上，由姚正国教授开发的《土家棉花球》和李景伦开发的《竹马球》分别获表演类一、二等奖，多次得到国务院、国家民委、国家体育总局、省民委、省体育局的表彰。同时，学院还致力于民族体育研究工作，出版了一大批研究民族体育项目和民族体育训练的专著、论文。几年来，学院教研室承担有国家民委科研项目2项，省厅级以上项目20项，省自然科学基金项目2项，校级科研项目30余项。
学院地处土家族苗族聚集地，民间民族传统体育资源十分丰富，植根于民族、民间这块土地上的民族体育，有广泛的群众性和实用性。把民族项目作为特色加以重视，把民族地区民族高校的资源优势和区位优势充分利用起来，变成自己的特色，是体育学院发展的有效途径。多年来，在体育学院领导集体和广大教练员、运动员的共同努力下，先后成立了三人板鞋、毽球、抢花炮、高脚竞速、蹴球、陀螺、棉花球、珍珠球等多个民族项目训练队。并在全国各类赛事上取得了优异成绩，2003年9月，在第七届全国少数民族传统体育运动会上，获得了四块金牌两块银牌的好成绩。2006年在湖北省第六届少数民族传统体育运动中上取得了11金、10银、12铜奖牌总数和团体总分第一的好成绩，2007年广州参加全国第八届民运会,获得4金2银3铜。2011年9月在贵州参加了全国第九届民运会，获1金3银2铜，2014年10月在湖北省第八届少数民族传统体育运动会上以14枚金牌数位居金牌榜首位。体育学院多次承办各种赛事，2006年10月28日至11月1日湖北省第六届少数民族传统体育运动会在我校成功举办，2009年中国中央电视台春节联欢晚会上，体育学院的20名学生踩着绿色的竹子(高脚马)与土苗兄妹组合、比兹卡组合在民俗歌舞《山乡春来早》中精彩亮相。2015年8月，在全国第十届少数民族传统体育运动会上，体育学院的体育健儿不负众望，战绩颇丰，收获满满。其中，仅“竹马女飞人”陈芬一人就勇夺高脚竞速4枚金牌。另外，高脚竞速还获得了2个二等奖，板鞋竞速获得2个二等奖、3个三等奖。陀螺代表队拿下1个二等奖和1个三等奖；表演项目团队在178个表演项目中脱颖而出，收获了技巧类二等奖奖牌。亚洲大众体操节选拔赛第五届全国全民健身操舞大赛（湖北赛区），获“全国阳光校园健身操规定动作一等奖”、“体育院校组有氧舞蹈三级一等奖”、“全民健身操规定套路之藏族一等奖”、“全民健身操规定套路之傣族一等奖”4个单项冠军及最佳组织奖与最佳服饰奖。
多年以来，体育学院为各级学校、社会培养了一大批从事体育教育，体育运动训练和社会体育指导的人才，充实到社会的各行各业，取得了积极的社会效应和良好的社会效果，在很大程度上推动了整个恩施州体育文化事业的发展和全民健身运动的开展。并曾多次派出数人次的裁判员参加全国民运会一省级的各种民族体育赛事的培训，学校多名教师参与多次少数民族体育盛会裁判工作并被授予“优秀裁判”，充分展示了学校民族传统体育的训练成果和体育运动竞技水平。学院很好地把全民健身运动和校园文化建设结合起来，组织了丰富多彩的体育文化活动，以民族体育项目开展为契机，全民健身已深深融入到校园的每个角落。一届又一届毕业生从这里走向祖国的四面八方，带着母校的希望和献身民族体育事业的雄心，继续抒写着他们人生的完美篇章。

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