佛山科学技术学院人文与教育学院研究生招生 专业:

佛山科学技术学院人文与教育学院研究生招生

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佛山科学技术学院人文与教育学院研究生招生

佛山科学技术学院人文与教育学院简介

师资名录
所属系
(部、室)
职 称 教师姓名
中文系 教 授 莫运平(博士)  蒋书红(博士)  姚朝文(博士)  崔向荣(博士)  周日安(博士)  
 (博士)   (博士)  李婵娟(博士)  巫小黎(博士)  万伟成(博士) 
副教授 韦器闳  文际  谢敏玉(博士后)  彭咏梅  石了英(博士后)  李自国  邝永辉
曾令霞  田欣欣  吴晴萍 
讲 师 张静芬(博士)  田 频(博士后)  许结玲  文春梅  贺仁智  唐正杰  黄振功
黄昌智
特聘青年 研究员 严 艳(博士)
外语系 教 授  (博士)   
副教授 邹一戈(博士)  蔡新芝  陈新良  罗长斌  万宝林 
讲 师 蒋美红  马 翊(博士)  梁庆福  朱婷连(博士)  吴 琼  黄 宇  李 锋  吕 兰
李辉睦  黎倩莹  李 露  满 喆  苗伍君  张舒予  庄华妮    
教育信息技术系 教 授 蒋家傅
副教授 王玉龙  李新晖  陈子超  郭淑斌(博士后)    (博士)
讲 师 孔 晶(博士)  胡 畔(博士)  唐春生  贺红星  何  芳  余  丽  刘  星
助 教 李婕静  
学前教育系 副教授 刘雄平(博士)     (博士) 杨永红  李春梅
讲  师 梁卓欣  陈伟秀    (博士)  梁 哲(博士)  何敏怡  钟文国  范海燕
李小妹           
助教 余子恒
公共英语教学部 副教授         汤庭  周琳玉  付继华  何安萍  吴定芳  陈 叶  
夏晓珍  张德明
 
讲 师 霍绮琴  周 立  林美笑(博士)  刘学武  卢榆梅  李德博  梁柳娉  张 迪  付冬艳
傅玲娟  谭 兴  谭立重  魏宏毅  夏昭慧  顾亚娟  庞亚飞  麦晓华  黄雪梅  邓 斌  钟 艳  刘冰冰  符祝平  王 东  何 玲
助 教 殷 琳  陈心怡
公共体育教学部 教 授 王伯超  刘永峰
副教授 张学研  招惠芬  高建磊  黄 丹  钟志玲  李晓红
曾思麟  王今越(博士)  王奇峰  许德顺   章要在
王刚军  林宋荣     张永明     
讲 师 刘永光  曾 文  庞燕群  陈 英  石宝鸿  张海冰
李长洪  荆治坤  白志红  吕 海  高燕华  欧光强  许 程  王 彻  罗文炎
助 教 吕燕珊    
公共艺术教研室 副教授 张克学
讲 师 康启东  刘小泉  王 卉  王文婷  
助 教 周韵婕  康宇光
 

佛山科学技术学院人文与教育学院简介

佛山科学技术学院人文与教育学院成立于2016年2月,由前文学院、教育科学学院和体育学院合并而成。学院下设中文系、外语系、教育信息技术系、学前教育系、公共体育教学部、公共英语教学部、公共艺术教研室、实验教学中心、STEAM与创客教育中心、教育硕士点办公室等部门。现有教职工171人(在编教职工167人,高建聘员4人),其中专任教师149人,专任教师中教授13人、副教授47人,博士学位教师26人。
学院现开设汉语言文学、英语、教育技术学、学前教育四个本科专业,原有的传播学、社会体育指导与管理、应用心理学和音乐学四个本科专业于2016年停招。
学院于2015年9月开始招收教育硕士研究生,目前有“学科教学(语文)、学科教学(英语)、现代教育技术”三个教育硕士招生方向。截止于2018年9月,学院共有全日制本科生1820人、全日制教育硕士研究生 92人。
学院拥有6个省部级人文社科与教育基地:广东省广府文化研究基地、广东省非物质文化遗产研究基地、广东省社会科学普及基地、暨南大学汉语方言研究中心佛山科研工作站、广东省中小学教师培训基地、广东省幼儿园园长培训基地;1个省级实验教学示范中心:教育科学实验中心;4个市厅级科研平台:佛山市创意设计与创客教育研究中心、佛山市学前教育研究与培训中心、佛山市心理健康教育指导中心、佛山市青少年书法教育基地;5个校级科研平台:华南智能教育研究中心、佛山文化研究中心、动漫研究中心、佛山武术文化研究中心和儿童发展与教育研究中心; 2个校级重点培育学科:中国语言文学、教育学。
近五年来,学院教师主持国家哲学社会科学基金项目2项,省部级科研项目50项,市厅级科研项目93项,横向科研项目109项,主持完成地方政府重大示范工程1项、地方教育服务重大项目(佛山市基础教育系统“强师工程”项目)1项,获科研经费1000多万元;发表论文541篇,其中核心期刊128篇;出版学术著作36部;获得市厅级以上人文、社会科学各类研究成果奖119个。
学院坚持“立德树人”,以创新创业人才培养为主线,实施产教融合和教育信息化,坚持特色办学,着力培养有人文情怀、教育理想、开阔视野、人文艺术与科技素养、扎实专业基础、有创新精神和较强实践能力的应用型本科人才。
学院现有省级精品课程1门、校精品课程8门、校优质课程 24 门;在建MOOC
3门,拟上国家平台;精品教学案例15个,在线网络课程80多门。
2018年,学院重新组建了人文与教育实验教学中心,获批省级实验教学示范中心。先后投入1200多万建设了创客空间、VR+教育实验室、同声翻译系统、人工智能教育实验室、
互联网+教育平台等实验室,筹建学校人文素质创新教育实验平台。学院与深圳市盛思科教文化有限公司等多家公司合作,联合成立了创客学院(产业学院),开展协同育人,在人才培养方案、教材、课程设置、实习等方面密切合作。
学院十分注重学生的人文与科技素质、创新与创业能力的培养。近三年,学生获近三年获得国家级奖项有80多人次,获得省部级奖项有800多人次。 其中,2015年,学前教育专业吴逸雁等5位同学的研究报告获2015年广东省第十三届大学生“挑战杯”竞赛特等奖和第十四届全国大学生“挑战杯”竞赛二等奖,为学校有史以来最好成绩。2016年12月,教育技术学专业学生吴浩帆等同学的创业项目“一奇动画微课有限公司”在2016年“创青春”中航工业全国大学生创业大赛第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中荣获金奖,创造了我校参加全国大学生创业大赛的历史最好成绩。2017年6月,学前教育系谈舒茵等6名同学撰写的作品《基于体验学习圈理论的幼儿家长教育研究与实践》荣获第十四届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛哲学社科类一等奖。2018年9月,教育技术专业学生项目获 “创青春·挑战杯” 省级铜奖1项,获“互联网+”创业赛大学生初创组省级铜奖1项。近2年,学生取得专利2项,培育创新创业团队6个,学生成立公司10家。
学院重视学生专业能力的培养,近三年,汉语言文学、英语、教育技术学、学前教育等专业的师范类学生,在广东省师范技能竞赛中获得二、三等奖合计13人;各专业学生在各类期刊发表文章60余篇;获得软件著作权2项。学生在国家级、省级各类体育、音乐、书法、写作、视频制作、动漫设计、社会调查报告、中英文演讲等比赛中获奖二百余人次。目前有技术、文化、教育类创新创业团队6个入驻学校创业谷。
学院高度重视学生的专业发展,为学生的考研工作提供有效的帮助。近三年,全院共有65名学生考上硕士研究生,其中2018年有32名同学考取硕士研究生。录取高校包括北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学、暨南大学、华南师范大学、浙江工业大学、广东外语外贸大学、香港城市大学等高水平大学。
学院重视学生的就业工作,采取多项措施帮助学生就业与创业,近五年来,各专业本科毕业生整体就业率均在99%以上。