北京语言大学汉语言文字学考研

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摘要：学习注重一个节奏，节奏不能断，也就是你不能一天不看书，断一天的节奏，一个周补不回来。从二本院校工商管理跨考北京语言大学汉语言文字学专业，学姐告诉你备考过程需要持之以恒！

拟录取了。

没有太多的激动、兴奋，很平静。我是幸运的，本科二（三）本，跨专业考研从工商管理到汉语言文字学，从三月份到十二月。纸短言长，一一道来。

►初试

整个备考过程给我的感觉像是在打磨一件工艺品，不会突然成型，但每天都在微小的进步，所以坚持、踏实、认真最重要。

1.英语：58。三月份开始，贯穿始终的是单词和长难句，单词是《恋恋有词》、长难句是何凯文，这两项都是必须要做但又是润物细无声的，变化在一点一点发生，所以一定要坚持。真题分三个阶段：①暑假之前1995-2004真题阅读反复做，对错不重要，第一遍认真做题，疏通单词、分析长难句，第二遍看题目设置、答案出处，每一遍的目的不同，不能只是泛泛地做题②暑假2005-2012真题阅读继续做；大概九月初开始其他部分：作文背王江涛，三天一篇大作文，计时默写（作文也是要天天背，经常默写，最后将历年作文分类整理出自己的模板）；新题型推荐《考研真相》，思路清晰可借鉴，真题比较少，可以反复做，翻译我是一开始每天一句，全部翻译完之后再重新翻译一遍③2013-2017年真题十一月开始整套做，自己计时，必须考前规定好做题顺序，并演练几次。英语辅导的机构比较多，我的建议是跟着一个来，不要三心二意，找到适合自己的方法并坚持下来看到效果。

2.政治：64。我报的是高联的班，从开始到最后。暑假开始刷选择，到最后刷了三遍，第一二遍全部都做，标注错题，第三遍只做错题，早上背一节晚上做一节；分析题也是直接背的。最后很多人用肖四肖八，据说大题预测很准，我的建议是辅导机构和肖四肖八只选一个，贪多嚼不烂。因为肖四肖八的分析题很长，需要把肖四背熟，肖八可以半熟，这样要占用大量时间，所以和辅导机构无法兼顾，选择其一即可。需要强调的是选择题一定要在大量背分析题之前做好，不然后期分身乏术。

3.现汉：132。先说所用材料①现代汉语黄廖版（只考语音、词汇、语法三部分，绪论也需要看看）②北语程娟、郑贵友老师的讲义③陆俭明老师《现代汉语语法教程》以上都是必备必考点。时间段的划分基本是三月份到暑假之前都在反复看书、整理笔记，暑假开始做真题，十月中旬开始一遍遍地背。关于真题的运用：大类分语音、词汇、语法三类，下分小类，比如语法还可以把真题分到各节（短语、单句、复句等），总之我是把历年真题划分小类，分类整理练习，这样可以把同样类型的题目串联起来，便于了解题目设置、知识点考察。其他拓展的书我没看过，因为是跨考，需要大量时间熟悉课本。

4.古汉（文字学的古汉语纲合卷，古汉占100，语纲占50，我考了126）：分两部分来说，首先是文选部分，王力先生的《古代汉语》我只看了第一、二册，暑假之前是广泛地看这两册包括文选和通论，暑假开始翻译文选，用的是崇文书局的《古代汉语辅导书》，翻译就是一遍又一遍，最后达到只看文选就能知道这句话的意思，文选下面的注释也要背熟（比如今年考了十个字词翻译）。北语经常考课外文选，无从准备，只好在课内文选里找感觉。其次是通论，这个我是考前80多天才开始系统准备，直接背买的学姐笔记，反复背的。通论给我的感觉就是考的很细，范围广（比如有一年考了“王氏父子”“墓志铭”），但都是基础。真题也是分类整理了，分名词解释、简答、分析，名解很重要，考过的要背熟。

语纲：语纲虽然只有50分，却要把它当成150分来背，工程浩大，叶徐版《语言学纲要》的每一个字都是重点。自己看书没有理出头绪来，也是买的学姐笔记，考前80+天开始每天背差不多两个小时。之前看经验贴说语纲是成系统的，这种系统性我是背到考前半个月左右才理得清楚的，背的过程其实也是把各种知识点融会贯通建立框架体系的过程（专业课在最后阶段基本就是背背背，从早到晚）。这个的真题我没有动手做，背累了的时候会看真题，自己构思答题思路。

5.专业课答题：名词解释后面一定要有例子，背的时候把例子一起背住，分析题题目中出现的名词一定要解释

►复试

1.专业课笔试：现汉、古汉、语纲一张卷子，文字学和语用一张卷子，两个小时，题目比初试综合，难度和初试差不多

2.专业课面试：今年北语更严格了，从备考教室出去面试完不能回去，所以后面的人不知道前面考了什么，我在语科院，往年都是聊天的形式，今年是轮到我面试时秘书在门外告诉我要抽题，三道题目，三选二（儿化韵的作用、一般词汇基本词汇的关系、二语习得）。整个流程就是自我介绍-抽题答题-左右老师各问一个问题（左：有没有看过小方向相关的书；右:跨考相关的，很纠结的问题）。大概十几分钟。

3.英语口试：也是从备考教室出去面试完不能回去，所以无法提前知道topic。流程是自我介绍-为何跨考-平时喜欢干什么-现在在看什么书-最喜欢里面哪个人物-topic（桌上有纸可以自己看，老师给念题目）。我的topic是共享单车有什么问题，怎么解决，其他组有一个是移动支付。大概五六分钟。老师都很和蔼。

4.体检：早去排队！这个没什么好说的，记得，抽完血才能去做胸透。

写在最后：

1.关于择校，我选择北语基本就是简单粗暴“德行言语，敦睦天下”，校训在召唤我！听说有的同学是把几个学校的真题拿过来做做，哪个顺手考哪个，这也不失为一种方法。还有人说要量力而为，这个我也没有什么好说的，我报北语就挺不自量力的。总之，想好了再开始，开始了就坚持到最后！

2.关于方法，经验贴很多，大神也很多，但是备考需要的是自己探索适合自己的方法并持之以恒，再好用的方法也不是放之四海而皆准的。经验贴可以多保存几个，等学习遇到瓶颈或者隔一段时间拿出来看看会有新的收获。

3.备考过程中北语学姐对我帮助很大，薪火相传，北语等你。

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专业信息

• 所属院校：北京语言大学
• 招生年份：2019年
• 招生类别：全日制研究生
• 所属学院：不区分院系
• 所属门类代码、名称：[05]文学
• 所属一级学科代码、名称：[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向：	01 汉语语音学  02 汉字学  03 汉语词汇学  04 汉语语法学  05 汉语方言学  06 汉语史
招生人数：
考试科目：	1 101 思想政治理论  2 201 英语一或 203 日语  3 718 现代汉语  4 818 古代汉语和语言学概论
备　　注：

专业名称：汉语言文字学     专业代码：050103     门类/类别：文学     学科/类别：中国语言文学

燕山大学为例

本学科依托中国语言文学一级学科，经过多年积累与建设，逐步形成了自己的研究特色和优势。

本学科方向的特色：

1.中古汉语词汇与现代汉语词汇研究齐头并进。中古汉语词汇研究是汉语史研究不可或缺的重要组成部分。本方向尤以对中古史书《魏书》语言的研究为国际国内同行所瞩目。

 2.上古汉语语法与现代汉语语法研究成绩突出。

目前本学科共有教授1人，副教授2人，讲师3人。其中具有博士学位者2人（1人具有博士后流动站工作经历），在读博士1人，具有硕士学位者3人。梯队成员学缘结构优质，学术结构较为完善。梯队成员在汉语词汇、语法、语音、汉字等方面分别具有着力点与兴趣点，从而形成对汉语文字学学科较为全面的支撑。已出版专著2部，教材2部，词典1部，发表高水平学术论文30余篇，主持、参与国家级、省部级、厅局级各类课题20余项，获得各类科研奖励10项。

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汉语言文字学专业考研科目:

(1)101 思想政治理论

(2)(多选一科目) 201-英语一 或 202-俄语 、 203-日语

(3)617 中国文学史(含现当代)

(4)813 综合考试(文)

 

汉语言文字学考研参考书:

1. 语言学理论基础

叶蜚声、徐通锵，《语言学纲要》（第三版），北大

徐通锵，《基础语言学教程》，北大

胡明扬、贺阳、沈阳，《语言学概论》（语音、词汇部分），语文

林焘、王理嘉，《语音学教程》，北大

罗常培、王均，《普通语音学纲要》，商务

符淮清，《词义的分析与描写》，语文

徐通锵，《历史语言学》，商务

胡明扬，《西方语言学名著选读》（第二版），人大

索绪尔，《普通语言学教程》，商务

赵元任，《语言问题》，商务

高名凯，《语言论》，商务

布龙菲尔德，《语言论》，商务

罗常培，《语言与文化》，语文

《辞海·语言学分册》，上海辞书

 

2. 现代汉语

北大中文系现代汉语教研室，《现代汉语》，商务

胡裕树，《现代汉语》（重订本），上教

吕叔湘，《现代汉语八百词》，商务

朱德熙，《语法讲义》，商务

朱德熙，《语法答问》，商务

吕叔湘，《汉语语法分析问题》，商务

赵元任，《汉语口语语法》，商务

吕叔湘，《中国文法要略》，商务

赵元任，《赵元任语言学论文选》，中国社科

陈望道，《修辞学发凡》，上教

符淮青，《现代汉语词汇》

苏培成，《现代汉字学纲要》

 

3. 汉语方言

游汝杰，《汉语方言学导论》（修订本），上教

詹伯慧，《汉语方言及方言调查》，湖北教育

袁家骅，《汉语方言概要》（第二版），语文

周振鹤、游汝杰，《方言与中国文化》，上海人民

 

4. 古代汉语与汉语史

郭锡良，《古代汉语》（修订本），商务

王力，《古代汉语》，中华

王力，《汉语史稿》（新一版合订本），中华

向熹，《简明汉语史》（上、下），高教

王力，《中国语言学史》，山西人民

唐作藩，《音韵学教程》（第二版），北大

唐作藩，《汉语音韵学常识》，上教

耿振生，《音韵通讲》，河北教育

王力，《汉语音韵》，中华

王力，《汉语语音史》，中国社科

郭锡良，《汉字古音手册》，北大

陆宗达，《训诂简论》，北京

符淮青，《汉语词汇学史》，安徽教育

蒋绍愚，《古汉语词汇纲要》，北大

吴文祺、张世禄，《中国历代语言学论文选注》，上教

杨伯峻，《春秋左传注》，中华

周祖谟，《周祖谟学术论著自选集》，首都师范

马建忠，《马氏文通》，商务

余乃永，《新校互注宋本广韵》，上海辞书

 

汉语言文字学研究生就业方向:

高校、科研机构、新闻出版及党政机关、企事业单位，与汉语言文字学相关的教学、科学研究、对内对外汉语教学、出版、编辑等工作及政府、企事业单位的宣传、广告、媒体管理等工作。