江西师范大学教育学院研究生导师介绍：谢翌

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谢翌（1972-），男，博士，2007年破格晋升副教授，2010年破格晋升教授，硕士生导师，2008年起任江西师范大学基础教育研究中心副主任，入选“江西省百千万人才工程”，系“江西省第七批中青年学科带头人”，评为“第二批江西省哲学社会科学学术科研骨干”。

　　现 职：江西师范大学教育学院教授，江西师范大学基础教育研究中心副主任

　　联系方式：13065156413；办公室电话：0791-8120228；E-mail: xiehz360@163．com

　　学习经历：

　　博士 课程与教学论 东北师范大学（2003-2006）

　　硕士 课程与教学论 华南师范大学（2000-2003）

　　本科 英语语言学 江西师范大学（自考）（1994=-1998）

　　大专 英语教育 江西吉安师专（现井冈山大学）（1993-1996）

　　教学经历：

　　教 授（破格）江西师范大学教育学院，2010年-至今

　　副 教 授（破格）江西师范大学教育学院，2007-2010年（08年起破格聘为教授）

　　小学一级教师 广东中山市裕民学校（1996-2000）

　　主要社会兼职：

　　江西省课程与教学论专业委员会副理事长兼秘书长

　　全国课程论专业委员会理事

　　全国教学论专业委员会理事

　　江西南昌市青云谱区教育发展顾问

　　江西省基础教育改革核心成员

　　江西省教育改革与督导组成员

　　近年主讲课程：

　　研究生课程：基础教育改革专题；质的研究方法；教育原理

　　本科生课程：教育学原理；课程与教学论；教育研究方法

　　近年主要科研及成果（详见附件）

　　近年来，本人所钟情的研究领域包括:课程实施；学校文化、教师文化与教师信念；小学英语课程与教学。在《教育研究》、《课程·教材·教法》等杂志发表论文80多篇。主持课题8项。获江西省哲学社会科学优秀科研成果二等奖3项。在国家级出版社出版专著4部。