景德镇陶瓷大学前辈浅谈在职考研经验

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1、首先，是时间问题

　　每人每天的时间都是24小时，这不会变。但这些时间你分配给哪些事务，却是可以变的。而对时间的分配原则，恰是你对各种事务的认知。试想以下几种情况，看看目前的你与哪种最拉近吧。

　　如果你对考研本身是不积极的，甚至把它看成是你所有事务中最轻，最可以忽略的，那么你会给它分配多少时间呢?它可能甚至都不如你洗个澡占用的时间来的多。

　　如果你对事务之间的重要性没有严格的认知，那么可能出现的情况下是你手头的事情就是你认为的最重要的那个。这种情况下，考研这事儿在多大机率上会成为你手头的事儿，而你又可能在多大程度不会被其它的事情所干扰，专心的去备考呢?或许，等你忙忙碌碌的一天结束时，拖着疲惫的身体准备上床休息时，才会想起它吧?

　　如果你对事务的重要性有清醒的认识与准确的把握，那么你把考研放在了第几位呢?它的位置就决定了你对它的时间分配系数。这种重要性越高，系数越大。

　　不要说时间不够了!当你这样说的时候，是你没有考研真正的放在心上。

　　2、其次，是学习效率问题

　　时间一定的情况下，能够获得的收获量，即是学习效率问题。工作过的人可能都会有这种体验：人在座位上，但我的思绪却已飘向了远方;手里捧着书，但心却不在这里。

　　习惯了事务的缠扰，而对实然的静似乎有着不知所措的茫然。在这种状态下，学习的效率是可想而知的。该如何让心沉下来呢?提醒大家不妨试试下面的小技巧!

　　3、从5分钟开始做起

　　工作之后毕竟不如学生时代，注意力要分散的多了。连续长时间的学习一些枯燥的内容，更是容易走神。不妨给自己把这个须要集中注意力的时间段分散开来。先规定自己的5分钟学习计划，明确5分钟须要完成的目标，然后尽全力是完成它。

　　这是一个非常短暂的时间，短到你可能在学习的时候都感觉不到它已经溜走了。当然，如果你认为这个时间段有点儿太短了，那么设置成10分钟，但一定不要太长，否则效果真的就没了