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101 思想政治理论 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
201 英语一 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
203 日语 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲
204 英语二 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
242 德语 学校命题,不列考纲。
312 心理学专业基础综合 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
347 心理学专业综合 学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）
602 高等数学(B) a.高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程）；b.线性代数（行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量）。
719 普通物理学(B) 质点运动学与动力学、运动的守恒定律、刚体的转动、相对论基础、气体动理论、热力学基础、真空、导体和介质中的静电场、稳恒电场、真空和磁介质中的磁场、电磁感应、麦克斯韦方程组与电磁波、振动和波动、波动光学（干涉、衍射和偏振）、黑体辐射、光电效应、康普顿散射、玻尔的氢原子理论、氢原子的量子力学解释、电子的自旋、碱金属原子和光谱、原子的电子壳层结构。
830 神经科学 神经科学的发展与范畴（神经科学主要研究领域中已经取得的重要成果和研究现状）；主要研究方法；神经元和神经胶质细胞的细胞生物学知识；神经元之间的信息交流；神经系统的解剖结构及其功能；神经系统的演化和发育；感觉系统；运动系统；学习与记忆等其它认知活动。
833 生理学（B） 可兴奋细胞的一般生理 1、 细胞间的信息传递方式 2、 细胞主要跨膜信号转导途径 3、 静息电位、动作电位、局部电位、电紧张电位形成的原理 4、 兴奋传导机制 5、 可兴奋细胞对刺激的反应特性 6、 在运用坐骨神经-腓肠肌标本所做的实验中，刺激坐骨神经干引起腓肠肌收缩的潜伏期中包含的生理过程。 7、 兴奋分泌耦联和兴奋收缩耦联过程 8、 有机磷农药、河豚毒的毒理。神经系统生理： 1、 神经元和胶质细胞的一般功能 2、 主要神经递质及其受体 3、 脊髓的运动功能 4、 低位脑干在运动中的调节功能，去大脑僵直及其产生原理。 5、 特异性与非特异性感觉传导途径及投射系统，脊髓半离断将产生那些感觉与运动障碍 6、 锥体系与锥体外系的功能 7、 交感神经与副交感神经的结构、递质、作用特点。 8、 学习与记忆过程及机制 9、 条件反射的形成过程与机制 10、 睡眠时相及其生理意义 11、 重要概念：突触后电位、突触前抑制、最后公路原则、牵张反射、肌紧张、突触后抑制、脊休克、、强化、网状结构上行激动系统、α波阻断、感觉器官 1、 感受器的一般特性 2、 眼的折光系统及其调节 3、 眼的折光异常 4、 视觉二元学说 5、 色觉三原色学说 6、 视杆细胞的感光换能机制 7、 听毛细胞的生物电特性 8、 微音器电位 9、 听觉的形成过程。 10、 眼震颤循环系统生理 1、 心肌生物电现象及其特点 2、 心肌生理特性及影响因素 3、血压的形成及其影响因素 4、心动周期中心室内压、心室内容积、射血速度和射血量、血压、心电图、血流的关系 5、血压的神经体液调节 6、重要名词概念 血压方面（如收缩压、脉压等），心律方面（窦性心律、异位节律等），心功能方面（射血分数，心指数，心力储备等），调节方面（减压反射-窦弓反射，starling定律等）。呼吸系统生理 1、 肺通气、肺换气的原理 2、 气体的运输形式 3、 影响呼吸的因素（O2，CO2，H）及主要途径。 4、 名词概念：肺通气方面（胸内负压，各种肺容量，肺通气阻力和肺的顺应性），肺换气方面（呼吸膜，呼吸气体扩散系数），气体运输方面（氧含量，氧容量，氧饱和度，氧解离曲线及其影响因素）消化系统生理： 1、 唾液、胃液、胰液的主要成分及其作用。 2、 消化期胃液、胰液分泌的调节 3、 主要营养物质的吸收方式 4、 重要名词概念：基本电节律，分节运动，蠕动能量代谢和体温： 1、 能量代谢的测定方法 2、 机体产热和散热的调节 3、 重要名词概念 食物的热价，氧热价，呼吸商，食物的特殊动力作用，基础代谢率 散热的方式泌尿系统生理 1、 肾脏的功能解剖 2、 肾脏的血液供应及其特点 3、 尿液生成的过程 4、 尿的浓缩和稀释 5、 尿生成的调节 6、 重要名词概念：原尿或超滤液，肾小球滤过率，滤过膜，有效滤过压，球管平衡，清除率内分泌 1、 激素的作用机制 2、 主要内分泌腺体及其激素的主要作用：下丘脑、垂体、甲状腺及甲状旁腺、肾上腺皮质、胰岛、 3、 激素的反馈调节 4、 有关疾病与激素的相关性，如糖尿病，呆小症，侏儒症，地甲肿等。