福建医科大学人文医学学术型硕士简介

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福建医科大学人文医学学术型硕士简介正文

人文精神是医学的灵魂，人文医学是医学体系中不可缺少的部分，目前卫生事业与医学发展中面临的许多问题，如“医患关系紧张”、“看病困难”等问题与人文因素密切相关。人文医学研究以跨学科的视野及方法，依托伦理学、沟通学、法学、社会学等人文社会科学资源，解决医学发展中科学主义与人文本质的矛盾。
人文学院承担全校医学生医学人文学科群的教育教学工作。同时拥有全省唯一的人文医学硕士点，集中了全校（包括附属医院）从事人文医学研究的人才力量，具有该领域较强的研究实力，并已取得丰富的科研、教学成果。为推动我省人文医学的学科发展与人才培养，促进全省哲学社会科学繁荣与发展作出贡献，也为我省医学事业的发展和健康中国战略目标的实现作出贡献。
人文医学硕士主要研究方向：
1、医学伦理学：研究医学实践相关道德行为中需遵守的规则，解决医学实践和发展中涉及伦理、法律、社会问题的两难困境，提供决策与建议。依托学科为应用伦理学、医学。
2、医学沟通学：着眼于和谐医患关系构建，对医事活动中沟通原理、技巧和手段进行研究与推广。依托学科为医学、人际关系学。
3、医学心理学：从人文医学维度，通过对患者心理状态与需求研究，探讨心理因素在医学学习、医学科研、医疗临床、预防医学与康复中的作用。依托学科为应用心理学、医学。
4、医务社会工作：研究如何促进病人及家庭的人文关怀、资金筹集和愈后社会回归，以及推动医疗救助及社会照顾政策发展。依托学科为医学社会学、社会工作。
5、医德与修养：以当前医疗生态下医德修养、医德教育和思政教育结合为研究内容。依托学科为思想政治教育、医学史。
我校2006年成立校医学人文研究研究中心，10余年来在教学、科研、政策解读、社会服务、建言献策等方面发挥发挥高校职能，积累丰富经验。人文医学硕士点2018年获批。导师团队在中华医学会医学伦理学分会、中国自然辨证法研究会生命伦理学专业委员会等全国性学术组织担任委员、理事职位，有较好的国内影响。近年来主持部级、省级、厅级课题多项，撰写、主编著作近十部，各类期刊、会议发表中英文论文近百篇。团队建设有两门医学人文类省级精品在线开放课程《医学伦理学》和《医患沟通》，并获得国内微课作品二等奖一项等重要教学奖项。同时学位点与各附属医院合作密切，多位高级职称医务人员将参与人才培养，实现理论研究与实践应用结合。本学科所培养的人才今后主要从事人文医学领域的研究、教学或行政工作，深入探索人文医学领域新兴问题，为医学教育中的人文教育提供科学的教学方案和教学内容，优化医疗机构中人文医学服务质量，以让医学事业、医务人员更好地承担对患者、受试者及社会的责任。毕业学生以医学院校、医疗机构、医务社工机构等为主要就业去向。
人文医学学术型硕士培养目标：
培养医学伦理、医患沟通、医学心理、医务社工、医德与修养等方向的多学科交叉型人才。通过多学科交叉联合培养人才的模式和途径，培养学生掌握医学人文思想，对医疗实践中的人文医学问题具有较强的敏感性和思辨能力，能发现和解决问题，能够解读相关的医疗卫生决策或为管理提供建议。熟练掌握一门外国语，具有撰写学术论文和进行国际学术交流的能力。具备良好的思想道德品质和法制观念，有社会责任感和求实创新精神。
毕业授予医学硕士学位。欢迎临床医学、基础医学、预防医学、生物学、社会工作、应用心理等专业学生报考。

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