福建师范大学旅游学院旅游管理系简介

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福建师范大学旅游学院旅游管理系简介正文

一、办学方向
为适应海峡西岸经济区建设急需的高层次、复合型、应用性旅游策划与管理方面人才，我系实现地理学、旅游学、管理学、文化学等多学科交叉，创办3个本科专业；
1998年起，创办旅游管理专业（旅游开发方向），面向全国招收本科生；
2010年起，与台湾世新大学合作，创办观光管理专业，面向福建省招收本科生。
二、办学目标
本系突出“厚基础、强素质、重应用”的办学理念，立足服务海峡西岸经济区建设，以学生全面发展为本，培养德才兼备的中高级旅游业管理人才、教育人才和科研人才，同时为相关旅游企业及政府部门提供管理咨询、旅游资源评估、旅游策划规划、旅游景区开发等服务。
三、办学特色
（1）积极拓展校政、校企合作。聘请政府部门官员、相关企业专家担任兼职教授或客座教授，成立旅游专业建设指导委员会。校外与福建省旅游局、福州三坊七巷、武夷山双遗产地、泰宁世界地质公园等共建实习（实践）基地20处。
（2）开展闽台合作，创新教学模式。本系的观光管理专业和休闲与游憩管理专业采用“3+1”分段对接的培养模式，其中台湾教师授课时数不低于40%。并与台湾教师共建《旅游规划与开发》、《旅游环境学》、《旅游调查研究方法》等课程，共同编写教材。
（3）注重对外交流，活跃学术思想。本系通过“请进来，走出去”的方式，一方面举办、承办全国性高级别学术会议、举办“专家论坛”、“企业家上讲坛”等学术讲座，积极营造学术氛围，开阔师生学术视野，活跃学术思想；另一方面鼓励教师参加国际国内大型学术会议，提升学术水平，扩大学术影响。

四、社会实践
本系本科生社会实践形式丰富，针对性强，效果好。依托课程模块开展课程综合实习；建立类型多样、知名度较高的校外实习实践基地，开展专业实习；结合就业去向，开展毕业实习；参加学院导游队、礼仪队，提高讲解水平和礼仪礼貌意识；申报和完成校级大学生课外科技计划项目，提高科研创新能力。
五、服务目标
本系毕业生可在相关企业（如旅游景区、旅行社、度假村、会所、健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构等）、政府或公益机构（旅游行政管理部门、城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、事业机构（高等院校、研究所）等单位从事相关工作。
六、师资力量
本系拥有一支实力强、潜力大、结构合理的教师队伍。目前共有专任教学科研人员12人，具有高职称、高学历、年轻化、多学科背景的特点。其中教授2人，副教授4人，讲师6人，博士（含在读博士）8人。其中1名教师来自台湾世新大学，2名教师具有在德国留学经历，3名教师到旅游政府部门挂职。

七、学术交流
本系成功举办、承办全国旅游教学研究会年会（2001）、全国旅游院校协作会学术会议（2002）、教育部工商管理专业教学指导委员会旅游专业组暨全国重点旅游院校院长（系主任）联席会议（2006）、海峡西岸旅游规划与精品景区建设论坛（2007）、首届海峡两岸生态旅游高峰论坛（2010）等。积极邀请美国、澳大利亚和我国台湾、香港及大陆知名专家及企业家，到学院举办讲座，并鼓励教师参加海内外学术会议。
八、教学成果
本系教师深入研究专业特点，积极开展教研交流活动，取得了丰富的教学研究成果。截止2011年3月，共获得国家级教改项目2项，省级教改项目2项，校级教改项目4项；省级精品课程1项，校级精品课程2项；省级优质硕士学位课程立项1项；省级优秀教学成果二等奖1项，校级优秀教学成果一等奖2项；校级优质教学与教案建设立项6项；校多媒体课件开发建设立项2项。主持撰写教材3部，指导校级优秀硕士论文6篇。我系教师曾获得“全国旅游院校最具影响的十大名师”、“福建省普通高校优秀中青年骨干教师”、“福建师范大学教学名师”、“福建师范大学统一战线优秀教师”等荣誉称号。


九、科研成果
接轨旅游学术前沿与区域战略需求，本系教师发挥较为厚实的科研优势，在科研上取得了丰硕的成绩。主持完成教育部人文社科重点研究基地重大项目1项；教育部人文社科规划项目1项；国家海洋局908专项子课题1项；省级社科重大招标项目1项，重点项目1项，一般项目4项；省科技厅重点课题1项，一般项目2项；福建省自然科学基金3项；省教育厅课题7项。主持省市县旅游行政管理部门及旅游企业委托的规划、决策与咨询类课题40余项。科研总经费200余万。在省级以上CN刊物发表学术论文100余篇，出版学术著作 10余本。我系教师曾获得“福建省社科优秀成果二等奖”1项。

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