年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2011 四川 成都理工大学 信息科学与技术学院 081001 通信与信息系统 94 32 34.04% /
2011 四川 成都理工大学 核技术与自动化工程学院 080402 测试计量技术及仪器 41 25 60.98% /
2011 四川 成都理工大学 材料与化学化工学院 080501 材料物理与化学 13 4 30.77% /
2011 四川 成都理工大学 信息科学与技术学院 081002 信号与信息处理 115 36 31.30% /
2011 四川 成都理工大学 核技术与自动化工程学院 082703 核技术及应用 74 26 35.14% /
2011 四川 成都理工大学 材料与化学化工学院 080502 材料学 36 19 52.78% /
2011 四川 成都理工大学 信息科学与技术学院 081202 计算机软件与理论 85 32 37.65% /
2011 四川 成都理工大学 核技术与自动化工程学院 082704 辐射防护及环境保护 15 6 40.00% /
2011 四川 成都理工大学 材料与化学化工学院 080503 材料加工工程 15 5 33.33% /
2011 四川 成都理工大学 地球科学学院 070503 地图学与地理信息系统 56 18 32.14% /
2011 四川 成都理工大学 信息科学与技术学院 081203 计算机应用技术 40 13 32.50% /
2011 四川 成都理工大学 旅游与城乡规划学院 070501 自然地理学 84 33 39.29% /
2011 四川 成都理工大学 材料与化学化工学院 081702 化学工艺 38 17 44.74% /
2011 四川 成都理工大学 外国语学院 050211 外国语言学及应用语言学 66 24 36.36% /
2011 四川 成都理工大学 环境与土木工程学院 081803 地质工程 357 152 42.58% /
2011 四川 成都理工大学 地球科学学院 070901 矿物学、岩石学、矿床学 162 73 45.06% /
2011 四川 成都理工大学 旅游与城乡规划学院 120203 旅游管理 22 6 27.27% /
2011 四川 成都理工大学 材料与化学化工学院 081704 应用化学 29 22 75.86% /
2011 四川 成都理工大学 地球科学学院 070904 构造地质学 82 27 32.93% /
2011 四川 成都理工大学 地球科学学院 070905 第四纪地质学 30 11 36.67% /
2011 四川 成都理工大学 地球物理学院 070801 固体地球物理学 42 15 35.71% /
2011 四川 成都理工大学 管理科学学院 070102 计算数学 45 17 37.78% /
2011 四川 成都理工大学 地球科学学院 081602 摄影测量与遥感 6 6 100.00% /
2011 四川 成都理工大学 政治学院 030501 马克思主义基本原理 5 3 60.00% /
2011 四川 成都理工大学 沉积地质研究院 070903 古生物学与地层学 29 12 41.38% /
2011 四川 成都理工大学 地球物理学院 081802 地球探测与信息技术 138 49 35.51% /
2011 四川 成都理工大学 管理科学学院 070104 应用数学 36 20 55.56% /
2011 四川 成都理工大学 地球科学学院 081603 地图制图学与地理信息工程 14 5 35.71% /
2011 四川 成都理工大学 政治学院 030505 思想政治教育 15 17 113.33% /
2011 四川 成都理工大学 管理科学学院 120100 管理科学与工程 68 21 30.88% /
2011 四川 成都理工大学 管理科学学院 120202 企业管理 65 20 30.77% /
2011 四川 成都理工大学 传播科学与艺术学院 050302 传播学 57 26 45.61% /
2011 四川 成都理工大学 能源学院 081801 矿产普查与勘探 96 34 35.42% /
2011 四川 成都理工大学 能源学院 082002 油气田开发工程 68 33 48.53% /
2011 四川 成都理工大学 信息科学与技术学院 080902 电路与系统 32 10 31.25% /
2011 四川 成都理工大学 核技术与自动化工程学院 070902 地球化学 55 24 43.64% /
2011 四川 成都理工大学 材料与化学化工学院 070302 分析化学 42 26 61.90% /
2011 四川 成都理工大学 文法学院 010108 科学技术哲学 22 24 109.09% /