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第五届中华经典诵写讲大赛的获奖作品众多，涵盖了不同组别和类别。以下是一些获奖作品的示例：
一、诵读类获奖作品
1. 教师组
作品名称：《就是那一只蟋蟀》
获奖者：黄信廙、廖礼琳（富顺二中）
奖项：国家级一等奖、省级一等奖
2. 小学组
作品名称：《木兰辞》
获奖者：姚安笛、程钰菲等33人（西安市莲湖区青年路小学）
奖项：一等奖
作品名称：《少年中国说》
获奖者：张铎宝（商洛市小学）
奖项：一等奖
作品名称：《我骄傲，我是中国人》
获奖者：李怡颖（荣县旭光小学校）
奖项：国家级优秀奖、省级二等奖
二、书写类获奖作品
软笔-小学生组
作品名称：古诗词《与朱元思书》
获奖者：黄纯忆（富顺县城西小学校）
奖项：省级二等奖
作品名称：《出塞二首其一》
获奖者：蔡政燊（自流井区塘坎上小学）
奖项：优秀奖
三、其他类别获奖作品
除了诵读和书写类，大赛还设置了讲解、篆刻等其他类别。例如，在“诗教中国”诗词讲解大赛中，也有众多优秀的作品脱颖而出。
四、获奖作品特点
内容丰富：获奖作品涵盖了古代诗词、现代诗歌、散文等多种文学形式，内容丰富多彩，体现了中华文化的博大精深。
表达准确：参赛者在诵读或书写过程中，能够准确地把握作品的主题和情感，通过声音或笔触将其生动地呈现出来。
技巧精湛：无论是诵读还是书写，获奖者都展现了高超的技巧和扎实的功底。他们通过合理的停顿、抑扬顿挫的语调以及流畅的笔触，将作品的美感完美地展现出来。
五、总结
第五届中华经典诵写讲大赛的获奖作品不仅展示了参赛者的才华和实力，也体现了中华优秀传统文化的魅力和价值。这些作品不仅是对传统文化的传承和弘扬，也是对现代教育的积极贡献。希望未来能有更多的学生参与到这样的活动中来，共同推动中华优秀传统文化的传承和发展。
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